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1、《我們手拉手》教案
2013-01-10
【編者按】為了豐富教師的生活，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了《我們手拉手》教案，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
《我們手拉手》教案
一.課堂導(dǎo)入
1.師生問(wèn)好，你能用另外的方式向身后的老師問(wèn)個(gè)好嗎?
2.哦?你怎么會(huì)想到用這個(gè)方式呢?
3.是呀，外國(guó)人的語(yǔ)言，，外國(guó)人的禮儀，在我們現(xiàn)代人說(shuō)來(lái)，做來(lái)，絕對(duì)不會(huì)遭到周?chē)说馁|(zhì)疑 ，而覺(jué)得非常正常。家人聊天，朋友聚會(huì)，不經(jīng)意間YES、HEIIO、THANK就脫口而出了。甚至，還可以用這種方式和老外進(jìn)行親密接觸呢!你瞧，他們來(lái)了!(課件出示外國(guó)人在長(zhǎng)春創(chuàng)業(yè)、旅游的情景)
4.的確!大街上高鼻子，
2、藍(lán)眼睛的外國(guó)人比比皆是。那你覺(jué)得他們是來(lái)做什么的呢?
二.我中有你
A. 合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)為富陽(yáng)經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)
1.是呀，有外國(guó)人參與管理和投資的企業(yè)，我們稱(chēng)之為合資企業(yè)。這些企業(yè)為為我們富陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)，你知道咱們長(zhǎng)春有哪些合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)?
2.你覺(jué)得這些企業(yè)有何優(yōu)勢(shì)?
3.是呀，這些企業(yè)從某種程度上來(lái)，代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。政府也為此開(kāi)設(shè)了一系列綠色通道。這樣的企業(yè)在長(zhǎng)春如雨后春筍般比比皆是。(課件展示：……
B. 介紹長(zhǎng)春市場(chǎng)上銷(xiāo)售的外國(guó)品牌食品的調(diào)查情況
1.不僅僅是合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)在長(zhǎng)春很多，而且外國(guó)的很多物品在長(zhǎng)春市場(chǎng)上也很多。課前同學(xué)們還對(duì)我
3、們長(zhǎng)春市場(chǎng)上外國(guó)品牌的食品進(jìn)行調(diào)查，誰(shuí)能把你的調(diào)查告訴大家。(學(xué)生匯報(bào)，師隨機(jī)點(diǎn)評(píng))
2.是呀!一不留神，這些外國(guó)品牌的食品就成為我們的美餐了!~
C.介紹長(zhǎng)春市場(chǎng)上銷(xiāo)售的外國(guó)品牌商品的調(diào)查情況。
1.除了食品，還有很多外國(guó)的商品，哪個(gè)小組也能來(lái)匯報(bào)一下。
學(xué)生說(shuō)洗衣粉、奶粉、手機(jī)等。
(現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：請(qǐng)用左手代表爸爸的手機(jī)，右手代表媽媽的手機(jī)，舉手表示。師簡(jiǎn)單對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)
汽車(chē)。(鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查校門(mén)口車(chē)子)
課件出示某單位車(chē)子的統(tǒng)計(jì)情況。(某集團(tuán)共計(jì)車(chē)子25輛，其中外國(guó)品牌21輛，占%，國(guó)產(chǎn)車(chē)子4輛，占%，)
怪不得我們走在大街上，從身邊呼嘯而過(guò)的一輛輛大部分是外國(guó)牌子的
4、車(chē)子。
家用電器。(松下、索尼、LG等)
服裝(啊迪達(dá)斯、巴布豆、史奴比……)
(現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查，經(jīng)常穿外國(guó)牌子的同學(xué)舉手)
這就是作為中國(guó)人值得驕傲的地方，我國(guó)是個(gè)服裝生產(chǎn)大國(guó)，自己的產(chǎn)品就非常棒，相對(duì)穿外國(guó)牌子的服裝就較少了。
D.簡(jiǎn)介外國(guó)文化、體育對(duì)中國(guó)的影響。
1.其實(shí)外國(guó)的文化和體育對(duì)我們中國(guó)的笑話也很大，哪個(gè)組是調(diào)查這個(gè)方面的?外國(guó)電影《獅子王》、《哈利波特》、《佳菲貓》《蠟筆小新》……
2.穿插寶寶愛(ài)看《天線寶寶》也是外國(guó)的動(dòng)畫(huà)片，每天我一回家，就用小波、丁丁他們的方式對(duì)我說(shuō)：媽媽抱抱!有一天，還對(duì)我說(shuō)：O— O呢!
3.所有的外國(guó)的體育、文化不斷在影響我們，比如剛才
5、，見(jiàn)面了，我們就用HELLO、HOW NICE TO YOU !
4.節(jié)日(愚人節(jié)，圣誕節(jié)……)
5.大街上的頭發(fā)也改變顏色了，變成——
6.外國(guó)的商品每時(shí)每刻都在影響我們。(課件展示：富陽(yáng)街頭服裝、化妝品、汽車(chē)、日本料理……)
7.揭題：大量國(guó)外的文化、商品進(jìn)入長(zhǎng)春，那我們整個(gè)中國(guó)也是如此?！抑杏心?。板書(shū)
E.討論，外國(guó)產(chǎn)品大量進(jìn)入我國(guó) ，對(duì)我國(guó)的發(fā)展是有利還是有弊
接下來(lái)，我們分四人小組來(lái)討論一下，外國(guó)產(chǎn)品大量進(jìn)入中國(guó)，對(duì)我國(guó)的發(fā)展是有利還是有弊?
學(xué)生自由闡述。
建議聽(tīng)聽(tīng)大人的看法，把自己采訪大人情況進(jìn)行匯報(bào)。(利是提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高了生產(chǎn)力，提高了審美觀……)(弊
6、是外國(guó)的品牌涌入，侵占了中國(guó)的市場(chǎng)，國(guó)人大部分信任外國(guó)的品牌，使國(guó)貨銷(xiāo)售不利。)
但是，我們不開(kāi)放行不行?(不行)因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展需要世界!——中國(guó)需要世界(板書(shū))
三.簡(jiǎn)介中國(guó)入世與絲綢之路
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，鄧小平說(shuō)：(齊讀)現(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，所以，我們制定了基本國(guó)策——改革開(kāi)放。(課件)
2.2001年11月11日，中國(guó)在多哈簽署了加入世界貿(mào)易組織議定書(shū)。(課件)
3.其實(shí)，我們中國(guó)人是非常聰明的民族，早在1000多年前，就開(kāi)始這樣做了。(課件絲綢之路)
4.絲綢之路給世界帶去了什么?給中國(guó)帶來(lái)了什么?
5.一條絲綢之路，拉近了中國(guó)與世界的距離。
7、
四.了解我國(guó)商品出口國(guó)外的情況
1.當(dāng)代的中國(guó)更是有著很強(qiáng)發(fā)市場(chǎng)意識(shí)，那我國(guó)的哪些商品已經(jīng)走向世界了?(絲綢、刺繡、紡織品、[銷(xiāo)往美國(guó)、日本]礦產(chǎn)、李寧服裝)
2.重點(diǎn)介紹長(zhǎng)春走向世界的品牌。課件展示：汽車(chē)……
3.故事《沒(méi)有中國(guó)商品的生活一團(tuán)槽》
課件演示故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感想?
五.從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”
1.出示一件喬丹T恤，你覺(jué)得它產(chǎn)自哪里?學(xué)生來(lái)看：中國(guó)制造(板書(shū))
2.不單是服裝如此，還有剛才談到的某集團(tuán)的21輛外國(guó)品牌的車(chē)子，只有2輛是外國(guó)進(jìn)口的，另外19輛全部是中國(guó)制造的。MADE IN CHINA
3.老師的朋友去美國(guó)旅游，帶回來(lái)了一個(gè)禮物
8、，我們來(lái)看看是產(chǎn)自哪里的?
4.看了那么多的MADE IN CHINA，你有何感想?(和旁邊的人說(shuō)說(shuō))
5.某在紅程度上來(lái)說(shuō)，外國(guó)的品牌代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。中國(guó)品牌真正走進(jìn)世界也需要這些。當(dāng)中國(guó)品牌有了自己的技術(shù)創(chuàng)新，那我們的品牌也會(huì)走入世界。所以，我們不僅需要“中國(guó)制造”更需要“中國(guó)創(chuàng)造”(板書(shū))
六.結(jié)束
我們有這樣的品牌嗎?
李寧。海爾，聯(lián)想等
是呀!2008年北京的奧運(yùn)會(huì)上，我們多么希望各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員穿著像李寧一樣的中國(guó)品牌服裝參加比賽，(課件出示：李寧牌、田亮牌、郭晶晶牌、劉翔、伏明霞、姚明……)，不僅僅是服裝，你還希望中國(guó)的哪些產(chǎn)品走向世界呢?
好，讓我們一起為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛歡呼、加油吧!
以上就是《我們手拉手》教案全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！
《我們手拉手》教案
