《四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－《雨的形成》｜冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－《雨的形成》｜冀教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、在 我 們 的 生 活 中 ， 經(jīng) 常 會(huì) 遇 到 這 樣 的 現(xiàn) 象 。這 些 小 水 珠 是 從 哪 里 來(lái) 的 ， 又 是 怎 樣 形 成 的 ？ 雨 的 形 成 小 水 珠 從 哪 里 來(lái)雨 的 形 成寫(xiě) 一 篇 科 學(xué) 童 話 小 水 珠 從 哪 里 來(lái)提 示 ：1.向 同 樣 大 小 的 兩 個(gè) 杯 中 倒 入 同 樣 多 的 溫 水 ；2.同 時(shí) 蓋 上 大 小 相 同 、 冷 熱 不 同 的 玻 璃 片 。我 的 發(fā) 現(xiàn) 一 段 時(shí) 間 后 ，冷 玻 璃 片 上 形 成 了 許 多 小 水 珠 。 小 水 珠 從 哪 里 來(lái)小 水 珠 是 怎 樣 形 成 的 ？ 誰(shuí) 的 解 釋
2、 更 有 道 理 ？水 蒸 氣 遇 冷 變 成 水 的 過(guò) 程 叫 凝 結(jié) 。 燒 杯 中 的 水 蒸 發(fā)出 來(lái) 小 水 珠 是 水 蒸 氣遇 冷 形 成 的 。 雨 的 形 成l我 們 來(lái) 模 擬 雨 的 形 成 過(guò) 程 實(shí) 驗(yàn) 提 示 ： 點(diǎn) 燃 酒 精 燈 ， 加 熱 燒 杯 中 的 水 至 沸 騰 ， 把 碟 子 放 沸 騰的 燒 杯 口 上 ， 觀 察 碟 子 底 部 。 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ： 碟 子 下 面 出 現(xiàn) 水 滴 ，并 不 斷 滴 下 來(lái) ， 這 就 是 “ 雨 ” 。 雨 的 形 成 水 蒸 汽 從 地 球 表 面 進(jìn) 入 大 氣 ， 逐 步 上 升 到 高 空 ， 由
3、于 高 空 的 大 氣溫 度 低 ， 空 氣 中 的 水 蒸 氣 遇 冷 凝 結(jié) 成 小 水 滴 或 小 冰 晶 ， 聚 集 在 一 起 就形 成 了 云 。 云 中 的 小 水 滴 或 小 冰 晶 越 聚 越 多 、 越 大 ， 大 到 云 托 不 住 的時(shí) 候 ， 就 降 落 下 來(lái) ， 在 降 落 過(guò) 程 中 ， 低 空 氣 溫 在 0 以 上 時(shí) ， 落 下 的 就是 雨 ， 低 空 氣 溫 在 0 以 下 時(shí) ， 落 下 的 就 是 雪 。 低 空 氣 溫 在 0 以 上 低 空 氣 溫 在 0 以 下 雨 的 形 成 人 工 降 水 用 人 為 的 手 段 促 使 云 層 降 水
4、稱(chēng) 為 人 工 降 水 。 它 主 要 是根 據(jù) 不 同 云 層 的 物 理 特 性 ， 向 云 中 播 撒 鹽 粉 、 碘 化 銀 或 固體 二 氧 化 碳 （ 即 干 冰 ） 等 催 化 劑 ， 使 懸 浮 在 空 中 的 極 小 水滴 或 冰 晶 增 大 到 一 定 程 度 而 降 落 ， 形 成 降 水 。 這 是 人 工 影響 天 氣 中 最 常 用 的 方 法 ， 它 不僅 能 有 效 地 緩 解 旱 情 ， 還 有 滅火 的 作 用 。 雨 的 形 成 水 的 三 種 狀 態(tài) 之 間 可 以 發(fā) 生 循 環(huán) 往 復(fù) 的 變 化 ， 我 們 把像 水 這 樣 的 變 化 過(guò) 程 稱(chēng)
5、 為 可 逆 的 。水 蒸 氣 （ 氣 態(tài) ） 冰 （ 固 態(tài) ）水 （ 液 態(tài) ）冷 卻 冷 卻冷 卻加 熱 加 熱 加 熱 寫(xiě) 一 篇 科 學(xué) 童 話 讓 我 們 根 據(jù) 課 本 的 8幅 圖 ， 寫(xiě) 一 篇 關(guān) 于 自 然 界 水 的 循 環(huán)的 科 學(xué) 童 話 吧 ！科 學(xué) 童 話 ： 小 水 滴 旅 行 記 提 示 ： 需 要 用 到 一些 科 學(xué) 術(shù) 語(yǔ) ， 如 冷 、 熱 、蒸 發(fā) 、 凝 結(jié) 、 云 、 雨 、 上 升 、 下 降 等 。 寫(xiě) 一 篇 科 學(xué) 童 話比 一 比 ， 誰(shuí) 的 作 品 更 富 想 象 力 ， 更 具 科 學(xué) 道 理 ， 更 能 吸 引 人 。 結(jié) 束
四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－《雨的形成》｜冀教版
