春冀教版語(yǔ)文五下《顫抖的羽毛》ppt課件

上傳人:盧****6 文檔編號(hào):27331459 上傳時(shí)間:2021-08-17 格式:PPT 頁(yè)數(shù):22 大?。?19.50KB
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1、冀 教 版 五 年 級(jí) 語(yǔ) 文 下 冊(cè) 第 一 單 元 出 示 生 詞技 巧 熟 練 翎 毛 變 幻 掙 脫 掙 扎 撲 騰 守 護(hù) 螞 蚱 央 求 惦 記 勉 強(qiáng) 一 窩 蜂 蓄 水 池 無 力 反 抗 騰 空 而 起 有 氣 無 力 惴 惴 不 安 解 詞 技 巧 : 熟 練 運(yùn) 用 技 術(shù) 的 能 力 。 翎 毛 : 羽 毛 。 熟 練 : 工 作 、 動(dòng) 作 等 因 常 做 而有 經(jīng) 驗(yàn) 。 變 幻 : 不 規(guī) 則 地 改 變 。 勉 強(qiáng) : 能 力 不 夠 , 還 盡 力 做 。 掙 扎 : 用 力 支 撐 。 掙 ( zhng) 脫 : 全 力 擺 脫 。 央 求 : 懇 求 。

2、有 氣 無 力 : 形 容 沒 有 力 氣 , 無 精 打 采的 樣 子 。 騰 空 而 起 : 向 高 空 升 起 。 騰 空 , 向 天空 飛 升 。 惴 惴 不 安 : 形 容 又 害 怕 又 發(fā) 愁 的 樣子 。 惦 記 : ( 對(duì) 人 或 事 物 ) 心 里 老 想 著 ,放 不 下 心 。 瑟 瑟 : 形 容 顫 抖 。 忍 受 : 把 痛 苦 、 困 難 、 不 幸 的 遭 遇等 勉 強(qiáng) 承 受 下 來 。 讀 讀 課 文 , 按 照 起 因 、 經(jīng) 過 、結(jié) 果 幾 方 面 思 考 : 課 文 寫 了 一 件什 么 事 ? 課 文 講 了 “ 我 ” 為 了 制 作 一 只 漂

3、 亮的 毽 子 ( 起 因 ) , 就 和 同 學(xué) 一 起 捉我 家 的 大 公 雞 , 拔 公 雞 的 翎 毛 , 把大 公 雞 逼 進(jìn) 水 池 , 幾 經(jīng) 折 騰 , 大 公雞 差 點(diǎn) 死 了 ( 經(jīng) 過 ) , 后 來 “ 我 ”自 悟 到 了 錯(cuò) 誤 , 于 是 “ 我 ” 加 倍 呵護(hù) 大 公 雞 , 公 雞 逐 漸 恢 復(fù) 了 對(duì) 我 的信 任 ( 結(jié) 果 ) 。 思 考1.課 文 按 什 么 順 序 寫的 ? 試 著 給 課 文 分 段并 加 小 標(biāo) 題 。 第 一 段 ( 1-3) : 寫 “ 我 ”制 作 漂 亮 毽 子 的 動(dòng) 機(jī) 和 美好 愿 望 。第 二 段 ( 4-6

4、) : 寫 “ 我 ”和 幾 個(gè) 要 好 的 同 學(xué) 捉 雞 拔羽 毛 致 使 公 雞 掉 進(jìn) 蓄 水 池 。 第 三 段 ( 7-12) : 寫 我 們 費(fèi)了 好 多 周 折 , 終 于 把 公 雞 撈上 來 。 第 四 段 ( 13-18) : 寫 “ 我 ”感 到 了 深 深 的 內(nèi) 疚 與 自 責(zé) ,以 及 對(duì) 大 公 雞 真 誠(chéng) 的 彌 補(bǔ) 。 捉雞拔翎撈雞上岸真誠(chéng)彌補(bǔ) 美好愿望 再 讀 課 文 , 說 說 大 公 雞和 “ 我 ” 分 別 給 你 留 下了 怎 樣 的 印 象 ? 你 是 從哪 些 語(yǔ) 句 體 會(huì) 出 來 的 ? 羽 毛 漂 亮動(dòng) 作 敏 捷掉 進(jìn) 水 池 時(shí) 很

5、可 憐很 無 助 很 淘 氣做 事 不 計(jì) 后 果知 錯(cuò) 就 改懂 得 彌 補(bǔ) 自 己 的 過 失 思 考隨 著 時(shí) 間 的 發(fā) 展 ,我 的 心 理 經(jīng) 歷 了 哪些 變 化 ? 美 好 愿 望 捉 雞 拔 翎攀 比 之 心 歡 喜 興 奮 撈 雞 上 岸 真 誠(chéng) 彌 補(bǔ)愧 疚 之 情 負(fù) 罪 質(zhì) 感 我 為 什 么 不 讓 大 公 雞看 到 那 只 漂 亮 的 毽 子 ? 從 不 讓 大 公 雞 看 到 那 只 毽 子 ,一 是 覺 得 自 己 做 過 對(duì) 不 住 大公 雞 的 事 情 , 內(nèi) 心 充 滿 愧 疚 ,二 是 害 怕 大 公 雞 看 到 毽 子 ,想 到 被 傷 害 的 情

6、景 , 再 次 受到 傷 害 。 想 想 課 文 的 題 目 為 什 么 叫 “ 顫 抖 的 羽 毛 ” ?你 覺 得 大 公 雞 應(yīng) 該 原 諒 “ 我 ” 嗎 ? 如 果 你 是 本 文 主 人 公 ,會(huì) 記 住 這 次 深 刻 的 教 訓(xùn) 嗎 ? 為 了 自 己 而 損 害 他 人 , 會(huì) 受 到 良 心 上 的譴 責(zé) 。 我 們 每 個(gè) 人 都 有 犯 錯(cuò) 誤 的 時(shí) 候 , 如 果因 為 我 們 的 錯(cuò) 誤 傷 害 到 了 別 人 , 我 們 就 應(yīng) 該及 時(shí) 真 誠(chéng) 地 想 辦 法 去 彌 補(bǔ) 自 己 的 過 失 , 這 樣就 會(huì) 重 新 得 到 別 人 的 信 任 。 總結(jié)升華

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