五年級奧數(shù)-《盈虧問題》

上傳人:奇異 文檔編號:26618634 上傳時間:2021-08-12 格式:PPT 頁數(shù):23 大?。?.32MB
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1、 小雷請大家吃雞翅,若每人吃4個則多30個;若每人吃6個則剛好。問:有多少個同學(xué)?雞翅共多少個?動一動腦筋每人分4個,多30個:每人分6個,剛好:多30個 原因:每人多吃了6-4=2(個) 雞翅數(shù)量和人數(shù)都不變,為什么第二種情況大家吃的雞翅比較多呢? 結(jié)果:共多吃了30個雞翅 小朋友的人數(shù)為:30(6-4)15(人)雞翅的個數(shù)為: 415+3090(個) 或 者: 615=90(個)答:有15個小朋友,分90個雞翅。 原因:每人多吃了2個。一盈一正: 在分東西的過程中,可能會出現(xiàn)的情況: 剛好(正)、多了(盈)、少了(虧) 人們在分東西的時候,經(jīng)常會遇到剩余(盈)或不足(虧),根據(jù)分東西過程中

2、的盈或虧所編成的應(yīng)用題叫做盈虧問題。(被分的和分到的數(shù)量都是固定的。)今天我們要學(xué)習(xí)的就是盈虧問題,那么什么是盈,什么是虧呢? 在分東西的過程中,會有很多情況,剛剛是一盈一正,那么還會有: 雙盈、雙虧、一盈一虧、一虧一正 老師把所有的小狀元幣全部發(fā)給大家,每人10個,還多150個,每人13個,還多90個,請問一共有多少人?多少小狀元幣? 人數(shù):( 150-90)(13-10)20(人)每人10個,多150個:每人13個,多90個: 小狀元幣的數(shù)量: 2010+150350(個) 2013+90350(個)答:共有20人,350個小狀元幣。 雙 盈 多150個多90個多?個 原因:每人多發(fā)了13

3、-10=3(個) 結(jié)果:共多發(fā)出去150-90=60(個) 劉水大嬸烤燒餅給大家吃,如果每人6個,還少46個,如果每人4個,還少20個,請問一共有多少人?多少燒餅?人數(shù):( 46-20)(6-4)13(人)每人6個,少46個:每人4個,還少20個: 燒餅數(shù)量: 136-4632(個) 134-2032(個)答:共有13人,32個燒餅。 雙 虧少46個少20個少?個 原因:每人少吃了6-4=2(個) 結(jié)果:共少吃了46-20=26(個) 小雷包車請大家去旅游,如果每輛車20人,還多15人,如果每輛車25人,還少20個,請問一共有多少車?多少人?車數(shù):( 20+15)(25-20)7(輛)每車20

4、人,多15人:每車25人,少20個: 人數(shù): 720+15155(人) 725-20155(人)答:共有7輛車,155人。一盈一虧多15人少20人多?人 原因:每車多坐了25-20=5 (人) 結(jié)果:坐車的人共多了20+15=35(人) 每車20人, 多15人:每車25人, 少20個: 原因:每車多坐25-20=5 (人) 結(jié)果:坐車人共多20+15=35(人)車數(shù)為:(20+15)(25-20)7(輛) 雙 盈一盈一虧:每人10分, 多150分每人13分, 多90分 原因:每人多發(fā)13-10=3(分) 結(jié)果:共多發(fā)150-90=60(分)人數(shù)為:(150-90)(13-10)20(人)每人6

5、個, 少46個每人4個, 少20個原因:每人少吃了6-4=2(個)結(jié)果:共少吃46-20=24(個)人數(shù)為:(46-20)(6-4)13(人) 雙 虧 盈虧問題解題中心思想結(jié)果原因=份數(shù)l列出條件,很快就能找到原因和結(jié)果。l原因和結(jié)果怎么求呢?l結(jié)果原因=份數(shù)(單位在“每”后面) 下面留兩種類型給同學(xué)們自己練習(xí) 一盈或一虧。 例: 小朋友分糖果,每人分10粒,正好分完;若每人分16粒,則有3個小朋友分不到糖果。問:有多少粒糖果? 例1:少先隊(duì)員去植樹.如果每人種5棵,還有3棵沒人種;如果其中2人各種4棵,其余的人各種6棵,這些樹苗正好種完。問有多少少先隊(duì)員參加植樹,一共種多少樹苗?挑 戰(zhàn) 一

6、下面再來幾個拓展吧,呵呵 例2:學(xué)校規(guī)定上午8時到校,小明去上學(xué),如果每分種走60米,可提早10分鐘到校;如果每分鐘走50米,可提早8分鐘到校,求小明幾時幾分離家剛好8時到校?由家到學(xué)校的路程是多少?挑 戰(zhàn) 二 例3:紅山小學(xué)學(xué)生乘汽車到香山春游.如果每車坐65人,則有5人不能乘上車;如果每車多坐5人,恰多余了一輛車,問一共有幾輛汽車,有多少學(xué)生?挑 戰(zhàn) 三 例5:五年級同學(xué)去東湖劃船,如果增加一只船,正好每只船上坐7人;如果減少一只船,正好每只船上坐8人。這個年級共有多少個同學(xué)?挑 戰(zhàn) 五 例4:學(xué)校將一批圖書借給“文明小使者”,若每人借9本缺25本;若只有一入借4本,其余每人借7本則恰好分完,問“文明小使者”一共有多少個人? 挑 戰(zhàn) 四 例6:幼兒園將一筐蘋果分給小朋友,如果分給大班的小朋友每人5個則余10個;如果分給小班的小朋友每人8個則缺2個,已知大班比小班多3個小朋友,這筐蘋果共有多少個?挑 戰(zhàn) 六

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