《北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1探索勾股定理 同步練習(xí)題(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1探索勾股定理 同步練習(xí)題(無答案)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章 1.1探索勾股定理 同步練習(xí)題
一、選擇題
1.一直角三角形的一直角邊長(zhǎng)為6,斜邊長(zhǎng)比另一直角邊長(zhǎng)大2,則斜邊的長(zhǎng)為( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
2.如圖,在△ABC中∠A=45,∠B=30,CD⊥AB,,垂足為D,AD=1,則BD的長(zhǎng)為( )
A. B. C. 2 D. 3
3.一個(gè)圓桶底面直徑為24cm,高32cm,則桶內(nèi)所能容下的最長(zhǎng)木棒為( )cm。
A.20 B. 50 C. 40 D. 45
4.如圖,是臺(tái)階的示意圖
2、.已知每個(gè)臺(tái)階的寬度都是20cm,每個(gè)臺(tái)階的高度都是10cm,連接AB,則AB等于( )
A. 120cm B. 130cm C. 140cm D. 150cm
5.如果一個(gè)直角三角形的兩邊分別是2、5,那么第三邊的平方是( )
A.21 B. 26 C. 29 D. 21或29
6.直角三角形的一直角邊長(zhǎng)是12,斜邊長(zhǎng)是15,則另一直角邊是( )
A.9 B. 11 C. 8 D. 10
7.如圖,已知在△ABC中,∠ABC=90,∠A=30,BD⊥AC,DE⊥BC,D、E為垂足,
3、下列結(jié)論正確的是( )
A.AC=2AB B.AC=8EC C.CE=0.5BD D.BC=2BD
8.已知一直角三角形的木板,三邊的平方和為1800cm2,則斜邊長(zhǎng)為( )
A.30 B. 80 C.120 D. 90
9.四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,則AD的長(zhǎng)為(??)
A.3 B. 2 C.4 D. 4
10.如圖,圖中每個(gè)四邊形都是正方形,字母A所代表的正方形的面積為( )
A. 4 B. 8 C. 16 D.
4、 64
11.如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形構(gòu)成的大正方形,若直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為3cm和5cm,則小正方形的面積為( )
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
12.如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,BD⊥AC于點(diǎn)D,則BD的長(zhǎng)為(??)
A. B. C. D.
二、解答題
1. 如圖,在△ABC中,AB=5,BC=6.BC邊上的中線AD=4求AC的長(zhǎng).
12.市政廣場(chǎng)前有塊形狀為直角三角形的綠地如圖所示,其中AC=8,BC=6為廣場(chǎng)整體布局考慮,現(xiàn)在將原綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充所增加的部分要求是以AC為直角邊的直角三角形.請(qǐng)求出擴(kuò)充建設(shè)后所得等腰三角形綠地的周長(zhǎng).
15.如圖是“趙爽弦圖”,其中△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四個(gè)全等的直角三角形,四邊形ABCD和EFGH都是正方形,根據(jù)這個(gè)圖形的面積關(guān)系,可以證明勾股定理.設(shè)AD=c,AE=a,DE=b,取c=10,a-b=2.
(1)正方形EFGH的面積為______,四個(gè)直角三角形的面積和為______;
(2)求(a+b)2的值.