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1、第6課 多彩的夢教案
教學(xué)目標1.學(xué)生通過回憶、欣賞與想象，選擇自己喜歡的繪畫工具和材料，用獨特的形式表現(xiàn)自己的夢境。
2.學(xué)生通過對夢境的繪畫表現(xiàn)，體會夢境中物體的大小、形狀、色彩發(fā)生的變化，感受造型活動的樂趣。
3.學(xué)生通過創(chuàng)造，體會美術(shù)源于生活的道理，激發(fā)自己豐富的想象力。
重點難點教學(xué)重點：
學(xué)生通過回憶、欣賞與想象，選擇自己喜歡的繪畫工具和材料，用獨特的形式表現(xiàn)自己的夢境。
教學(xué)難點：
1.有創(chuàng)意的表現(xiàn)夢。
教學(xué)過程3.1 教學(xué)活動【導(dǎo)入】教學(xué)過程師：同學(xué)們知道這幅場景講述的是一個什么故事嗎？
師：這是電影《愛麗絲夢游仙境》里的場景之一她講述的是愛麗絲取到了自己到夢
2、境里，遇到了一些非常奇特的事情！
師：想看看她的夢境嗎？仔細觀察她的夢境里都有一些什么？夢里的人物，植物，動物和現(xiàn)實有什么不同？體會愛麗絲的心情?。ㄒ黄鹩^看視頻）（她見到有如動物園般豐富多彩各色人物，從一只喜歡恃強凌弱的睡鼠，到精神錯亂“瘋帽子先生”；從一只“常露齒嬉笑貓”，到一只喜歡抽水煙袋的毛毛蟲；從讓人感到毛骨悚然白色皇后，還有一只穿著馬夾、帶著表袋兔子……）
師：愛麗絲的夢那么奇幻？ 那么今天我們也來創(chuàng)作一下自己想去的夢境吧！
師：板書課題：《多彩的夢》。
、學(xué)習(xí)新課：
師：那你們都做過什么樣離奇的夢呢？里面有什么景物？你是什么樣的心情？
師：夢，奇幻、多彩、千變?nèi)f化，有的
3、夢可能很平常，也有的夢很奇幻；有的夢讓我們開心，有的夢讓我們難過，恐懼。
師：你們的夢讓老師感到很好奇，很想去你們的夢里看看一看？
（三）范作欣賞，加強感知：
師：我們看了這么多圖片，感受了不同的夢境，下面同學(xué)們自己創(chuàng)作一個你想去的夢境或者你記憶深刻的夢境！
（四）學(xué)生練習(xí)，表現(xiàn)感受：
1、明確作業(yè)要求：通過大膽的想象與構(gòu)思。用一種或者多種方式進行創(chuàng)作。
2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。
（五）展示交流：
1.學(xué)生展示作品，說一說自己的夢境......
2.欣賞同學(xué)們的作品，猜猜一猜別人的夢境......
（六）課堂小結(jié)：
我們的想象是永無止境的，希望同學(xué)們以后能夠通過自己
4、的努力實現(xiàn)自己的夢想，讓美夢成真！這節(jié)課就上到這里，下課！
（七）收拾與整理：
要求學(xué)生整理桌面、地面，保持教室環(huán)境整潔。
第6課 多彩的夢
課時設(shè)計 課堂實錄第6課 多彩的夢
第一學(xué)時教學(xué)活動【導(dǎo)入】教學(xué)過程師：同學(xué)們知道這幅場景講述的是一個什么故事嗎？
師：這是電影《愛麗絲夢游仙境》里的場景之一她講述的是愛麗絲取到了自己到夢境里，遇到了一些非常奇特的事情！
師：想看看她的夢境嗎？仔細觀察她的夢境里都有一些什么？夢里的人物，植物，動物和現(xiàn)實有什么不同？體會愛麗絲的心情?。ㄒ黄鹩^看視頻）（她見到有如動物園般豐富多彩各色人物，從一只喜歡恃強凌弱的睡鼠，到精神
5、錯亂“瘋帽子先生”；從一只“常露齒嬉笑貓”，到一只喜歡抽水煙袋的毛毛蟲；從讓人感到毛骨悚然白色皇后，還有一只穿著馬夾、帶著表袋兔子……）
師：愛麗絲的夢那么奇幻？ 那么今天我們也來創(chuàng)作一下自己想去的夢境吧！
師：板書課題：《多彩的夢》。
、學(xué)習(xí)新課：
師：那你們都做過什么樣離奇的夢呢？里面有什么景物？你是什么樣的心情？
師：夢，奇幻、多彩、千變?nèi)f化，有的夢可能很平常，也有的夢很奇幻；有的夢讓我們開心，有的夢讓我們難過，恐懼。
師：你們的夢讓老師感到很好奇，很想去你們的夢里看看一看？
（三）范作欣賞，加強感知：
師：我們看了這么多圖片，感受了不同的夢境，下面同學(xué)們自己創(chuàng)作一個你想去的夢境或者你記憶深刻的夢境！
（四）學(xué)生練習(xí)，表現(xiàn)感受：
1、明確作業(yè)要求：通過大膽的想象與構(gòu)思。用一種或者多種方式進行創(chuàng)作。
2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。
（五）展示交流：
1.學(xué)生展示作品，說一說自己的夢境......
2.欣賞同學(xué)們的作品，猜猜一猜別人的夢境......
（六）課堂小結(jié)：
我們的想象是永無止境的，希望同學(xué)們以后能夠通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想，讓美夢成真！這節(jié)課就上到這里，下課！
（七）收拾與整理：
要求學(xué)生整理桌面、地面，保持教室環(huán)境整潔。
《第6課 多彩的夢教案》小學(xué)美術(shù)人教課標版三年級下冊教案2499
