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單細(xì)胞的生物體
年級
七
學(xué)科
生物
教師
孫亞東
任教班級
課題
9.3單細(xì)胞的生物體
主備人
課型
新授,多媒體
課時(shí)
1
授課時(shí)間
教學(xué)設(shè)計(jì)
二次
備課
教學(xué)
目標(biāo)
1、 知道酵母菌結(jié)構(gòu)和呼吸、繁殖方式
2、知道草履蟲的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能
3、通過草履蟲對刺激的反應(yīng)知道單細(xì)胞生物也能像高等動物一樣進(jìn)行生命活動
重點(diǎn)
難點(diǎn)
1、知道酵母菌結(jié)構(gòu)和呼吸、繁殖方式
2、知道草履蟲的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能
教學(xué)
流程
基礎(chǔ)引航】 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本P31
2、-35頁內(nèi)容 ,認(rèn)真完成下面的作業(yè),相信你一定行的!
1單細(xì)胞生物的身體由 個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。自然界常見單細(xì)胞生物有 _________等。
2、你能分清楚單細(xì)胞生物中哪些是動物哪些是植物嗎?
變形蟲是 , 衣藻是 , 草履蟲是 。
3、酵母菌的結(jié)構(gòu)與植物相比較沒有 ,與動物相比較又多了 ,所以酵母菌既不是植物也不是動物,而屬于真菌。
【要點(diǎn)探究】
1、 觀察酵母菌
(1)酵母菌是單細(xì)胞生物嗎,它的細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)?
(2)酵母菌有葉綠體嗎?它是如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)的?
3、
2、觀察水中的小動物
觀察P33圖9-12
(1)進(jìn)行觀察時(shí),怎樣判斷你觀察到的是生物還是非生物呢?
(2)根據(jù)你的知識結(jié)構(gòu)說出你所觀察到的單細(xì)胞具有哪些基本結(jié)構(gòu)?
3、探究草履蟲對外界刺激做出的反應(yīng)
(1)說出草履蟲的各部分結(jié)構(gòu)及簡單功能
(2)草履蟲對環(huán)境刺激會做出怎樣的反應(yīng)?
(3)你認(rèn)為單細(xì)胞生物對環(huán)境和人類有利還是有弊?舉例說明。
【目標(biāo)檢測】
1、下列小生物中,最小最低等的是 ( )
A.變形蟲 B.瓢蟲 C.西瓜蟲 D.七星瓢蟲
2、在草履蟲的身體結(jié)構(gòu)
4、里,不可能存在的是 ( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
3、草履蟲能在水中運(yùn)動時(shí)依靠 ( )
A.鞭毛 B.纖毛 C.肌肉 D.表膜
4、草履蟲體內(nèi)具有呼吸作用的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.胞肛 B.伸縮泡 C.食物泡 D.表膜
5、在單
5、細(xì)胞生物中,在釀酒和制作面包方面有著重要作用的是 ( )
A.變形蟲 B.眼蟲 C.酵母菌 D.草履蟲
6、草履蟲體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸是依靠 ( )
A.細(xì)胞質(zhì)的流動 B.食物泡 C.纖毛的運(yùn)動 D.伸縮泡的收縮
7、生物小組用顯微鏡觀察草履蟲的時(shí)候,在載玻片的兩側(cè)分別滴一滴生物培養(yǎng)液,并用解剖針聯(lián)通,在右側(cè)放入少量食鹽,過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn) ( )
A.草履蟲都向中央移動 B.草履蟲都向左側(cè)移動
C.草履蟲都向右側(cè)移動 D.他們均勻的分布在兩滴培養(yǎng)液中
課堂小結(jié)
教學(xué)反思
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