《人教版高中思想政治必修4 生活與哲學(xué)《用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中思想政治必修4 生活與哲學(xué)《用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題》教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、（一）導(dǎo)入新課：
課間播放視頻“世博煙花”
【古鐘聲】學(xué)生主持人：
古鐘響起，對(duì)話開(kāi)始，歡迎大家來(lái)到《對(duì)話》節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)嘉賓主持——于老師
嘉賓主持：親愛(ài)的同學(xué)們大家好，很高興來(lái)到有著鳳凰城美譽(yù)之稱(chēng)的泰州和大家一起對(duì)話哲學(xué)，碰撞智慧。世博的煙花照亮了東方，閃耀于世界。世博中所呈現(xiàn)的歷史與現(xiàn)代，經(jīng)濟(jì)與文化，地理與人文無(wú)不包含著對(duì)立統(tǒng)一的思想、元素和智慧。今天就讓我們一起——用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題
多媒體顯示：——第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題
（二）進(jìn)行新課：
【對(duì)話導(dǎo)航】
一、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一
1、
2、主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系原理
2、矛盾主要方面與矛盾次要方面的辯證關(guān)系
二、堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析
教師：對(duì)話前沿、對(duì)話加油站將帶我們領(lǐng)悟兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一，書(shū)山小憩、智海暢泳將使我們體味具體問(wèn)題具體分析
【對(duì)話加油站】解讀含義本身，剖析內(nèi)在關(guān)系，進(jìn)入對(duì)話加油站
加油說(shuō)明：
1、內(nèi)容來(lái)源于書(shū)本的P72-P74（你將有一分鐘的時(shí)間對(duì)課前自主學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固）
2、形式分為：必答題、搶答題（在開(kāi)始聲后搶答）
3、分?jǐn)?shù)錄入登記表
（必答題每組各3題，搶答2題，每題滿分10分）
4、向獲勝組頒發(fā)特別獎(jiǎng)品
教師：加足油量，一起踏上對(duì)話之旅。捕捉社會(huì)焦點(diǎn)，追蹤前沿資訊。進(jìn)入對(duì)話
3、前沿
【對(duì)話前沿】
當(dāng)前我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)把大力開(kāi)展節(jié)能減排放在中心地位。然后才是依靠產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合以及使用昂貴的碳封存技術(shù)等。中國(guó)能源研究會(huì)副理事長(zhǎng)周大地表示，從全世界的情況分析，節(jié)能在今后實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)過(guò)程中總的貢獻(xiàn)率將達(dá)到60%－70%。因此，我國(guó)當(dāng)前發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵要抓節(jié)能減排。
運(yùn)用矛盾主要方面與次要方面原理，分析如何看待上海世博呈現(xiàn)出的成就與不足？
答辯、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：各組準(zhǔn)備時(shí)間：1分鐘
各小組代表陳述時(shí)間：1分鐘內(nèi)
要求：
分析恰當(dāng)、原理準(zhǔn)確
說(shuō)服力強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔
4、 層次清晰（理論+材料）
教師小結(jié)：發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既要抓住主要矛盾，又要兼顧次要矛盾，堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。青山遮不住，畢竟東流去，在泰州中學(xué)我更感受到了低碳理念，某位同學(xué)太陽(yáng)能應(yīng)用低碳創(chuàng)意讓專(zhuān)家稱(chēng)贊“少年創(chuàng)意，中國(guó)創(chuàng)新”謝謝你們給我?guī)?lái)的震撼！
【對(duì)話風(fēng)向標(biāo)】感受世間百態(tài)，把握主流風(fēng)向。進(jìn)入：對(duì)話風(fēng)向標(biāo)
教師：很多同學(xué)暑假中都去過(guò)上海？（世博會(huì)）世博會(huì)是人類(lèi)科技和文明的象征，你知道上海世博，中國(guó)向世人展示了哪些成就嗎？（提示：可從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、民族精神等角度闡述）
學(xué)生：略
教師：可是我們?cè)谡故救绱硕噍x煌成就的同時(shí)也看到了一些不足：圖片
教師：我們還有哪
5、些不足呢？
學(xué)生：略
教師：運(yùn)用矛盾主要方面與次要方面原理，分析應(yīng)如何看待上海世博這一平臺(tái)所展示出的成就與不足？
學(xué)生：略
教師小結(jié)：同學(xué)們?cè)诜治霭l(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的措施時(shí)，很好地運(yùn)用了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一，在分析世博所展示出的成就與不足時(shí)，滲透著對(duì)立統(tǒng)一的思想。同學(xué)們的智慧讓我欽佩！接下來(lái)就讓我們?cè)偃霑?shū)山尋找力量。
【書(shū)山小憩】親入書(shū)山意境，品味故事寓意。進(jìn)入：書(shū)山小憩
（對(duì)癥下藥成語(yǔ)故事）
教師：故事中體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？如何體現(xiàn)？
【智海暢泳】
結(jié)合生活實(shí)際，你都知道哪些具體問(wèn)題具體分析或者是沒(méi)有做到具體問(wèn)題具體分析的成語(yǔ)、俗語(yǔ)和事例？
學(xué)生：略
教師：很好，通過(guò)與大家的對(duì)話，領(lǐng)略了大家智慧的火花。
多媒體顯示：背景音樂(lè)：“紅旗頌”伴奏
總結(jié)：今天的“對(duì)話”即將結(jié)束，試問(wèn)我們體驗(yàn)了什么？我們體驗(yàn)了用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題。我們又感受了什么？我們感受到了馬克思主義哲學(xué)無(wú)限的理論魅力，更感受到了用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)看問(wèn)題的巨大作用，相信在座每位同學(xué)都能更智慧地處理今后學(xué)習(xí)生活中的諸多問(wèn)題，我們也完全有理由相信在對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，不斷發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服不足。我們中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖一定能實(shí)現(xiàn)，我們偉大祖國(guó)一定能以更加雄偉的姿態(tài)屹立于世界的東方。
本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家！
人教版高中思想政治必修4 生活與哲學(xué)《用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題》教案
