2019春人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件:1.寫作(共14張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號(hào):27034579 上傳時(shí)間:2021-08-16 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大?。?57.50KB
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1、學(xué) 習(xí) 仿 寫 1.仿 寫 主 要 是 仿 寫 例 文 的 寫 作 結(jié) 構(gòu) 、 順 序 或 方 法 , 決 不 能 照抄 內(nèi) 容 , 也 不 能 改 頭 換 面 , 文 章 的 題 材 自 己 要 重 新 選 擇 。2.寫 前 要 認(rèn) 真 研 讀 例 文 , 理 解 內(nèi) 容 , 總 結(jié) 出 例 文 的 寫 作 結(jié) 構(gòu)和 方 法 , 然 后 再 仿 照 它 考 慮 自 己 的 選 材 、 布 局 和 表 達(dá) 。3.仿 寫 的 題 材 必 須 是 自 己 熟 悉 的 , 千 萬(wàn) 不 能 生 搬 硬 套 。 要 在敘 述 順 序 或 表 現(xiàn) 手 法 上 符 合 例 文 的 樣 子 , 其 他 的 方

2、 面 可 以大 膽 創(chuàng) 新 , 不 受 約 束 。 春 酒 借 甜 甜 的 美 酒 , 表 達(dá) 對(duì) 童 年 和 故 鄉(xiāng) 的 眷戀 。 這 樣 的 文 章 初 讀 似 乎 平 淡 , 細(xì) 品 卻 韻 味 悠 長(zhǎng) 。 模仿 這 種 寫 法 , 寫 一 篇 作 文 , 題 目 自 擬 。 不 少 于 600字 。 1.重 讀 春 酒 , 學(xué) 習(xí) 作 者 選 取 思 想 感 情 “ 凝 聚 點(diǎn) ” 并 圍 繞 著 它組 織 材 料 的 寫 法 , 以 及 在 “ 平 淡 ” 中 尋 出 “ 起 伏 ” 、 從 “ 尋 常 ”中 發(fā) 掘 “ 獨(dú) 特 ” 的 技 巧 。2.注 意 觀 察 , 調(diào) 動(dòng) 記

3、憶 , 選 取 印 象 深 刻 、 確 有 感 想 的 事 物 , 找 出與 之 相 關(guān) 的 寫 作 素 材 , 特 別 是 精 彩 的 細(xì) 節(jié) 。3.安 排 好 文 章 的 線 索 和 結(jié) 構(gòu) , 并 注 意 綜 合 運(yùn) 用 多 種 表 達(dá) 方 式 , 讓文 章 更 有 表 現(xiàn) 力 。提示 借 物 抒 情 要 求 我 們 在 描 寫 物 品 時(shí) , 把 感 情 寄 托 其 中 , 要借 物 品 的 形 象 含 蓄 地 抒 發(fā) 自 己 的 感 情 。 運(yùn) 用 借 物 抒 情 的 方法 , 關(guān) 鍵 是 找 準(zhǔn) 物 品 的 特 點(diǎn) 與 自 己 的 感 情 發(fā) 生 共 鳴 的 地 方 ,使 物 品

4、與 感 情 相 統(tǒng) 一 , 使 感 情 有 所 依 托 。寫作指導(dǎo) 1.立 意 要 明 確 。 寫 好 這 類 文 章 , 首 先 要 把 握 好 “ 物 ”與 “ 情 ” 之 間 的 對(duì) 應(yīng) 點(diǎn) , 即 二 者 要 有 密 切 聯(lián) 系 , 彼此 契 合 。 這 類 文 章 的 寫 作 , 往 往 是 從 物 的 自 然 屬 性中 發(fā) 現(xiàn) 某 種 與 人 的 社 會(huì) 屬 性 感 情 、 品 德 、 行 為等 相 通 或 類 似 的 東 西 , 從 而 通 過(guò) 由 物 及 情 來(lái) 抒 發(fā) 某種 感 情 。 2.描 寫 要 具 體 。 寫 好 這 類 文 章 , 借 物 是 虛 , 抒 情 、 言

5、志 、 寄 意 是 實(shí) ; 前 者 是 手 段 , 后 者 是 目 的 。 抽 象 、 空乏 的 情 、 志 、 意 , 只 有 借 具 體 的 淺 近 的 事 物 來(lái) 表 現(xiàn) ,才 能 變 得 生 動(dòng) 、 形 象 , 易 于 領(lǐng) 悟 和 理 解 , 使 讀 者 樂(lè) 于閱 讀 。 冰糖葫蘆的情思 廠 甸 廟 會(huì) 又 重 新 回 到 了 北 京 人 的 節(jié) 日 生 活 中 。 爺 爺是 位 地 道 的 老 北 京 , 他 說(shuō) 他 小 時(shí) 候 , 每 逢 過(guò) 大 年 , 同 院的 小 伙 伴 就 互 相 招 呼 著 一 起 去 逛 廟 會(huì) , 糖 葫 蘆 是 他 的 最愛(ài) 。 “ 早 年 廟 會(huì)

6、上 賣 的 糖 葫 蘆 不 是 冰 糖 做 的 , 看 上 去 也不 那 么 紅 亮 , 因 為 裹 的 是 飴 糖 , 就 是 關(guān) 東 糖 。 ”爺 爺 經(jīng) 常 這 樣 念 叨 。 如 今 , 爺 爺 年 歲 大 了 , 逛 不 動(dòng) 廟 會(huì) 了 , 而 我 怎 能 錯(cuò)過(guò) 這 樣 的 熱 鬧 ? 來(lái) 到 廠 甸 , 只 見(jiàn) 街 道 兩 邊 叫 賣 的 貨 品 琳 瑯 滿 目 , 街 上 的 游 客 摩 肩 接 踵 。 忽 然 , 我 被 一 個(gè) 攤 位上 的 糖 葫 蘆 吸 引 住 了 , 雖 然 不 是 爺 爺 說(shuō) 的 用 飴 糖 做 的 ,可 是 這 些 糖 葫 蘆 竟 然 個(gè) 個(gè) 一 米

7、 多 長(zhǎng) , 我 真 是 第 一 次 見(jiàn)到 。 出 于 好 奇 , 我 和 朋 友 買 了 一 串 。 可 是 , 要 想 吃 到 嘴里 就 費(fèi) 大 勁 了 : 朋 友 得 橫 著 舉 , 我 呢 , 則 要 走 到 一 米 以外 咬 下 第 一 顆 果 子 , 然 后 再 換 成 我 舉 他 吃 。 如 此 滑 稽 的吃 法 , 引 得 路 人 紛 紛 打 聽(tīng) : “ 好 玩 兒 , 哪 買 的 ? ” 就 在 我 和 朋 友 輪 流 交 替 吃 糖 葫 蘆 的 時(shí) 候 , 一 位 老 人走 上 前 饒 有 興 致 地 問(wèn) : “ 好 吃 嗎 ? ” 我 們 笑 著 點(diǎn) 點(diǎn) 頭 , 順 手

8、把 糖 葫 蘆 遞 給 他 , 而 老 人 卻 笑 著搖 搖 頭 , 指 了 指 自 己 的 牙 , 示 意 我 們 ,他 的 牙 齒 已 經(jīng) 不 允 許 了 。 看 著 這 位 老 人 , 我 忽 然 想 起 自 己 的 爺 爺 , 也 許 他 和我 爺 爺 一 樣 是 逛 廟 會(huì) 長(zhǎng) 大 的 老 北 京 , 糖 葫 蘆 可 能 也 是 他的 最 愛(ài) 。 看 到 我 們 這 兩 個(gè) 小 伙 伴 高 高 興 興 地 “ 合 作 ” 吃糖 葫 蘆 , 他 是 不 是 也 想 起 了 他 的 少 年 時(shí) 光 , 想 起 他 兒 時(shí)的 玩 伴 ? 傍 晚 時(shí) 分 , 夕 陽(yáng) 的 余 暉 灑 落 在廟

9、 會(huì) 的 每 個(gè) 角 落 。 前 面 不 遠(yuǎn) 處 , 又是 一 個(gè) 賣 糖 葫 蘆 的 攤 位 , 紅 亮 的 糖葫 蘆 映 著 晚 霞 , 煞 是 好 看 。 我 想 , 等 我 老 了 , 會(huì) 不 會(huì) 也 像 爺 爺 那 樣 愛(ài) 念 叨 , 時(shí) 時(shí)提 起 那 一 米 多 長(zhǎng) 的 糖 葫 蘆 ? 這 又 甜 又 酸 的 糖 葫 蘆 , 串 起了 多 少 代 北 京 人 的 情 思 呀 。 仿 寫 安 塞 腰 鼓一 群 朝 氣 蓬 勃 的 少 年 。他 們 的 腳 下 是 綠 色 的 操 場(chǎng) 。 他 們 臉 上 洋 溢 著 和 太 陽(yáng)一 樣 的 笑 容 。溫 暖 的 陽(yáng) 光 灑 在 操 場(chǎng) 上

10、 , 也 灑 進(jìn) 了 他 們 的 心 里 。他 們 的 神 情 沉 穩(wěn) 而 又 帶 著 微 笑 。 緊 貼 在 他 們 身 旁 的籃 球 , 鼓 鼓 的 , 好 像 從 來(lái) 沒(méi) 有 動(dòng) 過(guò) 。但 是 :看 ! 素 材 一 一 打 起 來(lái) 就 發(fā) 狠 了 , 忘 情 了 , 沒(méi) 命了 ! 十 幾 個(gè) 目 光 炯 炯 的 少 年 , 如 一 頭 頭 餓虎 , 怒 熊 , 對(duì) 分 數(shù) 的 渴 望 跳 出 了 他 們 的 眼睛 。 驟 雨 一 樣 , 是 急 促 的 運(yùn) 球 ; 旋 風(fēng) 一 樣 ,是 快 速 的 過(guò) 人 ; 飛 燕 一 樣 , 是 輕 盈 的 、 腳 步 ;火 花 一 樣 ,是 激 烈

11、 的 碰 撞 ;流 星 一 樣 , 是 優(yōu) 雅 的 三 分 ; 斗 牛 一 樣 , 是震 撼 的 灌 籃 。 學(xué) 校 操 場(chǎng) 上 爆 出 一 場(chǎng) 多 么 豪 放 , 多 么 壯 闊 ,多 么 火 烈 的 比 賽 啊 籃 球 ! 心 理 歷 程 仿 寫 今 天 是 我 第 一 次 升 旗 , 我 端 端 正 正 地 走 上 了 升 旗 臺(tái) 。 這 時(shí) 我 的心 里 非 常 緊 張 , 心 砰 砰 地 跳 著 , 仿 佛 在 一 分 鐘 里 跳 了 一 億 次 。 這時(shí) 校 長(zhǎng) 宣 布 : “ 升 旗 儀 式 正 式 開(kāi) 始 ! 第 一 項(xiàng) , 升 國(guó) 旗 , 奏 國(guó) 歌 。 ”隨 后 一 陣 雄 壯 的 交 響 樂(lè) 聲 回 響 在 整 個(gè) 校 園 的 上 空 , 我 忙 抓 起 了 升旗 臺(tái) 上 的 繩 子 , 開(kāi) 始 用 力 向 下 拉 , 心 里 想 著 媽 媽 對(duì) 我 說(shuō) 的 話 :“ 別 害 怕 , 別 緊 張 , 國(guó) 旗 是 不 會(huì) 掉 下 來(lái) 的 。 ” 終 于 , 國(guó) 旗 升 上 了頂 端 , 呼 啦 啦 地 迎 風(fēng) 招 展 , 我 心 里 暗 暗 地 說(shuō) : “ 最 緊 張 的 時(shí) 刻 終于 結(jié) 束 了 。 ”素 材 二

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