CAD教學(xué)方案 全套教案
《CAD教學(xué)方案 全套教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《CAD教學(xué)方案 全套教案(139頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 堂 教 學(xué) 實 施 方 案 第 1 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填) 課 題:入門概述 教學(xué)方案: 一、 教學(xué)內(nèi)容: 系統(tǒng)特點 二、 教學(xué)重點: 界面 三、 教學(xué)難點: 無 四、 教學(xué)時間分配: 系統(tǒng)特點、運行環(huán)境:80分鐘 五、 教學(xué)安排: 介紹本門課程性質(zhì),本軟件特點,安裝卸載運行,對操作界面進行簡單介紹。 六、 教學(xué)目的
2、: 使學(xué)生了解本軟件的特性,掌握安裝下載方法,對操作界面有初步的認識。 1-1 入門概述 一、系統(tǒng)特點及運行環(huán)境: 1、系統(tǒng)特點 AutoCAD是美國Autodesk公司開發(fā)的二、三維交互圖形軟件,由1982年的R1.0版至R14、2000、2006版,經(jīng)歷20次版本升級;是世界上使用最為廣泛的計算機輔助設(shè)計的平臺之一。AutoCAD2006是工程師設(shè)計制圖的重要工具,其主要功能如下: 1、完
3、善的圖形繪制功能。 1)可以繪制二維圖形和實現(xiàn)三維實體建模。 2)可以對三維實體進行自動消隱、潤色、賦材質(zhì)等生成真實感極強的渲染圖形。 3)具有強大的圖形編輯功能,能方便進行圖形的修改編輯操作。 4)強大的尺寸整體標(biāo)注和半自動標(biāo)注功能。 2.更智能化、實用的用戶界面。 AutoCAD2006在工具欄圖標(biāo)感觀上做了改進,增加了一些新工具面板,它能方便地進行定制,存放常用的圖塊和填充圖案。使用鼠標(biāo)輕松地拖放就能夠?qū)⒍ㄖ频膸缀螆D形和填充圖案添加到圖形中。 3、開放的二次開發(fā)功能。 1)提供多種開發(fā)工具。 2)直接訪問、修改原有AutoCAD標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)庫函
4、數(shù)和文件。 4、圖紙集管理器功能。 圖紙集管理器提供了在組中管理圖形的各種工具,使您從手動組織圖形集的艱苦勞動中解放出來。 5、三維 DWF 發(fā)布功能 使用三維 DWF 發(fā)布功能,可以為三維模型生成 Web 圖形格式 (DWF) 文件。 6、著色打印功能 以前只能將三維圖像打印為線框。AutoCAD2006可以打印著色或渲染圖像,可以將場景渲染為位圖,然后在其他程序中打印此位圖。 7.自動維護CAD標(biāo)準(zhǔn) AutoCAD2006包含一些優(yōu)秀CAD標(biāo)準(zhǔn)工具,在配置標(biāo)準(zhǔn)對話框中將標(biāo)準(zhǔn)文件分配給當(dāng)前的圖形,有助于維護公司制定的標(biāo)準(zhǔn)。 8.更廣泛的數(shù)據(jù)共享 Aut
5、oCAD2006中新的發(fā)布命令可使用任何人都能以瀏覽器的格式發(fā)布圖形文件。這些更新DWF(Design Web Format)文件具有將眾多圖紙的多個布局結(jié)合到一個文件中。 運用 AutoCAD 2006用戶可以空前輕松地共享文件,提供了一種重新設(shè)計的文件格式,能夠?qū)崿F(xiàn)安全、高效的數(shù)據(jù)分享。這種格式稱為 Web 圖形格式或 DWF格式。用戶可以從Autodesk公司和開發(fā)商網(wǎng)站上,使用設(shè)計中心的選項卡將所需要的圖形直接拖入到當(dāng)前的圖形中。 2、運行環(huán)境 硬件和軟件需求 需求 硬件/軟件 Windows XP Professional,Service Pack 1 或 2 操作
6、 系統(tǒng) Windows XP Home Service Pack 1 或 Windows XP Home Service Pack 2 Windows XP Tablet PC Windows 2000 Service Pack 4 具有 Service Pack 1(或更高版本)的 Microsoft Internet Explorer 6.0 Web 瀏覽器 Pentium III 或更高 處理器 800 Mhz 512 MB(推薦) RAM 1024 x 768 VGA 真彩色(最低要求) 視頻 安裝 500 MB 硬盤
7、 第 2 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填) 課 題:安裝、運行 教學(xué)方案: 七、 教學(xué)內(nèi)容: AutoCAD安裝、卸載、運行;界面 八、 教學(xué)重點: 界面 九、 教學(xué)難點: 無 十、 教學(xué)時間分配: AutoCAD安裝、卸載、運行:35分鐘 界面:15分鐘 學(xué)生實踐操作:40分鐘 教學(xué)安排: 介紹本門課
8、程性質(zhì),本軟件特點,安裝卸載運行,對操作界面進行簡單介紹。 教學(xué)目的: 使學(xué)生了解本軟件的特性,掌握安裝下載方法,對操作界面有初步的認識。 二、AutoCAD安裝、卸載、運行 1、安裝 ①選擇單機安裝 ②安裝AutoCAD2006 1 將 AutoCAD CD 插入計算機的 CD-ROM 驅(qū)動器。 2 在 AutoCAD 媒體瀏覽器中,在“安裝”選項卡上單擊“單機安裝”。 3 在“安裝 AutoCAD 2006”下,單擊“安裝”。 4 在
9、“Autodesk 安裝程序”頁上單擊“確定”,以安裝所需的支持部件。 5 在 AutoCAD 2006 安裝向?qū)е校凑彰宽撋系恼f明進行操作。 6 在“歡迎使用 AutoCAD 2006 安裝向?qū)А睂υ捒蛑校瑔螕簟跋乱徊健薄? 7 查看所適用國家/地區(qū)的 Autodesk 軟件許可協(xié)議。 必須接受協(xié)議才能完成 安裝。 要接受協(xié)議,請單擊“我接受”,然后單擊“下一步”。 注意 如果不同意協(xié)議的條款,請單擊“取消”以取消安裝。 8 在“序列號”頁上,輸入產(chǎn)品包裝上的序列號或編組 ID。單擊“下一步”。 注意 如果同時具有編組 ID 和序列號,請在此處輸入編組 ID。 9 在“用戶信
10、息”對話框中,輸入用戶信息。 在此輸入的信息是永久性的,它們將顯示在計算機的“AutoCAD”窗口中 (使用“幫助”?“關(guān)于”可以訪問該窗口)。 由于以后無法更改此信息 (除非刪除安裝該產(chǎn)品),因此請確保在此處輸入正確的信息。 10 單擊“下一步”。 11 在“選擇安裝類型”對話框中,指定所需的安裝類型,然后單擊“下一步”。 “典型”安裝類型將安裝最常用的應(yīng)用程序功能。建議大多數(shù)用戶選擇此選 項。 12 在“安裝可選工具”頁上,執(zhí)行以下操作: ■ 對于“安裝 Express Tools”選項,如果要安裝 AutoCAD Express Tools, 請選中此選項的復(fù)選框。
11、 ■ 對于“安裝三維 DWF 發(fā)布”選項,如果要安裝三維 DWF 發(fā)布,請選中 此選項的復(fù)選框。 13 在“目標(biāo)文件夾”對話框中,執(zhí)行下列操作之一: ■ 單擊“下一步”,接受默認的目標(biāo)文件夾 (C:\Program Files\AutoCAD 2006\ )。 ■ 輸入路徑或單擊“瀏覽”,指定在其他驅(qū)動器和文件夾中安裝 AutoCAD。 單擊“確定”,然后單擊“下一步”。 14 在“選擇文本編輯器”頁上,如果要編輯文本文件(例如 PGP 和 CUS 詞典 文件),請選擇要使用的文本編輯器。可以接受默認編輯器,也可以從可用 文本編輯器列表中選擇。還可以單擊“瀏覽”以定位未列出的
12、文本編輯器。 15 在“選擇文本編輯器”頁上的“產(chǎn)品快捷方式”部分,選擇是否要在桌面上 顯示 AutoCAD 快捷方式圖標(biāo)。 默認情況下,產(chǎn)品圖標(biāo)將在桌面上顯示。 如果不希望顯示快捷方式圖標(biāo),請清除該復(fù)選框。 然后單擊“下一步”。 16 在“開始安裝”對話框中,單擊“下一步”以開始安裝。 顯示“更新系統(tǒng)”對話框,其中顯示了安裝進度。安裝完成后,將顯示“安 裝完成”對話框。 17 在“AutoCAD 2006 已經(jīng)成功安裝”頁上,單擊“完成”。 如果單擊“完 成”,將從此對話框中打開自述文件。 自述文件包含 AutoCAD 2006 文檔 發(fā)布時尚未具備的信息。如果不需要查看自
13、述文件,請清除“自述文件”旁 邊的復(fù)選框。 注意 也可以在安裝 AutoCAD 之后查看自述文件。 18 如有提示,請重新啟動計算機。 第一次啟動 AutoCAD 時,將顯示產(chǎn)品激活向?qū)???稍诖藭r激活 AutoCAD,也可 以先運行 AutoCAD 以后再激活它。如果不立即激活 AutoCAD,則在第一次運行 該程序后的 30 天內(nèi),會始終顯示產(chǎn)品激活向?qū)?。每次啟動程序時,都會提示用戶 輸入有效的激活碼,直到輸入為止。如果在運行 AutoCAD 30 天后未提供有效的 激活碼,則必須輸入激活碼才能運行 AutoCAD。激活 AutoCAD 后,將不再顯示 產(chǎn)品激活向?qū)А? 要
14、注冊和激活產(chǎn)品,最快、最可靠的方式是使用 Internet。 只需輸入注冊信息并 通過 Internet 將其發(fā)送給 Autodesk 即可。提交信息后,將立即進行注冊和激活。 注冊和激活 AutoCAD 的步驟 1 在“開始”菜單 (Windows) 中,單擊“所有程序”(或“程序”) ?“Autodesk”?“AutoCAD 2006”?“AutoCAD 2006”。 2 在 AutoCAD 2006 產(chǎn)品激活向?qū)е校x擇“激活產(chǎn)品”,然后單擊“下一 步”。 3 單擊“注冊和激活”(獲得一個激活碼)。 4 單擊“下一步”,并按照屏幕上的說明操作。 如果無法訪問 Inter
15、net 或希望使用其他注冊方式,可以通過下列方式之一注 冊和激活 AutoCAD: ■ 電子郵件。 創(chuàng)建包含注冊信息的電子郵件,并將其發(fā)送給 Autodesk。 ■ 傳真或郵寄。輸入注冊信息,然后將其傳真或郵寄給 Autodesk。 請確保產(chǎn)品序列號可用。 沒有序列號將無法安裝 AutoCAD。 安裝 AutoCAD 完成后,可以通過啟動產(chǎn)品以啟動注冊進程來立即注冊產(chǎn)品。 啟 動 AutoCAD 時,將顯示產(chǎn)品激活向?qū)А?按照產(chǎn)品激活向?qū)е械恼f明注冊產(chǎn)品。 2、卸載 刪除安裝 AutoCAD 時,將刪除所有部件。這意味著即使以前添加或刪除了部件, 或者重新安裝或修復(fù)了
16、AutoCAD,刪除安裝也將從系統(tǒng)中刪除所有 AutoCAD 安 裝文件。 刪除安裝 AutoCAD 的步驟 1 在“控制面板”(Windows) 中,單擊“添加/刪除程序”。 2 在“添加/刪除程序”窗口中,選擇“AutoCAD 2006”,然后單擊“刪除”。 3 在顯示的信息框中,單擊“是”刪除 AutoCAD。 4 如果出現(xiàn)提示,請重新啟動計算機。 3、運行 啟動AutoCAD 2006有很多種方法,這里只介紹常用的3種方法: ①通過桌面快捷方式 最簡單的方法是直接用鼠標(biāo)雙擊桌面上的AutoCAD 2006快捷方式圖標(biāo),即可啟動AutoCAD 200
17、6,進入AutoCAD 2006工作界面。 ② 通過【開始】菜單 從任務(wù)欄中,選擇【開始】菜單,然后單擊【所有程序】|【Autodesk】|【AutoCAD 2006 – Simplified Chinese】中的AutoCAD 2006的可執(zhí)行文件,也可以啟動AutoCAD 2006。 ③通過文件目錄啟動AutoCAD 2006 雙擊桌面上的【我的電腦】快捷方式,打開【我的電腦】對話框,通過AutoCAD 2006的安裝路徑,找到AutoCAD 2006的可執(zhí)行文件,也可以打開AutoCAD 2006。 ▲啟動對話框的設(shè)置與應(yīng)用 用任意一種方法啟動AutoCA
18、D 2006后,首先顯示的是啟動畫面,然后自動進入如圖所示的系統(tǒng)【啟動】對話框,從中可以按需要進行初始繪圖環(huán)境的設(shè)置。 該對話框上方有四個選項卡,分別是【打開圖形】選項卡、【從草圖開始】選項卡、【使用樣板】選項卡和【使用向?qū)А窟x項卡。這四個選項卡分別提供了4種開始繪圖的方式。 ①【打開圖形】選項卡 單擊【啟動】對話框中的【打開圖形】按鈕,可打開已有的圖形文件,如圖所示。 用戶可從【選擇文件】列表中列出的最近使用過的圖形文件中選擇文件,也可單擊【瀏覽】按鈕,從【選擇文件】對話框中打開未列出的圖形文件。 ②【從草圖開始】選項卡 單擊【啟動】對話框中
19、的【從草圖開始】按鈕,系統(tǒng)會彈出如圖所示的對話框。在該對話框中,用戶可以選擇“英制”或“公制”測量單位。我國實行“公制”的測量制式。 ③【使用樣板】選項卡 單擊【啟動】對話框中的【使用樣板】按鈕,系統(tǒng)會彈出如圖所示的對話框。樣板圖文件為.dwt文件,AutoCAD 2006提供了許多樣板文件,用戶可以選擇已有的樣板文件,也可以根據(jù)需要創(chuàng)建自己的樣板文件。 ④【使用向?qū)А窟x項卡 各步驟的功能如下: 【單位】:選擇繪圖單位及精度,如圖所示。 【角度】:設(shè)置角度的測量單位及精度,如圖所示。 【角度測量】:用于設(shè)置零角度的方向,如圖所示。 【角度方向】:選擇
20、角度旋轉(zhuǎn)的正方向為逆時針或順時針,如圖所示。 【區(qū)域】:用于設(shè)置圖形的繪圖界限,即繪圖區(qū)域的寬度和高度,如圖所示。 設(shè)置完所有選項后,單擊【完成】按鈕結(jié)束高級設(shè)置,即可創(chuàng)建一張新圖形,進入工作界面。 2)【快速設(shè)置】選項 在【快速設(shè)置】對話框中,第一步指定繪圖單位,第二步指定繪圖區(qū)域,設(shè)置好后單擊【完成】按鈕關(guān)閉該窗口,結(jié)束繪圖環(huán)境設(shè)置。 注意:打開AutoCAD 2006時,用戶可以自己設(shè)置是否顯示【啟動】對話框,方法如下: (1)單擊下拉菜單欄中的【工具】|【選項】命令,打開【選項】對話框,選擇【系統(tǒng)】選項卡,如圖所示。 (2)在【啟動】下拉列表中設(shè)置啟動對
21、話框的顯示與否。 “選項”對話框 5、AutoCAD 2006的退出 退出AutoCAD 2006操作系統(tǒng)有很多種方法,下面介紹常用的幾種: 1.單擊AutoCAD 2006界面標(biāo)題欄右邊的按鈕,退出AutoCAD系統(tǒng)。 2. 單擊下拉菜單欄中的【文件】|【退出】命令,退出AutoCAD系統(tǒng)。 3. 按鍵盤上的Alt+F4組合鍵,退出AutoCAD系統(tǒng)。 4.在命令行中輸入QUIT或EXIT命令后敲擊回車鍵。 注意:如果圖形修改后尚未保存,則退出之前會出現(xiàn)如圖所示的系統(tǒng)警告對話框。單擊【是】按鈕系統(tǒng)將保存文件后退出
22、;單擊【否】按鈕系統(tǒng)將不保存文件;單擊【取消】按鈕,系統(tǒng)將取消執(zhí)行的命令,返回到原AutoCAD 2006工作界面。 三、界面 1 標(biāo)題欄 標(biāo)題欄顯示了當(dāng)前正在運行的程序名以及當(dāng)前打開的文件名。將光標(biāo)指向標(biāo)題欄按下鼠標(biāo)左鍵可以拖動程序窗口。 2 菜單欄 用戶可以使用兩種方法選擇菜單:鼠標(biāo)左鍵單擊菜單,打開下拉菜單條,移動鼠標(biāo)選取命令。菜單命令后有省略號(…)表示選擇菜單命令打開一個對話框;菜單命令后有三角符號()表示選擇菜單命令能夠打開下級菜單;菜單欄中還定義有熱鍵,例如:同時按下Alt+F可以打開文件,再同時按下Ctrl+O能夠打開已有的圖形文件。 3工具欄
23、 AutoCAD2006有29個工具欄,每個工具欄代表一類操作命令,利用工具欄按鈕可以完成絕大部份的繪圖操作。工具欄包含啟動命令的按鈕,將鼠標(biāo)箭頭移到工具欄按鈕上面時,將顯示按鈕的工具欄提示,單擊左鍵將執(zhí)行該工具按鈕的命令。右下角帶有小黑三角形的按鈕表明具有包含相關(guān)命令可下拉的圖標(biāo)工具條,將鼠標(biāo)箭頭置于按鈕上面,按住左鍵直到彈出圖標(biāo)然后點選。 打開或隱藏工具欄的方法: ①下拉菜單“工具”\“自定義” \“界面”打開自定義對話框,單擊“自定義工作空間”選擇需要打開的工具欄即可。 ②使用鼠標(biāo)右鍵單擊工作界面上的工具欄,在彈出的快捷菜單中選取需要的工具欄。 ③在工具欄中相應(yīng)的圖標(biāo)上
24、單擊鼠標(biāo)左鍵,彈出的下拉菜單中選取需要的工具命令。 4命令行 命令行在工作界面的下面,分為當(dāng)前命令行和歷史命令行。要通過鍵盤在命令行中輸入完整的命令名或關(guān)鍵字母并按回車或空格鍵,執(zhí)行操作命令。 5狀態(tài)欄 狀態(tài)欄主要用來控制當(dāng)前光標(biāo)的坐標(biāo)顯示,捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉等打開與關(guān)閉操作。狀態(tài)行按鈕可以控制狀態(tài)行以及設(shè)置狀態(tài)行托盤。 6快捷菜單 快捷菜單提供對當(dāng)前操作的相關(guān)命令的快速訪問。在屏幕的不同區(qū)域單擊右鍵時,可以顯示不同的快捷菜單。 ①AutoCAD2006打開快捷菜單有多種方法: ?、?繪圖區(qū)域內(nèi)選定了一個或多個對象,隨時單擊
25、鼠標(biāo)右鍵既可以打開一個與當(dāng)前操作有關(guān)的快捷菜單。 ?、乒ぞ邫谥邢鄳?yīng)的圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)左鍵,打開一個與當(dāng)前命令有關(guān)的快捷菜單。 ?、抢L圖區(qū)域單擊鼠標(biāo)右鍵,打開一個包含“平移、縮放”等操作的快捷菜單,如圖1.5所示。 ?、劝醋hift鍵,單擊鼠標(biāo)右鍵即可打開對象捕捉的快捷菜單。 ?、衫L圖區(qū)域內(nèi)執(zhí)行一個命令期間單擊鼠標(biāo)右鍵 ?、?在文字和命令窗口中單擊鼠標(biāo)右鍵 ?、嗽谠O(shè)計中心中的圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵 ?、潭嘈形淖志庉嬈髦械奈淖稚蠁螕羰髽?biāo)右鍵 ?、湍P突虿季诌x項卡單擊鼠標(biāo)右鍵 ⑽ 狀態(tài)欄單擊鼠標(biāo)右鍵 ②快捷菜單上通常包含以下選項 ⑴ 重復(fù)執(zhí)行輸入的上一個命令
26、 ?、?取消當(dāng)前命令 ?、?剪切和復(fù)制到剪切板以及從剪切板粘貼 ?、?選擇其他命令選項 ?、?顯示對話框,例如“選項”或“自定義” ⑹ 平移和縮放 課 堂 教 學(xué) 實 施 方 案 第 3 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填) 課 題: 教學(xué)方案: 一、 教學(xué)內(nèi)容: 基本操作、文件操作、視圖控制、拾取過濾設(shè)置、屏幕點設(shè)置 二、
27、 教學(xué)重點: 文件操作、視圖控制、屏幕點設(shè)置 三、 教學(xué)難點: 屏幕點設(shè)置 四、 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí):5分鐘 基本操作:10分鐘 文件操作:15分鐘 視圖控制:15分鐘 拾取過濾設(shè)置:10分鐘 屏幕點設(shè)置:20分鐘 學(xué)生實踐:25分鐘 五、 教學(xué)目的: 使學(xué)生掌握基本操作、文件操作、視圖操作、屏幕點的設(shè)置 1-2 基本操作 一、基本操作 1.1 命令的調(diào)用 在AutoCAD中,用戶可以通過以下方式調(diào)用命令 。 1.通
28、過菜單調(diào)用命令 2.單擊工具欄上的命令按鈕 3.在命令行中輸入命令名 4.快捷鍵 5.快捷菜單 1. 2 命令的提示 無論以哪種方式執(zhí)行命令,都會在命令行中顯示該命令的提示信息,一種是顯示一個對話框,如下圖所示為執(zhí)行矩形命令時命令行的提示信息 。 1.3 數(shù)值的輸入 1.?dāng)?shù)值的輸入 AutoCAD的許多命令都提示要求用戶輸入表示點的坐標(biāo)和距離的數(shù)值,輸入的數(shù)值可以是實數(shù)或整數(shù),包括數(shù)字0~9、“+-”正負號,“/”(除號)和“.”(小數(shù)點)等。例如利用該方法可以繪制圓角矩形。 2.點的輸入 用AutoCAD繪圖時,經(jīng)常要輸入一些點,如多段線的起點和端點、
29、圓的圓心、矩形的角點等,在AutoCAD中,可以通過三種方式指定點 ,詳見課本。(軟件演示) 1.4命令的放棄、重做和終止 1.放棄命令的操作,請在命令行中輸入UNDO,或者單擊工具按鈕。 2. 重做與放棄命令是執(zhí)行相反的功能,請在命令行中輸入REDO, 或者單擊工具按鈕。AutoCAD2006克服了以前版本中的只能重做一次,現(xiàn)在能夠多次執(zhí)行重做。 3.終止命令可以隨時按Esc鍵終止任何正在執(zhí)行的命令與操作。 1.5 命令的重復(fù) 如果要重復(fù)剛使用過的命令,可以按回車或空格鍵,或在命令提示下單擊鼠標(biāo)右鍵,在快捷菜單中選取重復(fù)命令。 1. 6 透明使用命令 透明使
30、用命令是指在運行一個命令的過程中執(zhí)行其他命令。在AutoCAD中,可以透明使用的命令多為修改圖形設(shè)置的命令,或是打開繪圖輔助工具的命令,如設(shè)置捕捉的SNAP命令、設(shè)置網(wǎng)格的GRID命令,以及用于縮放圖形的ZOOM命令等。 要以透明方式使用命令,應(yīng)在輸入命令之前輸入單引號(‘)。命令行中,透明命令的提示前有一個雙折號( >>),執(zhí)行完透明命令后,將繼續(xù)執(zhí)行原命令。 二、文件操作 1.5.1 新建文件 創(chuàng)建新的圖形文件有以下幾種方法: 1.單擊下拉菜單欄中的【文件】|【新建】命令。 2.單擊【標(biāo)準(zhǔn)】工具欄中的新建命令按鈕。 3.在命令行中輸入NEW。 說明:【創(chuàng)建新圖形】對話
31、框與【啟動】對話框基本相似,可從中選擇【從草圖開始】、【使用樣板】和【使用向?qū)А咳N不同的方式創(chuàng)建新圖形,系統(tǒng)默認的圖形名稱為drawing1.dwg。 1.5.2 打開文件 打開已有圖形文件有以下幾種方法: 1.單擊下拉菜單欄中的【文件】|【打開】命令。 2.單擊【標(biāo)準(zhǔn)】工具欄中的打開命令按鈕。 3.在命令行中輸入OPEN。 執(zhí)行該命令后,將彈出如圖所示的【選擇文件】對話框。如果在文件列表中同時選擇多個文件,單擊【打開】按鈕,可以同時打開多個圖形文件。 “選擇文件”對話框 1.5.3 存儲文件 保存圖形文件的方法如下所示: 1.單擊下拉菜單欄中的【文件】|
32、【保存】命令。 2.單擊【標(biāo)準(zhǔn)】工具欄中的保存命令按鈕。 3.在命令行中輸入SAVE。 執(zhí)行該命令后,如果文件已命名,則AutoCAD自動保存;如果文件未命名,是第一次進行保存,系統(tǒng)將彈出如圖所示的【圖形另存為】對話框??梢栽凇颈4嬗凇肯吕斜砜蛑羞x擇文件夾和盤符,在文件列表框中選擇文件的保存目錄,在【文件名】文本框中輸入文件名,并從【文件類型】下拉列表中選擇保存文件的類型和版本格式,設(shè)置好后,單擊【保存】命令按鈕即可。 “圖形另存為”對話框 三、視圖控制 在繪圖時,為了能夠更好地觀看局部或全部圖形,需要經(jīng)常使用視圖的縮放和平移等操作
33、工具。 1.視圖的縮放 有三種輸入命令的方式: 1)在命令行中輸入ZOOM或Z,命令行提示如下: 命令: ZOOM 指定窗口的角點,輸入比例因子 (nX 或 nXP),或者 [全部(A)/中心(C)/動態(tài)(D)/范圍(E)/上一個(P)/比例(S)/窗口(W)/對象(O)] <實時>: 各選項的功能如下: (1).全部(A):選擇該選項后,顯示窗口將在屏幕中間縮放顯示整個圖形界限的范圍。如果當(dāng)前圖形的范圍尺寸大于圖形界限,將最大范圍地顯示全部圖形。 (2).中心(C):此項選擇將按照輸入的顯示中心坐標(biāo),來確定顯示窗口在整個圖形范圍中的位置,而顯示區(qū)范圍的大小,則由指定窗口高
34、度來確定。 (3).動態(tài)(D):該選項為動態(tài)縮放,通過構(gòu)造一個視圖框支持平移視圖和縮放視圖。 (4).范圍(E):選擇該選項可以將所有已編輯的圖形盡可能大地顯示在窗口內(nèi)。 (5).上一個(P):選擇該選項將返回前一視圖。當(dāng)編輯圖形時,經(jīng)常需要對某一小區(qū)域進行放大,以便精確設(shè)計,完成后返回原來的視圖,不一定是全圖。 (6).比例(S):該選項按比例縮放視圖。比如:在“輸入比例因子 (nX 或 nXP):”提示下,如果輸入0.5x,表示將屏幕上的圖形縮小為當(dāng)前尺寸的一半;如果輸入2x,表示使圖形放大為當(dāng)前尺寸的二倍。 (7).窗口(W):該選項用于盡可能大的顯示由兩個角點所定義的矩形窗口
35、區(qū)域內(nèi)的圖像。此選項為系統(tǒng)默認的選項,可以在輸入ZOOM命令后,不選擇“W”選項,而直接用鼠標(biāo)在繪圖區(qū)內(nèi)指定窗口以局部放大。 (8).對象(O):該選項可以盡可能大地在窗口內(nèi)顯示選擇的對象。 實時:選擇該選項后,在屏幕內(nèi)上下拖動鼠標(biāo),可以連續(xù)地放大或縮小圖形。此選項為系統(tǒng)默認的選項,直接按回車鍵即可選擇該選項。 2)在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中,提供了與ZOOM命令作用相同的工具按鈕,如左圖所示。 3)選擇下拉菜單欄中的【視圖】|【縮放】子菜單,打開其級聯(lián)菜單,作用同上,如右圖所示。 2.視圖的平移 有三種輸入命令的方式: 1)在命令行中鍵入PAN或P,此時,光標(biāo)變成手形光標(biāo),
36、按住鼠標(biāo)左鍵在繪圖區(qū)內(nèi)上下左右的移動鼠標(biāo),即可實現(xiàn)圖形的平移。 2)單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄中的按鈕,也可輸入平移命令。 3)單擊下拉菜單欄中的【視圖】|【平移】|【實時】命令,也可輸入平移命令。 注意:各種視圖的縮放和平移命令在執(zhí)行過程中均可以按ESC鍵提前結(jié)束命令。 四、拾取過濾設(shè)置 1.執(zhí)行編輯命令有兩種方法: 1)先輸入編輯命令,在“選擇對象”提示下,再選擇合適的對象。 2)先選擇對象,所有選擇的對象以夾點狀態(tài)顯示,再輸入編輯命令。 2.構(gòu)造選擇集的操作 在選擇對象過程中,選中的對象呈虛線亮顯狀態(tài),選擇對象的方法如下所示:
37、 1)使用拾取框選擇對象。例如:要選擇圓形,在圓形的邊線上單擊鼠標(biāo)左鍵即可。 2)指定矩形選擇區(qū)域 在“選擇對象”提示下,單擊鼠標(biāo)左鍵拾取兩點作為矩形的兩個對角點,如果第二個角點位于第一個角點的右邊,窗口以實線顯示,叫作“W窗口”,此時,完全包含在窗口之內(nèi)的對象被選中;如果第二個角點位于第一個角點的左邊,窗口以虛線顯示,叫作“C窗口”,此時完全包含于窗口之內(nèi)的對象以及與窗口邊界相交的所有對象均被選中。 3)F(Fence):欄選方式,即可以畫多條直線,直線之間可以與自身相交,凡與直線相交的對象均被選中。 4)P(Previous):前次選擇集方式,
38、可以選擇上一次選擇集。 5)R(Remove):刪除方式,用于把選擇集由加入方式轉(zhuǎn)換為刪除方式,可以刪除誤選到選擇集中的對象。 6)A(Add):添加方式,把選擇集由刪除方式轉(zhuǎn)換為加入方式。 7)U(Undo):放棄前一次選擇操作。 五、屏幕點設(shè)置(數(shù)據(jù)的輸入方法) 1.點的輸入 AutoCAD提供了很多點的輸入方法,下面介紹常用的幾種: 1)移動鼠標(biāo)使十字光標(biāo)在繪圖區(qū)之內(nèi)移動,到合適位置時單擊鼠標(biāo)左鍵在屏幕上直接取點。 2)用目標(biāo)捕捉方式捕捉屏幕上已有圖形的特殊點,如端點、中點、圓心、交點、切點、垂足等。
39、 3)用光標(biāo)拖拉出橡筋線確定方向,然后用鍵盤輸入距離。 4)用鍵盤直接輸入點的坐標(biāo)。 點的坐標(biāo)通常有兩種表示方法: 直角坐標(biāo)和極坐標(biāo) 直角坐標(biāo)有兩種輸入方式:絕對直角坐標(biāo)和相對直角坐標(biāo)。絕對直角坐標(biāo)以原點為參考點,表達方式為(X,Y)。相對直角坐標(biāo)是相對于某一特定點而言的,表達方式為(@X,Y),表示該坐標(biāo)值是相對于前一點而言的相對坐標(biāo)。 極坐標(biāo)也有兩種輸入方式:絕對極坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)。絕對極坐標(biāo)是以原點為極點,輸入一個距離值和一個角度值即可指明絕對極坐標(biāo)。它的表達方式為(L<角度),其中L代表輸入點到原點的距離。相對極坐標(biāo)是以通過相對于某一特定
40、點的極長距離和偏移角度來表示的,表達方式為(@L<角度),其中@表示相對于,L表示極長。 2.距離的輸入 在繪圖過程中,有時需要提供長度、寬度、高度和半徑等距離值。AutoCAD提供了兩種輸入距離值的方式:一種是在命令行中直接輸入距離值;另一種方法是在屏幕上拾取兩點,以兩點的距離確定所需的距離值。 課 堂 教 學(xué) 實 施 方 案 第 3 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填)
41、 課 題: 教學(xué)方案: 六、 教學(xué)內(nèi)容: 基本操作、文件操作、視圖控制、拾取過濾設(shè)置、屏幕點設(shè)置 七、 教學(xué)重點: 文件操作、視圖控制、屏幕點設(shè)置 八、 教學(xué)難點: 屏幕點設(shè)置 九、 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí):5分鐘 基本操作:5分鐘 文件操作:5分鐘 視圖控制:10分鐘 拾取過濾設(shè)置:10分鐘 屏幕點設(shè)置:10分鐘 學(xué)生實踐:45分鐘 十、 教學(xué)目的: 使學(xué)生掌握基本操作、文件操作、視圖操作、屏幕點的設(shè)置 1-
42、2 基本操作 一、基本操作 1.1 命令的調(diào)用 在AutoCAD中,用戶可以通過以下方式調(diào)用命令 。 1.通過菜單調(diào)用命令 2.單擊工具欄上的命令按鈕 3.在命令行中輸入命令名 4.快捷鍵 5.快捷菜單 1. 2 命令的提示 無論以哪種方式執(zhí)行命令,都會在命令行中顯示該命令的提示信息,一種是顯示一個對話框,如下圖所示為執(zhí)行矩形命令時命令行的提示信息 。 1.3 數(shù)值的輸入 1.?dāng)?shù)值的輸入 AutoCAD的許多命令都提示要求用戶輸入表示點的坐標(biāo)和距離的數(shù)值,輸入的數(shù)值可以是實數(shù)或整數(shù),包括數(shù)字0~9、“+-”正負號,“/”(除號)和“.”(小數(shù)點)等。
43、例如利用該方法可以繪制圓角矩形。 2.點的輸入 用AutoCAD繪圖時,經(jīng)常要輸入一些點,如多段線的起點和端點、圓的圓心、矩形的角點等,在AutoCAD中,可以通過三種方式指定點 ,詳見課本。(軟件演示) 1.4命令的放棄、重做和終止 1.放棄命令的操作,請在命令行中輸入UNDO,或者單擊工具按鈕。 2. 重做與放棄命令是執(zhí)行相反的功能,請在命令行中輸入REDO, 或者單擊工具按鈕。AutoCAD2006克服了以前版本中的只能重做一次,現(xiàn)在能夠多次執(zhí)行重做。 3.終止命令可以隨時按Esc鍵終止任何正在執(zhí)行的命令與操作。 1.5 命令的重復(fù) 如果要重復(fù)剛使用過的命令
44、,可以按回車或空格鍵,或在命令提示下單擊鼠標(biāo)右鍵,在快捷菜單中選取重復(fù)命令。 1. 6 透明使用命令 透明使用命令是指在運行一個命令的過程中執(zhí)行其他命令。在AutoCAD中,可以透明使用的命令多為修改圖形設(shè)置的命令,或是打開繪圖輔助工具的命令,如設(shè)置捕捉的SNAP命令、設(shè)置網(wǎng)格的GRID命令,以及用于縮放圖形的ZOOM命令等。 要以透明方式使用命令,應(yīng)在輸入命令之前輸入單引號(‘)。命令行中,透明命令的提示前有一個雙折號( >>),執(zhí)行完透明命令后,將繼續(xù)執(zhí)行原命令。 二、文件操作 1.5.1 新建文件 創(chuàng)建新的圖形文件有以下幾種方法: 1.單擊下拉菜單欄中的【文件
45、】|【新建】命令。 2.單擊【標(biāo)準(zhǔn)】工具欄中的新建命令按鈕。 3.在命令行中輸入NEW。 說明:【創(chuàng)建新圖形】對話框與【啟動】對話框基本相似,可從中選擇【從草圖開始】、【使用樣板】和【使用向?qū)А咳N不同的方式創(chuàng)建新圖形,系統(tǒng)默認的圖形名稱為drawing1.dwg。 1.5.2 打開文件 打開已有圖形文件有以下幾種方法: 1.單擊下拉菜單欄中的【文件】|【打開】命令。 2.單擊【標(biāo)準(zhǔn)】工具欄中的打開命令按鈕。 3.在命令行中輸入OPEN。 執(zhí)行該命令后,將彈出如圖所示的【選擇文件】對話框。如果在文件列表中同時選擇多個文件,單擊【打開】按鈕,可以同時打開多個圖形文件。 “選擇
46、文件”對話框 1.5.3 存儲文件 保存圖形文件的方法如下所示: 1.單擊下拉菜單欄中的【文件】|【保存】命令。 2.單擊【標(biāo)準(zhǔn)】工具欄中的保存命令按鈕。 3.在命令行中輸入SAVE。 執(zhí)行該命令后,如果文件已命名,則AutoCAD自動保存;如果文件未命名,是第一次進行保存,系統(tǒng)將彈出如圖所示的【圖形另存為】對話框??梢栽凇颈4嬗凇肯吕斜砜蛑羞x擇文件夾和盤符,在文件列表框中選擇文件的保存目錄,在【文件名】文本框中輸入文件名,并從【文件類型】下拉列表中選擇保存文件的類型和版本格式,設(shè)置好后,單擊【保存】命令按鈕即可。 “圖形另存
47、為”對話框 三、視圖控制 在繪圖時,為了能夠更好地觀看局部或全部圖形,需要經(jīng)常使用視圖的縮放和平移等操作工具。 1.視圖的縮放 有三種輸入命令的方式: 1)在命令行中輸入ZOOM或Z,命令行提示如下: 命令: ZOOM 指定窗口的角點,輸入比例因子 (nX 或 nXP),或者 [全部(A)/中心(C)/動態(tài)(D)/范圍(E)/上一個(P)/比例(S)/窗口(W)/對象(O)] <實時>: 各選項的功能如下: (1).全部(A):選擇該選項后,顯示窗口將在屏幕中間縮放顯示整個圖形界限的范圍。如果當(dāng)前圖形的范圍尺寸大于圖形界限,將最大范圍地顯示全部圖形。 (2)
48、.中心(C):此項選擇將按照輸入的顯示中心坐標(biāo),來確定顯示窗口在整個圖形范圍中的位置,而顯示區(qū)范圍的大小,則由指定窗口高度來確定。 (3).動態(tài)(D):該選項為動態(tài)縮放,通過構(gòu)造一個視圖框支持平移視圖和縮放視圖。 (4).范圍(E):選擇該選項可以將所有已編輯的圖形盡可能大地顯示在窗口內(nèi)。 (5).上一個(P):選擇該選項將返回前一視圖。當(dāng)編輯圖形時,經(jīng)常需要對某一小區(qū)域進行放大,以便精確設(shè)計,完成后返回原來的視圖,不一定是全圖。 (6).比例(S):該選項按比例縮放視圖。比如:在“輸入比例因子 (nX 或 nXP):”提示下,如果輸入0.5x,表示將屏幕上的圖形縮小為當(dāng)前尺寸的一半;
49、如果輸入2x,表示使圖形放大為當(dāng)前尺寸的二倍。 (7).窗口(W):該選項用于盡可能大的顯示由兩個角點所定義的矩形窗口區(qū)域內(nèi)的圖像。此選項為系統(tǒng)默認的選項,可以在輸入ZOOM命令后,不選擇“W”選項,而直接用鼠標(biāo)在繪圖區(qū)內(nèi)指定窗口以局部放大。 (8).對象(O):該選項可以盡可能大地在窗口內(nèi)顯示選擇的對象。 實時:選擇該選項后,在屏幕內(nèi)上下拖動鼠標(biāo),可以連續(xù)地放大或縮小圖形。此選項為系統(tǒng)默認的選項,直接按回車鍵即可選擇該選項。 2)在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中,提供了與ZOOM命令作用相同的工具按鈕,如左圖所示。 3)選擇下拉菜單欄中的【視圖】|【縮放】子菜單,打開其級聯(lián)菜單,作用同上
50、,如右圖所示。 2.視圖的平移 有三種輸入命令的方式: 1)在命令行中鍵入PAN或P,此時,光標(biāo)變成手形光標(biāo),按住鼠標(biāo)左鍵在繪圖區(qū)內(nèi)上下左右的移動鼠標(biāo),即可實現(xiàn)圖形的平移。 2)單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄中的按鈕,也可輸入平移命令。 3)單擊下拉菜單欄中的【視圖】|【平移】|【實時】命令,也可輸入平移命令。 注意:各種視圖的縮放和平移命令在執(zhí)行過程中均可以按ESC鍵提前結(jié)束命令。 四、拾取過濾設(shè)置 1.執(zhí)行編輯命令有兩種方法: 1)先輸入編輯命令,在“選擇對象”提示下,再選擇合適的對象。 2)先選擇對象,所有選擇的對象以夾點狀態(tài)顯示,再輸入編輯
51、命令。 2.構(gòu)造選擇集的操作 在選擇對象過程中,選中的對象呈虛線亮顯狀態(tài),選擇對象的方法如下所示: 1)使用拾取框選擇對象。例如:要選擇圓形,在圓形的邊線上單擊鼠標(biāo)左鍵即可。 2)指定矩形選擇區(qū)域 在“選擇對象”提示下,單擊鼠標(biāo)左鍵拾取兩點作為矩形的兩個對角點,如果第二個角點位于第一個角點的右邊,窗口以實線顯示,叫作“W窗口”,此時,完全包含在窗口之內(nèi)的對象被選中;如果第二個角點位于第一個角點的左邊,窗口以虛線顯示,叫作“C窗口”,此時完全包含于窗口之內(nèi)的對象以及與窗口邊界相交的所有對象均被選中。 3)F(Fence):欄選方式,即可以畫多
52、條直線,直線之間可以與自身相交,凡與直線相交的對象均被選中。 4)P(Previous):前次選擇集方式,可以選擇上一次選擇集。 5)R(Remove):刪除方式,用于把選擇集由加入方式轉(zhuǎn)換為刪除方式,可以刪除誤選到選擇集中的對象。 6)A(Add):添加方式,把選擇集由刪除方式轉(zhuǎn)換為加入方式。 7)U(Undo):放棄前一次選擇操作。 五、屏幕點設(shè)置(數(shù)據(jù)的輸入方法) 1.點的輸入 AutoCAD提供了很多點的輸入方法,下面介紹常用的幾種: 1)移動鼠標(biāo)使十字光標(biāo)在繪圖區(qū)之內(nèi)移動,到合適位置時單擊鼠標(biāo)左
53、鍵在屏幕上直接取點。 2)用目標(biāo)捕捉方式捕捉屏幕上已有圖形的特殊點,如端點、中點、圓心、交點、切點、垂足等。 3)用光標(biāo)拖拉出橡筋線確定方向,然后用鍵盤輸入距離。 4)用鍵盤直接輸入點的坐標(biāo)。 點的坐標(biāo)通常有兩種表示方法: 直角坐標(biāo)和極坐標(biāo) 直角坐標(biāo)有兩種輸入方式:絕對直角坐標(biāo)和相對直角坐標(biāo)。絕對直角坐標(biāo)以原點為參考點,表達方式為(X,Y)。相對直角坐標(biāo)是相對于某一特定點而言的,表達方式為(@X,Y),表示該坐標(biāo)值是相對于前一點而言的相對坐標(biāo)。 極坐標(biāo)也有兩種輸入方式:絕對極坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)。絕對極坐標(biāo)是以原點為極點,輸入一個距離值和
54、一個角度值即可指明絕對極坐標(biāo)。它的表達方式為(L<角度),其中L代表輸入點到原點的距離。相對極坐標(biāo)是以通過相對于某一特定點的極長距離和偏移角度來表示的,表達方式為(@L<角度),其中@表示相對于,L表示極長。 2.距離的輸入 在繪圖過程中,有時需要提供長度、寬度、高度和半徑等距離值。AutoCAD提供了兩種輸入距離值的方式:一種是在命令行中直接輸入距離值;另一種方法是在屏幕上拾取兩點,以兩點的距離確定所需的距離值。 第 4 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課
55、 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填) 課 題:入門實例 教學(xué)方案: 以教材上上機練習(xí)為準(zhǔn),學(xué)生實際操作 教學(xué)安排: 2課時,講要點約20分鐘,學(xué)生練習(xí)中可隨時解答。 教學(xué)目的: 使學(xué)生了解本軟件的特性,掌握相關(guān)命令。 第 2 章(部分) 教 學(xué) 實 施 計 劃 章節(jié)名:系統(tǒng)設(shè)置 學(xué)時安排 4 授課時間 第5、6次課 教學(xué)內(nèi)容及要求(突出重難點): 一、教學(xué)內(nèi)容:
56、 圖層、線型設(shè)置;捕捉點設(shè)置、文本風(fēng)格、標(biāo)注風(fēng)格、剖面圖案;樣式控制;用戶坐標(biāo)系,系統(tǒng)配置;自定義操作,幅面 二、教學(xué)重點: 圖層設(shè)置,捕捉點設(shè)置 三、教學(xué)難點: 無 課 堂 教 學(xué) 實 施 方 案 第 5 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填) 課 題:系統(tǒng)設(shè)置 教學(xué)方案: 一、教學(xué)內(nèi)容: 圖層、線型設(shè)置;捕捉點設(shè)置、剖面圖案;樣
57、式控制;用戶坐標(biāo)系, 二、教學(xué)重點: 圖層設(shè)置,捕捉點設(shè)置 三、教學(xué)難點: 無 四、教學(xué)時間分配: 1、復(fù)習(xí):10分鐘 2、圖層、線型及顏色設(shè)置:15分鐘 3、捕捉點設(shè)置:10分鐘 4、用戶坐標(biāo)系:5分鐘 5、圖案填充:10分鐘 五、教學(xué)目的: 使學(xué)生掌握圖層設(shè)置、捕捉點設(shè)置、圖案填充。 2-1 系統(tǒng)設(shè)置 一、圖層、線型及顏色設(shè)置 1.圖層概述 圖層可以看成沒有厚度的透明紙,各層之間的坐標(biāo)基點完全對齊,將具有相同特性(顏色、線型、線寬和打印樣式)的實體繪制在同一層上,各個圖層組合起來,形成一個完整的圖形。
58、Auto CAD使用圖層來管理和控制復(fù)雜的圖形,可以節(jié)省繪圖工作量與存儲空間。便于圖形的修改和編輯。 2.圖層的特性 1)每個圖層對應(yīng)一個圖層名。其中系統(tǒng)默認設(shè)置的圖層是“0”層,該圖層不能被刪除。其余圖層可以單擊新建圖層按鈕建立,數(shù)量不限。 2)各圖層具有相同的坐標(biāo)系,每一圖層對應(yīng)一種顏色、一種線型。 3)當(dāng)前圖層只有一層,且只能在當(dāng)前圖層繪制圖形。 4)圖層具有打開、關(guān)閉、凍結(jié)、解凍、鎖定和解鎖等特征。 3.圖層的操作 通過調(diào)用圖層特性管理器進行操作— 1)調(diào)用方法: A、菜單 B、對象特性工具欄的圖層按扭
59、 C、命令:Layer↙ 結(jié)果:→對話框(舉例) 2)打開|關(guān)閉按鈕:系統(tǒng)默認該按鈕處于打開狀態(tài),此時該圖層上的圖形可見。單擊一下按鈕,將變成關(guān)閉狀態(tài),此時該圖層上的圖形不可見,且不能被打印或由繪圖儀輸出。但重生成圖形時,圖層上的實體仍將重新生成。 3)凍結(jié)|解凍按鈕:該按鈕也用于控制圖層是否可見。當(dāng)圖層被凍結(jié)時,該層上的實體不可見且不能被輸出,也不能進行重生成、消隱和渲染等操作,可明顯提高許多操作的處理速度;而解凍的圖層是可見的,可進行上述操作。 4)鎖定|解鎖按鈕:控制該圖層上的實體是否可被修改。鎖定圖層上的實體不能進行刪除、復(fù)制等修改操作,但
60、仍可見,且可以繪制新的圖形。 5)設(shè)置圖層顏色:單擊顏色圖標(biāo)按鈕,如圖所示,可彈出【選擇顏色】對話框,如圖所示。可以從中選擇一種顏色作為圖層的顏色。 注意:一般創(chuàng)建圖形時,采用該圖層對應(yīng)的顏色,稱為隨層“Bylayer”顏色方式。 6)設(shè)置圖層線型:單擊線型圖標(biāo)按鈕“Continuous”,彈出【選擇線型】對話框,如圖所示。如需加載其他類型的線型,只需單擊【加載】按鈕,即可彈出【加載或重載線型】對話框,如圖所示,從中可以選擇各種需要的線型。 注意:一般創(chuàng)建圖形時,采用該圖層對應(yīng)的線型,稱為隨層“Bylayer”線型方式。 7)設(shè)置圖層線
61、寬:單擊線寬圖標(biāo)按鈕,彈出【線寬】對話框,從中可以選擇該圖層合適的線寬,如圖所示。 注意:單擊下拉菜單欄中的【格式】|【線寬】命令,可彈出【線寬設(shè)置】對話框,如圖所示。默認線寬為0.25mm,可以進行修改。 修改圖層顏色 “選擇顏色”對話框 “選擇線型”對話框 “加載或重載線型”對話框 “線寬”對話框 “線寬設(shè)置”對話框 二、捕捉點設(shè)置 2.2.1 柵格、捕捉及正交 a、柵格相當(dāng)于坐標(biāo)紙,利用柵格可以對齊對象并可以直觀地顯示對象之間的距離。它不屬于圖形,它僅供視覺參考,打印過程中也不會顯示出來??梢酝ㄟ^狀態(tài)欄上的“柵格”按鈕打開或
62、關(guān)閉柵格顯示。右擊“柵格”按鈕,在彈出的右鍵快捷菜單中選擇“設(shè)置”選項,可以彈出“草圖設(shè)置”對話框,在該對話框中可以設(shè)置柵格的距離 b、捕捉是AutoCAD中規(guī)范(或約束)鼠標(biāo)移動的工具,即X軸或Y軸每次的移動量(或坐標(biāo)移動增量)。當(dāng)打開捕捉功能,用戶上下左右移動鼠標(biāo)時,將發(fā)現(xiàn)狀態(tài)欄上的坐標(biāo)值會有規(guī)律地變化,而鼠標(biāo)十字光標(biāo)就像帶磁性一樣自動被吸附在柵格點上。通常,捕捉和柵格是配合使用的。 在狀態(tài)欄上,單擊“捕捉”按鈕,使之處于按下狀態(tài),即可打開捕捉功能,如果捕捉已經(jīng)處于開啟狀態(tài),單擊該按鈕將關(guān)閉捕捉功能 。在“捕捉”按鈕上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“設(shè)置”項,在彈出的“草圖設(shè)置”對話框中可以設(shè)置
63、“角度”和“基點”的參數(shù)值。 c、創(chuàng)建或移動對象時,使用“正交”模式可以將光標(biāo)限制在水平或垂直軸上 。在繪圖和編輯過程中,可隨時打開或關(guān)閉“正交”。單擊狀態(tài)欄中按鈕可打開正交模式,打開正交模式的快捷鍵是〈F8〉鍵。 2.2.2 對象捕捉 單擊狀態(tài)欄中“對象捕捉”按鈕可打開對象捕捉模式,再次單擊該按鈕可關(guān)閉對象捕捉模式,對象捕捉的快捷鍵是〈F3〉鍵。 快捷菜單(shift+鼠標(biāo)右鍵):請看圖 工具條:請看圖 功能:可以保證你迅速準(zhǔn)確地作圖,它讓鼠標(biāo)智能地捕捉到某些通過對象的特性來定義的點。 右鍵單擊“對象捕捉”按鈕,選擇“設(shè)置”,將彈出“草圖設(shè)置”對話框
64、,在“對象捕捉”選項卡中可以設(shè)置對象捕捉的模式 。下面啟動AutoCAD軟件,演示一些常用的目標(biāo)捕捉類型 。 2.2.3 極軸和對象追蹤 在AutoCAD中,用相對圖形中的其他點來定位點的方法稱為追蹤。使用追蹤功能可按指定的角度繪制對象,或者繪制與已有對象有特定關(guān)系的新對象。當(dāng)追蹤功能打開時,可以利用屏幕上出現(xiàn)的追蹤線在精確的位置和角度上創(chuàng)建新對象。追蹤有極軸追蹤和對象捕捉追蹤兩種方式,可以通過單擊狀態(tài)欄上的“極軸”按鈕或者“對象追蹤”按鈕打開這兩種追蹤功能。 1.對象捕捉追蹤 在狀態(tài)欄中單擊“對象追蹤”按鈕,可以打開對象捕捉追蹤功能。所謂對象捕捉追蹤,是指系統(tǒng)在找到對
65、象上的特定點后,可繼續(xù)根據(jù)設(shè)置進行正交或極軸追蹤。右鍵單擊狀態(tài)欄中“對象追蹤”按鈕,在快捷菜單中選擇“設(shè)置”選項,彈出“草圖設(shè)置”對話框 。 2.極軸追蹤 右鍵單擊狀態(tài)欄中“極軸”按鈕,在快捷菜單中選擇“設(shè)置”選項,彈出“草圖設(shè)置”對話框 。 2.2.4 動態(tài)輸入 2006新增重量級功能。動態(tài)輸入功能可使用戶直接在鼠標(biāo)點處快速啟動命令、讀取提示和輸入值,而不需要把注意力分散到圖形編輯器外。用戶可在創(chuàng)建和編輯幾何圖形時動態(tài)查看標(biāo)注值,如長度和角度,通過TAB鍵可在這些值之間切換。按鍵盤的向下鍵,可見命令擴展選項,再用鼠標(biāo)選取即可。 在狀態(tài)欄中單擊“DYN”按鈕,可以打開動
66、態(tài)輸入功能。 右鍵單擊狀態(tài)欄中“DYN”按鈕,在快捷菜單中選擇“設(shè)置”選項,彈出如下圖所示“草圖設(shè)置”對話框,在對話框中提供了設(shè)置動態(tài)輸入功能的樣式、可見性和外觀。 課 堂 教 學(xué) 實 施 方 案 第 6 次課 授課時間: 教學(xué)時間分配: 復(fù)習(xí)舊課 分鐘 講授新課 分鐘 教學(xué)方法 簡介 (此部分主要填寫教師對一些新的教學(xué)方法的嘗試,有則填,無則不填) 課 題:系統(tǒng)設(shè)置 教學(xué)方案: 一、教學(xué)內(nèi)容: 樣式控制;用戶坐標(biāo)系, 二、教學(xué)重點: 捕捉點設(shè)置 三、教學(xué)難點: 無 四、教學(xué)時間分配: 1、復(fù)習(xí):5分鐘 2、圖層、線型及顏色設(shè)置:15分鐘 3、捕捉點設(shè)置:10分鐘 4、用戶坐標(biāo)系:5分鐘 5、圖案填充:10分鐘 6、學(xué)生實際操作45分鐘 五、教學(xué)目的: 圖案填充。 一、 用戶坐標(biāo)系
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時圖形的認識與測量1平面圖形的認識練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第7課時圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊2百分數(shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊1負數(shù)第1課時負數(shù)的初步認識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊期末豐收園作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)上冊易錯清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時講義
- 2021年一年級語文上冊第六單元知識要點習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級語文下冊課文5識字測評習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學(xué)下冊6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版