高中生物1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性同步練習(xí)2人教版必修一

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1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 同步練習(xí) 2 人教版必修一 1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及建立的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A .細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的 B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 C.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞 D.細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 【解析】 細(xì)胞學(xué)說主要是由德國科學(xué)家施萊登和施旺提出的。其主要內(nèi)容:細(xì)胞是一 個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)

2、胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相 對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用;新細(xì)胞可 以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞分為真核細(xì) 胞和原核細(xì)胞不是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,原核細(xì)胞是在細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立之后才發(fā)現(xiàn)的。 【答案】 C 2.將低倍物鏡換成高倍物鏡后, 你看到的視野亮度及看到的細(xì)胞數(shù)目與這之前比較 ( ) A .亮,細(xì)胞多 B.亮,細(xì)胞少 C.暗,細(xì)胞多 D.暗,細(xì)胞少 【解析】 放大倍數(shù)越大,視野越暗,所能觀察到的細(xì)胞越少。 【答案】 D 3.下列細(xì)胞用肉眼就可以觀

3、察到的是 () A .神經(jīng)細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞 C.鴕鳥的卵細(xì)胞 D.根尖細(xì)胞 【解析】 鴕鳥蛋的最大直徑將近 10 cm;一般的細(xì)胞的直徑都在 10~ 100 μm之間,需 借助于光學(xué)顯微鏡才能觀察到。 【答案】 C 4.某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí),見視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置,他 先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,見三異物不動(dòng),然后轉(zhuǎn)換物鏡,三異物仍存在。據(jù)此,三異物可能在 ________ 上。 ( ) A .目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.裝片 【解析】 轉(zhuǎn)換目鏡和物鏡后三異物仍在,反光鏡的問題只

4、會(huì)影響光線的明暗,故異物 不在目鏡、物鏡和反光鏡上,最可能在裝片上。 【答案】 D 5.(2013 鄉(xiāng)高一檢測新 )顯微鏡頭盒中的 4 個(gè)鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋,丙、丁皆無 螺紋。甲長 3 cm,乙長 5 cm,丙長 3 cm,丁長 6 cm。請問:與裝片之間距離最近的物鏡是 - 1 - ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? ________;在同樣光源的條件下,視野中光線最暗的一組鏡頭是 ________。 【解析】 顯微鏡的鏡頭有兩種:目鏡和物鏡。目鏡是套在鏡

5、筒上端的。物鏡是通過螺 紋固定在轉(zhuǎn)換器上的。因此,應(yīng)該根據(jù)有無螺紋判斷鏡頭是目鏡還是物鏡。 4 個(gè)鏡頭中,甲、 乙是物鏡,丙、丁是目鏡。鏡頭的長短與放大倍數(shù)是相關(guān)的。 物鏡的鏡頭越長,放大倍數(shù)越高,物鏡與裝片之間的距離也就越近;目鏡正好相反,鏡 頭越長,放大倍數(shù)越低。鏡頭的放大倍數(shù)還與視野的明亮程度相關(guān),不同的鏡頭,鏡口直徑 不同,通光量也不同。倍數(shù)越高,鏡口直徑越小,通光量越小,用于觀察時(shí)視野越暗;倍數(shù) 越低,鏡口直徑越大,通光量越大,用于觀察時(shí)視野越亮。 【答案】 乙 乙和丙 - 2 -

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