滬科版《93做功了嗎》課件

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1、 第 九 章 機(jī) 械 和 功城 廂 區(qū) 教 師 進(jìn) 修 學(xué) 校 陳 平 復(fù) 習(xí) 提 問(wèn) ： 1 什 么 是 力 ？一 個(gè) 物 體 對(duì) 另 一 個(gè) 物 體 的 作 用 叫 做 力 復(fù) 習(xí) 提 問(wèn) ： 2 放 在 桌 面 上 的 木 塊 受 到幾 個(gè) 力 的 作 用 ？ 復(fù) 習(xí) 提 問(wèn) ： 3 用 力 在 水 平 面 上 推 動(dòng) 木 塊 ，木 塊 受 到 幾 個(gè) 力 的 作 用 ？ 什 么 力 對(duì) 物 體 的移 動(dòng) 作 出 了 貢 獻(xiàn) ？ 分 析 ： 有 一 推 力 作 用在 物 體 上 ， 使 物 體 在 推力 的 方 向 上 移 動(dòng) 了 一 段路 程 ， 顯 然 是 這 個(gè) 推 力 對(duì) 物 體

2、 的 移 動(dòng) 做 出 貢獻(xiàn) 物 理 學(xué) 中 規(guī) 定 在 這種 情 況 下 ： 推 力 對(duì) 物 體做 了 功 f 怎 樣 才 叫 做 功活 動(dòng) 找 共 同 點(diǎn)F S S FF、 S 1、 觀 察 圖 13-2所 示 兩 位 同 學(xué) 的 活 動(dòng) 中 有什 么 共 同 點(diǎn) ？ 這 兩 幅 圖 中 同 學(xué) 的 活 動(dòng) 有 什 么 共 同 特點(diǎn) ？ -物 體 都 移 動(dòng) 了 一 段 距 離 物 體 為 什 么 會(huì) 移 動(dòng) 一 段 距 離 ？ -都 受 到 了 力 的 作 用 移 動(dòng) 的 距 離 和 力 之 間 有 什 么 關(guān) 系 ？ -是 在 力 的 作 用 下 ， 沿 力 的 方 向 上移 動(dòng) 的 距

3、 離 2.什 么 叫 做 功 ？ 做 功 的 兩 個(gè) 必 要 因素 是 什 么 ？ 作 用 在 物 體 上 的 力 ， 使 物 體 在 力 的 方 向上 通 過(guò) 了 一 段 距 離 ， 就 說(shuō) 這 個(gè) 力 對(duì) 物 體 做 了機(jī) 械 功 ， 簡(jiǎn) 稱 做 了 功 。 做 功 的 兩 個(gè) 必 要 因 素 作 用 在 物 體 上 的 力 ； 物 體 在 力 的 方 向 上 通 過(guò) 的 距 離 。 圖 A小 鳥(niǎo) 將 蟲(chóng) 子 從 地 里 叼 起 來(lái) 的 過(guò)程 中 小 鳥(niǎo) 對(duì) 蟲(chóng) 子 施 加 了 力 ， 蟲(chóng) 子 從 地里 被 叼 起 來(lái) 的 距 離 和 該 力 的 作 用 方 向一 致 ， 所 以 小 鳥(niǎo)

4、對(duì) 蟲(chóng) 子 做 了 功 。圖 B人 將 油 桶 沿 斜 面 向 上 推 ， 人 對(duì) 油 桶 持 續(xù)用 力 ， 力 的 方 向 沿 斜 面 向 上 ， 油 桶 在 上 升的 過(guò) 程 中 沿 斜 面 移 動(dòng) 的 距 離 和 該 力 的 作 用方 向 一 致 ， 因 此 人 對(duì) 油 桶 做 了 功 。v圖 C杠 鈴 被 舉在 高 處 靜 止 不動(dòng) ， 盡 管 運(yùn) 動(dòng)員 對(duì) 杠 鈴 用 了力 ， 但 杠 鈴 沒(méi)有 移 動(dòng) 距 離 ，所 以 運(yùn) 動(dòng) 員 對(duì)杠 鈴 沒(méi) 有 做 功 。 例 1:用 手 將 抽 屜 推 好 ， 手 對(duì) 抽 屜 作 功 了 嗎 ？做 功 了 嗎 ? 例 2:下 列 情 景 中

5、,舉 重 運(yùn) 動(dòng) 員 對(duì) 杠 鈴 作 功 了 嗎 ？做 功 了 嗎 ? 例 3:期 中 考 試 沒(méi) 考 好 ， 小 衛(wèi) 無(wú) 精 打 采 地 走 在 校園 林 間 小 道 上 ， 小 衛(wèi) 對(duì) 書(shū) 包 做 功 了 嗎 ？做 功 了 嗎 ? 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 1 1、 下 列 四 種 情 景 中 ， 人 對(duì) 物 體 做 了 功 的 是 （ ） A、 提 著 桶 在 水 平 地 面 上 勻 速 前 進(jìn) B、 人 搬 石 頭 ， 卻 搬 而 未 起 C、 人 用 木 棍 撬 起 石 塊 D、 人 推 車 ， 卻 推 而 不 動(dòng)C 2、 他 用 力 去 拉 地 面 上 的 箱 子 ， 但 沒(méi) 有 拉 動(dòng) 大

6、 家 想 他 對(duì) 箱 子 做 功 了 嗎 ？ 有 力 的 作 用 ， 可 是 沒(méi) 有 移 動(dòng) 一 段 距 離 ， 故 沒(méi) 有 做 功S=0,勞 而 無(wú) 功 3、 籃 球 在 力 F的 作 用 下 沿 水 平 面 滾動(dòng) ， 至 A點(diǎn) 處 撤 去 外 力 作 用 。 請(qǐng) 分 析 整 個(gè)過(guò) 程 ， 力 F對(duì) 籃 球 做 功 情 況 。O 4、 搬 運(yùn) 工 在平 地 上 行 走 ，他 對(duì) 貨 物 向 上的 支 持 力 對(duì) 貨物 做 功 嗎 ？如 果 F 跟 S 方 向 互 相 垂 直 ， 力 也 不 做 功 不 做 功 的 情 況 有 以 下 三 種 ：一 、 物 體 沒(méi) 有 受 到 受 力 的 作

7、用 ， 由 于 慣 性 而 通 過(guò) 一段 距 離 即 F=0， 不 勞 無(wú) 功二 、 物 體 受 到 力 的 作 用 ， 但 沒(méi) 有 移 動(dòng) 距 離 ， 即 S=0， 勞 而 無(wú) 功三 、 物 體 受 到 某 力 的 作 用 ， 但 運(yùn) 動(dòng) 方 向 始 終 與 該 力 方 向 垂 直 F S， 勞 而 無(wú) 功 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 2 1、 你 背 著 書(shū) 包 走 水 平 路 到 學(xué) 校 ,你 對(duì) 書(shū) 包 向上 的 力 是 否 做 了 功 ? 2、 你 用 力 推 墻 ,墻 沒(méi) 動(dòng) 你 是 否 對(duì) 墻 做 了 功 ? 3、 我 將 手 中 的 粉 筆 水 平 丟 出 ,粉 筆 在 空 中 飛行 ,我

8、 是 否 對(duì) 粉 筆 做 了 功 ? 力 的 方 向 和 物 體 移 動(dòng) 的 方 向 垂 直 ,物 體在 力 的 方 向 上 沒(méi) 有 移 動(dòng) 距 離 ， S=0 有 力 作 用 在 物 體 中 ,但 物 體 沒(méi) 有 移 動(dòng) 距 離 ， S=0物 體 沒(méi) 有 受 到 力 ,是 靠 慣 性 移 動(dòng) ， F=0 4、 下 面 幾 種 情 況 ， 有 力 對(duì) 物 體 做 功的 是 （ ） A、 在 光 滑 的 地 面 上 勻 速 滑 動(dòng) 的 物 體 B、 在 平 直 軌 道 上 勻 速 行 駛 的 火 車 C、 推 車 但 車 沒(méi) 有 動(dòng) D、 用 力 托 著 物 體 沿 水 平 方 向 勻 速 通

9、過(guò) 一 定 的 距 離B 人 對(duì) 球 做 功 嗎 ？球 的 重 力 對(duì) 球 做 功 嗎 ？運(yùn) 動(dòng) 員 對(duì) 杠 鈴 做 功 嗎 ？ 怎 樣 計(jì) 算 功 的 大 小 ？ 功 的 單 位是 什 么 ？ 1.功 的 計(jì) 算 :力 對(duì) 物 體 做 的 功 等 于 作 用 在 物物 體 上 的 力 與 物 體 沿 力 的 方 向 通 過(guò) 的 距 離的 乘 積 . 表 達(dá) 式 :功 =力 距 離 W=FS 2.單 位 : 焦 耳 (J) 1J=1Nm 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 31.圖 13-5中 用 手 勻 速 托 起 兩 個(gè) 雞 蛋 升 高 1m時(shí) 手 對(duì) 雞 蛋 做 的 功 大 約 是 多 大 ？ 兩 個(gè) 雞

10、蛋 的 重 力 約 1牛 頓 ； 勻 速 托 起 雞 蛋 ， 手 的 托 力 F等 于 雞 蛋 的 重 力 G=1N； 雞 蛋 在 托 力 的 方 向 上 上 升 的 距 離 S=1m; 托 力 對(duì) 雞 蛋 做 的 功 W=FS =GS =1N 1m =1J G s 活 動(dòng) 3中 的 計(jì) 算 錯(cuò) 在 哪 里 ， 在 這 個(gè) 例 子 中 ， 要計(jì) 算 出 人 拉 車 的 力 所 做 的 功 ， 還 必 須 知 道 什 么條 件 ？ 2000N的 重 力 并 沒(méi) 有 對(duì) 車 做 功 。 因 為重 力 的 方 向 是 豎 直 向 下 的 ， 而 車 子 是 在水 平 方 向 上 移 動(dòng) 。 要 計(jì)

11、算 人 拉 車 的 力 所 做 的 功 ， 就 要 用 拉力 的 大 小 乘 于 車 子 在 拉 力 的 方 向 上 通 過(guò)的 距 離 。 已 知 車 子 沿 拉 力 的 水 平 方 向 前進(jìn) 了 5m， 所 以 還 需 要 知 道 拉 力 的 大 小 。 功 的 計(jì) 算 有 哪 些 推 導(dǎo) 式 ？ 分 別 能計(jì) 算 哪 些 物 理 量 ？ 已 知 力 F和 物 體 在 力 的 方 向 上 移 動(dòng) 的 距 離 S可 以 計(jì) 算 功 W； W=FS 已 知 功 W和 物 體 在 力 的 方 向 上 移 動(dòng) 的 距 離S可 以 計(jì) 算 力 F； F=W S 已 知 功 W和 力 F可 以 計(jì) 算

12、物 體 在 力 的 方 向上 移 動(dòng) 的 距 離 S。 S=W F 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 4 1、 重 為 1000N的 小 車 ， 在 拉 力 的 作 用 下沿 水 平 地 面 勻 速 前 進(jìn) 10m， 小 車 所 受 阻力 為 車 重 的 0.3倍 ， 則 拉 力 對(duì) 小 車 做 的功 為 J;小 車 重 力 做 的 功 為 J3000 0 2、 一 個(gè) 人 先 后 用 同 樣 大 小 的 力 沿 水 平方 向 拉 木 箱 ， 使 木 箱 分 別 在 光 滑 和 粗糙 兩 種 不 同 的 水 平 地 面 上 前 進(jìn) 相 同 的距 離 ， 關(guān) 于 拉 力 所 做 的 功 ， 下 列 說(shuō) 法 正 確

13、 的 是 （ ） A、 在 粗 糙 地 面 上 做 功 較 多 B、 在 光 滑 地 面 上 做 功 較 多 C、 兩 次 做 功 一 樣 多 D、 無(wú) 法 比 較 C 3、 如 圖 所 示 ， 小 花 在 跑 步 機(jī) 上 鍛 煉 身 體 。設(shè) 她 在 跑 步 機(jī) 上 以 5m/s的 速 度 勻 速 跑 動(dòng)30min， 跑 動(dòng) 向 前 的 動(dòng) 力 為 40N。 求 ： （ 1） 她 在 這 段 時(shí) 間 跑 了 多 少 路 程 ？ （ 2） 她 在 這 段 時(shí) 間 做 了 多 少 功 ？ 解 ： （ 1） t=30min=1800s S=Vt=5m/s X 1800S=9000m （ 2） W=

14、FS =40N X 9000m =3.6X10 5J 4、 馬 拉 著 質(zhì) 量 是 2000kg的 馬 車 在 水 平路 面 上 前 進(jìn) 了 400m， 做 了 3X105J的 功 ，求 ： （ 1） 馬 車 的 重 ； （ 2） 馬 的 拉 力 今 天 學(xué) 到 了 什 么 ？ 1.知 道 機(jī) 械 功 的 含 義 ， 理 解 做 功 的 兩 個(gè)必 要 因 素 ， 知 道 如 何 判 斷 物 體 是 否 做 功 ，理 解 不 做 功 的 三 種 情 況 ； 2.理 解 功 的 計(jì) 算 公 式 ， 知 道 功 的 單 位 ，會(huì) 進(jìn) 行 簡(jiǎn) 單 的 功 的 計(jì) 算 ； 作 業(yè) 1、 P71作 業(yè) 2、 自 編 兩 道 “ 勞 而 無(wú) 功 ” “ 不 勞 無(wú) 功 ” 的物 理 習(xí) 題