《踐群眾路線演講稿：踐群眾路線 以學生為本 樹教師形象》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《踐群眾路線演講稿：踐群眾路線 以學生為本 樹教師形象（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、踐群眾路線 以學生為本 樹教師形象
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：
大家上午好！
我叫***。2013年9月，我很榮幸加入這光榮而又神圣的教師隊伍。今天我更榮幸能以火烽小學一名普通教師的身份站在這里，參加全鎮(zhèn)的“弘揚官渡精神、踐行群眾路線”主題演講活動。此時此刻，我的心情，既是激動，又是忐忑，因為這既是一份責任，更是一種使命。我今天的演講題目是 踐群眾路線 以學生為本 樹教師形象
當前，全國各地都在相繼開展黨的群眾路線教育實踐活動，我校也積極組織學習了黨的十八屆三中全會及習總書記一系列講話精神，明確了群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。學校是一個培養(yǎng)人才的地方；而作為教
2、師，除了傳道、授業(yè)、解惑。然而，我們更重要的是——保持厚德載物的精神，誠信為本的理念，寬宏包容的心態(tài)，創(chuàng)新務實的工作。用青春和熱血去詮釋黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)涵，用切實的行動忠誠踐行黨的群眾路線。
作為一名基層教師，本著“厚德、誠信、包容、創(chuàng)新”的精神，關心和愛護學生，我時常進行家訪，保持老師與學生和家長的有效溝通。我們班有一位同學，她叫李露露，課堂上總是沉默寡言，課間與同學也相處甚少。假期布置的作業(yè)也很少完成，發(fā)現(xiàn)這一情況，我利用周末時間，走訪了她家。看到她家的情況之后，著實讓我吃了一驚，除了幾間破瓦房，基本的家具和電器幾乎都沒有，母親有間歇性精神病，父親身體殘疾，家里幾乎沒有經(jīng)濟來
3、源。雖然現(xiàn)在九年義務教育已經(jīng)免去了學雜費?？墒?，開學時候連少量的書本費都無法湊齊，上學期間也總為生活費發(fā)愁。看到這些情況之后，我將身上帶的150元錢給了她，鼓勵她要更加發(fā)奮學習，克服困難，做一個對自己、對家庭、對社會有價值的人?；貙W校后，我組織獻愛心、結對子活動，讓許多家庭貧困的學生感受到來自集體的溫暖。漸漸的比以前開朗了許多，課堂上也活躍了很多，學習成績也有所提升。我深深體會到學生被關愛的溫暖的同時，也學會去關愛別人，學會感恩。
也許是愛心讓稚嫩的心靈萌動了積極的力量，學生主動與我交流，上課膽子也大了，其積極性、主動性和創(chuàng)造性被充分調(diào)動起來。同時，為了給學生上好一節(jié)課，我時常請教有經(jīng)驗的老
4、教師，力爭“他山之石為我所用”，用自己的休息時間去輔導他們，功夫不負有心人，我們班的各科學習成績有了很大的提升，我所帶的學科，三率從原來的155上升到201。這讓我十分欣慰，也看到了希望。
作為一名教師，我很普通，但我對學生的愛是無怨無悔的；作為一名教師，我很平凡，但我絕不放棄我的每一個學生。因為，我是一名小學教師，我的言行會影響孩子的一生。我不一定能讓他們?nèi)巳硕寄苋〉煤贸煽?，但我一定會用我的良心和愛心影響他們，既教他們知識，又教他們做人！既教他們正確的人生觀、世界觀，又教他們要勇敢地、頑強地面對自己！
同志們！讓我們結伴同行，共同實現(xiàn)學生的期待，無事不成，無時不樂！讓我們在官渡口鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，秉承官渡精神，堅持以學生為本，為全鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
我的演講完畢！謝謝大家！
踐群眾路線演講稿：踐群眾路線 以學生為本 樹教師形象
