《凸透鏡成像》專題檢測(cè)

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1、 凸透鏡成像專題 教學(xué)目標(biāo) (1)知道實(shí)像和虛像的概念. (2)知道物距與像距的意義. (3)理解凸透鏡成像的規(guī)律。重點(diǎn)、難點(diǎn) 實(shí)像與虛像的區(qū)別：1.物體（或光源）發(fā)出的光線穿過透鏡后射出的光線（或其反向延長(zhǎng)線）會(huì)聚成與物體（或光源）相似的圖樣，這就是像。像分實(shí)像和虛像兩種。2.實(shí)像可以用光屏來接收，也可以用眼睛來觀看。虛像不能用光屏接收，只能用眼睛來觀看知識(shí)要點(diǎn)一凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)。1.實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。2.若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；燭焰在焦點(diǎn)上燭焰、凸透鏡、光屏的中心不

2、在同一高度；蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置。二凸透鏡成像的規(guī)律。物距像的性質(zhì)物、像與透鏡的位置像距光屏能否接收到備注u正立還是倒立放大還是縮小實(shí)像還是虛像vu=縮成一個(gè)極小的亮點(diǎn)異側(cè)v=f能測(cè)焦距u2f倒立縮小實(shí)像異側(cè)fv2f能照相機(jī)原理u=2f倒立等大實(shí)像異側(cè)v=2f能像放大與縮小的分界點(diǎn)fu2f能投影儀原理 u=不成像實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)uu不能放大鏡原理三、對(duì)規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：uf是成實(shí)像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。u2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。成實(shí)像時(shí)：

3、物距減小（增大）像距增大（減?。┫褡兇螅ㄗ冃。┏商撓駮r(shí)：物距減小（增大）像距減?。ㄔ龃螅┫褡冃。ㄗ兇螅ｎ}訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一：照相機(jī)基礎(chǔ)題1使用下列光學(xué)器材，其目的是使物體成倒立縮小實(shí)像的是 ( )A放大鏡 B照相機(jī) C幻燈機(jī) D投影儀 2如圖所示，左邊是某一物體的的形狀，右邊4個(gè)是供選擇的物體的像的形狀(不考慮大小)(1)該物體在照相機(jī)的膠卷上所成的像的形狀為 (2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為 (3)把投影儀的平面鏡卸掉，讓物體的像成在天花板上，這時(shí)看到的該物體的像的形狀為 (4)用放大鏡看到的該物體的像的形狀為 變式題一2010廣安)3。“五四”青年節(jié)那天，學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照，

4、列好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是( )A照相機(jī)向前移，鏡頭向前伸 B照相機(jī)向前移，鏡頭向后縮C照相機(jī)向后移，鏡頭向前伸 D照相機(jī)向后移，鏡頭向后縮變式題二4如圖是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中，點(diǎn) 表示凸透鏡的焦點(diǎn)吳力在家里的陽臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖甲、乙所示結(jié)合圖分析可知，拍攝照片 時(shí)，鏡頭焦距調(diào)的較大 知識(shí)點(diǎn)二：投影儀 基礎(chǔ)題：5小明同學(xué)在用凸透鏡觀察物體的過程中，他觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是( ) A放大鏡 B照相機(jī) C投影儀 D

5、汽車的后視鏡 變式題一：6下圖為某同學(xué)的頭像幻燈片在放幻燈片時(shí)，將幻燈片倒著插在幻燈架上，屏幕上出現(xiàn)的清晰的像應(yīng)該是( ) 變式題二：7用一架鏡頭焦距不變的，給一個(gè)人照了一張2寸的半身照，若再給這個(gè)人照一張2寸的全身照，應(yīng)該使( ) A照相機(jī)與人的距離增大，暗箱長(zhǎng)度縮短 B照相機(jī)與人的距離增大，暗箱長(zhǎng)度伸長(zhǎng) C照相機(jī)與人的距離減小，暗箱長(zhǎng)度縮短 D照相機(jī)與人的距離減小，暗箱長(zhǎng)度伸長(zhǎng) 變式題三：8用幻燈機(jī)放映幻燈片時(shí)，銀幕上出現(xiàn)的是正常畫面，但若有一個(gè)小蟲正好飛落在凸透鏡鏡片上，此時(shí)對(duì)畫面的影響為 ( ) A幾乎無影響 B畫面上有只小蟲 C畫面上有小蟲，但不清晰 D畫面變得模糊 知識(shí)點(diǎn)三：放大鏡

6、基礎(chǔ)題：9如圖，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等)，他所看到的虛像可能是( ) 變式題一：10小明用焦距為l0 cm 的放大鏡去觀察郵票想看清楚郵票上的細(xì)微之處，這時(shí)放大鏡與郵票問的距離應(yīng)是 cm變式題二：11想出去旅游的老爺爺用放大鏡看地圖時(shí)，為了看到更大的清晰的像，應(yīng)( )A地圖與眼睛不動(dòng)，放大鏡離地圖遠(yuǎn)一些 B地圖與眼睛不動(dòng)，放大鏡離地圖近一些 C地圖與放大鏡不動(dòng)，眼睛離地圖近一些 D地圖與放大鏡不動(dòng)，眼睛離地圖遠(yuǎn)一些 變式題三：122010常州)在淹城民俗街上，小明對(duì)一雕刻于半粒大米(上圓下平) 上的微雕作

7、品產(chǎn)生濃厚興趣(1)為看清微雕作品上的文字和圖像，小明應(yīng)利用如圖所示透鏡中的 (選填序號(hào))進(jìn)行觀察(2)正確選擇透鏡后，小明拿透鏡正對(duì)著太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑時(shí)，測(cè)得這個(gè)光斑到透鏡的距離為5cm(3)透過透鏡觀察微雕作品，小明看到的像如圖所示，此時(shí)透鏡到微雕作品的距離是 A小于5cm B大于5cm且小于10cmC等于10cm D大于10cm 知識(shí)點(diǎn)四：凸透鏡的成像實(shí)驗(yàn)及成像規(guī)律基礎(chǔ)題13（2010昭通）如圖所示是小明同學(xué)探究“凸透鏡成像的規(guī)率”實(shí)驗(yàn)裝置(凸透鏡的焦距為15cm)(1)裝置中明顯錯(cuò)誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心 ，因而導(dǎo)致光屏上接收不

8、到燭焰的像，小明調(diào)整好裝置后，光屏上所成的像是倒立 的實(shí)像，這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有(請(qǐng)舉出一例) (2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處，在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像，這是因?yàn)?。 變式題一：14（2010宿遷）小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)（如圖）：要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整燭焰放距凸透鏡20cm處，移動(dòng)光屏至某位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是 cm使?fàn)T焰向右移動(dòng)2cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個(gè)倒立、 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像變式題

9、二：15.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組都完成了自己的探究報(bào)告以下是從不同報(bào)告中摘錄出來的四句話中,其中屬于事實(shí)的是 【 】A.發(fā)光體到凸透鏡的距離減小時(shí),屏幕上的像到凸透鏡的距離便增大;B.發(fā)光體到凸透鏡的距離30cm,此時(shí)像的長(zhǎng)度是1.5cm;C.發(fā)光體到凸透鏡的距離是60cm,像到凸透鏡的距離是30cm;D.發(fā)光體離凸透鏡的距離越大,屏幕上的像就越小 變式題三：16某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),用了兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別進(jìn)行若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在以下兩個(gè)表中凸透鏡焦距/物體到凸透鏡焦距/像到凸透鏡焦距/像的倒正142047倒立143026倒立144022

10、倒立凸透鏡焦距/物體到凸透鏡焦距/像到凸透鏡焦距/像的倒正162080倒立163034倒立164027倒立結(jié)論一是一個(gè)示例,請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù),仿照結(jié)論一的四句話,把還能概括出的另一結(jié)論(結(jié)論二)填在橫線上結(jié)論一:在成實(shí)像的情況下,凸透鏡的焦距相同時(shí),物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng),像到凸透鏡的距離就越短結(jié)論二: 變式題四：17（2010鹽城）某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，不小心將透鏡掉在地上碎成三塊他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等，于是選取其中一塊鏡片，準(zhǔn)備測(cè)量其焦距（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，測(cè)量所選鏡片的焦距所用的主要器材有 ；在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)示意圖（圖中鏡片已畫出）（2）測(cè)量

11、后，發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等，由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論他們這種推斷方法存在的主要問題是 變式題五：18、（2010無錫）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是 （2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 （選填“實(shí)”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他 通過凸透鏡看到光源的 （選

12、填“倒立”或“正立”）、放大的虛像（3）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是（ ）A與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定B光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小C零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距D若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像（ ） 答案1 B2 B A B C3 D4 a 乙5 C6 B7 A8 A9 A10 小于l0 11A12A A13不在同一高度上 放大 投影儀 不能燭焰在凸透鏡的焦距以內(nèi)（或物距小于焦距）成的是虛像，故不能再光屏上成像。14下 10 右 放大 15A16在成實(shí)像的情況下，物體到凸透鏡的距離相等時(shí), 凸透鏡的焦距越長(zhǎng),像距也越長(zhǎng).17.平行光源光屏刻度尺 只測(cè)一塊鏡片焦距具有偶然性18. 使像成在光屏中央 實(shí) 正立 C C