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1、新版蘇教版二年級科學(xué)下冊第7課栽小蔥教案匯編 蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級下冊 第三單元 土壤與生命 7 栽小蔥 太原市萬柏林區(qū)西苑小學(xué) 胡濤 【教材分析】 本單元的探究主題是土壤與生命， 屬于生命科學(xué)與生命科學(xué)范疇的內(nèi)容，旨在讓學(xué)生了解土壤是地球的重要組成部分。土壤也孕育了生命。同時(shí)能觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和記錄，交流、研討各自發(fā)現(xiàn)。使學(xué)生建立對土壤與生命關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)，明確土壤對于生命的重要性。 本課以觀察和描述為核心，展開活動(dòng)：1.觀察不同環(huán)境中小蔥的生長,知道小蔥的生長需要一些基本條件。2.觀察并記錄小蔥每天喝水情況。知道水是小蔥生長的基本需求。3.研討如何照料盆栽植物。了解盆栽植物的生長有不一樣的
2、基本需求。 【學(xué)情分析】 二年級的孩子已經(jīng)有了上科學(xué)課的經(jīng)驗(yàn)，對動(dòng)物、植物等生命體的了解也比較多，但是可能并沒有實(shí)際種植或者飼養(yǎng)的經(jīng)歷。對于生命體成長的必需條件也沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的研究，在這個(gè)單元就是要建立學(xué)生對生命的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1觀察并描述不同環(huán)境中小蔥的生長情況,知道小蔥的生長需要一些基本條件。 2愿意與同學(xué)討論、交流自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。 3保持對大自然的好奇心，喜歡動(dòng)物、植物，樂于與同伴分享自己有趣的發(fā)現(xiàn)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 觀察并描述不同環(huán)境中小蔥的生長變化,知道小蔥的生長需要一些基本條件。 【教學(xué)難點(diǎn)】 將課堂上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系起來。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師材料：蔥、教
3、學(xué)課件、教學(xué)視頻。 學(xué)生材料：蔥、量筒、水、棉球。 【教學(xué)時(shí)間】 1課時(shí) 【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】 一、導(dǎo)入 1出示蔥的圖片，提問：同學(xué)們，你們知道這是什么植物嗎？追問：你知道蔥在我們的生活中有什么用途嗎？（作用改為“用途”） 2根據(jù)學(xué)生回答，小結(jié)：蔥，作蔬菜食用，辛辣，調(diào)味。 3.你栽過蔥嗎？怎么栽的呢？怎樣才能使蔥長的高高壯壯的？ 生：給蔥澆水，施肥。 二、研究小蔥生長需要的條件 活動(dòng)一：小蔥生長需要哪些條件 談話：蔥和我們的飲食是密不可分的，怎樣種小蔥才能長得更好呢？今天我們就通過實(shí)驗(yàn)來研究一下小蔥的需要什么樣的生長條件。 （一）出示材料：一把小蔥、水、土壤、玻璃杯、花盆、濕紙巾、黑塑料袋。 （
4、二）實(shí)驗(yàn)方法：1、將一把小蔥分成5份； 2、分別放在同一地點(diǎn)的不同環(huán)境中，咱們身處教室，就放在教室的不同環(huán)境吧； 3、每天記錄的小蔥的生長變化； 4、7天后，比較不同環(huán)境里小蔥的變化。 同學(xué)們，不同的環(huán)境可以如下幾種環(huán)境，（圖片展示）： 種在土壤里； 放在水里； 用濕紙巾裹住； 罩上黑塑料袋； 放在地板上。 學(xué)生進(jìn)行猜測 1.推測一下，這5個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，哪一個(gè)環(huán)境的小蔥長得好？為什么？ 2.生交流。 （四）實(shí)驗(yàn)記錄 到底哪一種環(huán)境更合適小蔥生長呢？我們需要通過記錄這5種環(huán)境中小蔥的生長情況，來知道答案。 小蔥生長情況記錄表 環(huán) 環(huán) 境 生 長 情 況 時(shí) 間 栽在土里 裹上濕紙巾 罩上黑紙袋 放
5、在地磚上 放進(jìn)水里 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 表示小蔥生長的好，表示小蔥生長的不好 （五）交流總結(jié) 同學(xué)們，我們在栽小蔥時(shí)，應(yīng)該做些什么呢？ 生回答，澆適量的水、松土、施肥、放在陽光下、除草 所以，小蔥的生長需要有：充足的陽光，疏松、肥沃、富含腐殖質(zhì)的土壤，足夠的水分。 實(shí)驗(yàn)中這5種環(huán)境小蔥的生長情況：生長良好；水太多，根系泡爛了；濕紙巾的水分慢慢失去；見不到陽光；沒有土壤、沒有水分。 活動(dòng)二：觀察并記錄小蔥每天“喝”多少水 談話：水分對于小蔥的生長非常重要，那么，你知道它每天可以喝掉多少水嗎？我們一起來看一看記錄的方法。 出示材料：小蔥、試管、水、油、彩筆 （二
6、）觀察步驟： 在試管里裝一定量的水，插入小蔥； 往試管里滴一層油，避免水蒸發(fā)對實(shí)驗(yàn)效果的干擾； 用彩筆標(biāo)記水面的高度，便于發(fā)現(xiàn)水面的下降； 將試管放在窗臺(tái)上。 （三）注意事項(xiàng) 1.實(shí)驗(yàn)所選的小蔥應(yīng)該盡可能選擇根系發(fā)達(dá)的小蔥，實(shí)驗(yàn)效果明顯。 2.最好在試管口用棉球堵口，也有固定小蔥的作用。 3.做好記錄。 （四）實(shí)驗(yàn)結(jié)論 用線畫水面的方法，標(biāo)記水面高度。要堅(jiān)持觀察和記錄。通過記錄發(fā)現(xiàn)，試管中的水面每天都下降了一些。 三、家庭盆栽的照料 1談話：我們知道了土壤、水分、陽光等對植物的生長都很重要，那么，回憶一下你們家的盆栽，爸爸媽媽是如何照顧的呢？ 2生交流。 3師小結(jié)：其實(shí)，植物的生長除土壤、水分、陽光，還有一些必不可少的因素，比如營養(yǎng)（施肥）、溫度等。我們要善于把學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中去。 四、總結(jié)全課 1植物的生命力是非常頑強(qiáng)的。大自然中的植物，沐浴著陽光，從土壤中吸收著水分和養(yǎng)料，茁壯成長。這是因?yàn)樘柼峁┕夂秃线m的溫度；腐爛的動(dòng)植物的遺體提供養(yǎng)料；降水、 河流等提供水分; 陽光是植物的能量來源，土壤供給植物正常生長發(fā)育所需要的水分和養(yǎng)料。 2希望同學(xué)們也能像這些植物一樣，汲取知識(shí)的營養(yǎng)，健康成長。 【板書設(shè)計(jì)】 zi xio cng 7栽 小 蔥 蔥 生長條件 土壤、陽光、水分
新版蘇教版二年級科學(xué)下冊第7課栽小蔥教案匯編
