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1、化肥 —— 初中化學第二冊教案
《化 學 肥 料》 教案
重慶市陶家鎮(zhèn)中學 (401328) 楊 軍
教學目標:
1、了解常用化肥(銨鹽、磷肥、草木灰)的主要成分、性質(zhì)、作用及施用時的注意事項。
2、初步了解微量元素肥料、復(fù)合肥料和農(nóng)家肥料特點。
3、選學“一些常見的化肥”
4、常識介紹中國的化肥工業(yè)的發(fā)展。
課前活動:
組織學生開展課外小組活動——訪問農(nóng)家或園藝工人,了解化肥使用的狀況。增強學生的社會責任感。
實驗及教具準備:
多媒體語音系統(tǒng)及相關(guān)材料。
氨水、硫銨、碳銨、尿素、硝銨、氯化銨、磷礦石、過磷酸鈣、草木灰、氫氧化鈉溶液、紅色石蕊試紙、熟石灰、水
試管
2、、試管夾、玻璃棒、酒精燈、試管架、玻片、火柴、鐵架臺。
教學過程:
引入:“肥是農(nóng)家寶,莊稼少不了”。
多媒體圖文介紹1:為什么要施用化肥,化肥的特點和種類
師:化肥分氮肥、磷肥、鉀肥、微量元素肥料和復(fù)合肥料等。
實物展示:氮肥、磷肥、鉀肥等。
板書:化肥
一、氮肥
氮肥指含有作物營養(yǎng)元素氮的化肥。
師:哪些物質(zhì)屬于氮肥?它們有哪些重要的性質(zhì)和特點?目前農(nóng)業(yè)上常用的氮肥有哪些?主要作用是什么?
多媒體圖文介紹2:氮肥的作用和常見種類。
師:請算出NH4HCO3、CO(NH2)2、(NH4)2SO4和NH4NO3的含氮質(zhì)量分數(shù)。(教師巡視,抽查展示兩位學生的答案并請學生評論。)
分析:各種氮肥的優(yōu)缺點。
多媒體圖文介紹3:常用化肥的優(yōu)缺點:①氨水②碳酸氫銨③尿素④硫酸銨⑤硝酸銨⑥氯化銨
演示實驗8—35、8—36:硫銨、氯化銨跟熟石灰共熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨。引導(dǎo)學生看書回答銨鹽在貯存和使用時應(yīng)注意的問題。
學生實驗8—35、8—36:學生兩人一組。在做實驗前先觀察幾種氮肥樣品,嗅一下銨鹽的氣味,然后再進行實驗。
生:看書、討論,回答問題。
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