《2、《垃圾的處理》(上課)PPT優(yōu)秀課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2、《垃圾的處理》(上課)PPT優(yōu)秀課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2 垃圾的處理 1.填埋處理 2.焚燒處理 3.堆肥處理 垃圾的露天堆放，會(huì)造成什么 影響？ 填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)材料： 廣口瓶、噴壺、細(xì)沙子、干清的水、墨水、紙巾、 鑷子。 操作方法： 在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約 3厘米厚，然后 加入清水，使水剛好位于石子的一半。用鑷子往瓶 中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過(guò)墨水的紙巾，用細(xì)石子埋 住，再慢慢地往上面噴水。觀察瓶子底部水的顏色 和清澈度的變化。 觀察到的現(xiàn)象 ： 瓶底的清水慢慢的變成了墨水色。 研究的問(wèn)題： 填埋垃圾會(huì)污染地下水嗎？ 我們的假設(shè)： 填埋垃圾會(huì)污染地下水。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 填埋垃圾會(huì)污染地下水。 噴灑出 的水代 表雨水 底部清澈的 水
2、代表地下 水 被污染的紙巾 代表垃圾 細(xì) 石 子 代 表 土 壤 玻璃瓶代表垃圾填 埋場(chǎng) 墨水?dāng)U散代表污染 擴(kuò)散 如果是真正的垃圾填埋場(chǎng)，還會(huì) 對(duì)周圍環(huán)境帶來(lái)哪些危害？ 污染空氣，滋生蚊蠅，引發(fā) 疾病；土壤污染，影響農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)等。 垃圾場(chǎng)用不透水的襯墊把“垃圾屋”與周圍的土壤隔 絕開(kāi)來(lái)，建立垃圾過(guò)濾液收集池和處理池。能把從地面 滲入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起來(lái)處理；垃圾堆 發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量氣體包括可燃性氣體和有毒氣體，垃圾 場(chǎng)安裝有氣體排放管及時(shí)排除有危害的氣體，還有監(jiān)測(cè) 井隨時(shí)檢測(cè)垃圾填埋場(chǎng)附近的土壤和地下水狀況。 新型 垃圾 填埋 場(chǎng)示 意圖： 填埋場(chǎng)在填滿垃圾以后， 可以在上面修建公園
3、、體育場(chǎng)， 但是不能用來(lái)建筑房屋和種植 莊稼。 垃圾處理的第二種方法： 垃圾焚燒 垃圾焚燒爐模型 垃圾焚燒的優(yōu)點(diǎn)：占地小， 避免了垃圾污染地下水，產(chǎn)生的 熱量還可以用來(lái)發(fā)電。 焚燒的方法也存在著一些問(wèn) 題，不僅會(huì)消耗大量電能、留下 殘余物，如果控制不好，還會(huì)產(chǎn) 生有毒物質(zhì)，造成二次污染。 垃圾的處理 垃圾處理有兩種方法：填埋 和焚燒 垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn) 垃圾焚燒的優(yōu)缺點(diǎn) 焚燒的方法 清潔填埋的方法 有效的減少垃圾對(duì) 地下水、土壤及空 氣的污染 不能根除對(duì)環(huán)境的 污染，同時(shí)造成要 永久性地占用大量 土壤 占地小 ，避免垃 圾污染地下水，產(chǎn) 生的熱量用來(lái)發(fā)電 對(duì)周圍的空氣產(chǎn) 生污染， 將生活垃圾堆積
4、成堆，保溫至 70 儲(chǔ)存、 發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有 機(jī)物分解成無(wú)機(jī)養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)堆肥處理后，生 活垃圾變成衛(wèi)生的、無(wú)味的腐殖質(zhì)。既解決 垃圾的出路，又可達(dá)到再資源化的目的。 但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低， 長(zhǎng)期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞， 所以，堆肥的規(guī)模不易太大。 怎樣做才是解決垃圾問(wèn)題更有效的一些 方法呢？ 答；減少丟棄、重新使用、分類和回收 利用垃圾。 判斷： 1、很久以來(lái)，人們使用在地上挖坑填埋的辦法處 理垃圾。（ ） 2、填埋垃圾的方法是最安全有效的。（ ） 3、垃圾填埋場(chǎng)填滿垃圾后，可以在上面修建公園、 體育場(chǎng)。（ ） 4、填埋垃圾以后，可以在上面建筑房屋（ ）。 5、焚燒垃圾不會(huì)造成污染（ ） 說(shuō)說(shuō)在垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn)中，各 部分代表什么？ 玻璃瓶代表垃圾填埋場(chǎng)，噴灑出 的水代表雨水，被污染的紙巾代表 垃圾，底部清澈的水代表地下水， 墨水?dāng)U散代表污染擴(kuò)散，細(xì)石子代 表土壤。
2、《垃圾的處理》(上課)PPT優(yōu)秀課件
