《人教版小學一年級品德與生活教案下冊《關心他人》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版小學一年級品德與生活教案下冊《關心他人》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
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《關心他人》教學設計
教學目標：
1．初步學會理解、體諒父母，主動與父母溝通，主動分擔家務。
2．懂得父母的養(yǎng)育之恩是報答不完的，孝敬父母是子女應盡的責任。
3、懂得感恩、報恩是善良人應有的品德，要常懷感謝之心，不忘幫助過自己的人。
教學重點：懂得感恩，學會關心孝敬父母。
課前準備：1、教師制作多媒體課件；
2、學生搜集古今中外或身邊“關心孝敬父母”的故事，用三四句話表述。
教學過程：
活動一：故事交流，感受美德，理解“為何關心父母孝敬父母”。
1．媒體出示吳猛《恣蚊飽血》的故事。
吳猛《恣蚊飽血》，晉朝濮陽人，八歲時就懂得孝敬父母。家里
2、貧窮 ，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
2．請學生談談感想。
3．師述：吳猛真是一個孝順的好孩子?！靶ⅰ笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是一切道德的基礎。作為子女應該怎樣關心孝敬父母呢？今天，讓我們一起學習——《關心他人》
活動二：故事交流，感受美德，進一步理解“為何關心父母孝敬父母”。
1．媒體播放視頻《跪羊圖》。
2．學生談談感想，跪羊圖對你有什么啟發(fā)？。
3．媒體出示：古代的漢文帝、子路關心孝敬父母的事例和現(xiàn)代的趙云亮關心孝敬老人感動中國的事例。
4． 小結：關心孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
3、，從古代的吳猛、漢文帝、子路到當代的趙云亮，從皇帝到農民他們一直傳承著尊老孝老的中華美德，關心孝敬父母的美德源遠流長。這種孝心，是撼天動地的！
活動三：感受母愛，探究孝道, 進一步理解“為何關心父母孝敬父母”。
1．媒體出示：母親從孕育——生育——養(yǎng)育過程。
2．媒體播放朱曉琳的歌曲《媽媽的吻》。
3．學生思考：為什么要提倡孝道？學生說說有何感受。
4．學生交流。
5.小結：提倡孝道，小而言之，是要回報長輩，我們是醫(yī)生從媽媽血淋淋的肚子里抱出的孩子，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，除了父母之外，爺爺奶奶、外公外婆、叔叔舅舅等長輩也為我們的成長付出了許多，我們也要孝順他們；大而言之，是為了
4、我們的社會，愛父母，愛兄弟，進而愛他人，愛集體，愛國家，愛心，就會由家庭向社會傳送，社會就會和諧美好，像春天一樣溫暖。
活動四：小組討論，學會孝敬，理解“如何關心孝敬父母”。
1．小組討論，師生評價：
請學生談談自己在家里關心孝敬長輩的事例。
在家中如何孝敬父母長輩？在學校里應該怎樣做？在社會上遇到老人應該怎樣做？
2、媒體播放視頻閻維文的《母親》，學生跟唱。
3．總結：母愛是偉大的，是無私的，母愛甚至不是道德，而是一種本能。所以，好好地愛你們的父母吧！有父母可以孝敬，是我們最大的幸福。同學們，百善孝為先，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，去傳承世間這偉大的愛心吧！
板書設計： 《關心他人》
羊知跪乳 鴉有反哺
關愛父母 孝敬父母
人教版小學一年級品德與生活教案下冊《關心他人》教案
