學前教育基本樂理期末試卷 第一學期

《學前教育基本樂理期末試卷 第一學期》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學前教育基本樂理期末試卷 第一學期（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2011-2012年（上）學期學前教育基本樂理期末試卷 姓名______________ 班級_______________ 學號_________________ 一，選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分) 1.具有典型意義的節(jié)奏叫( ) A.節(jié)拍 B.拍號 C.節(jié)奏型 D.拍子 2.樂音體系中的音級b1、a2、G在五線譜上的準確位置是( ) A. B. C.

2、 D. 3．延音線是標記在兩個或兩個以上音高相同的音符上的弧線，譜例的 總時值相當于（　 ） A.二分音符 B.四分音符 C.附點八分音符 D.附點四分音符 4．下列等于四分音符的三連音是（　 ） A. B. C. D. 5.帶附點的音符叫做附點音符。附點的作用是延長前面基本音符時值的（　　?。? 　 A.一倍 B.四分之一 　C.二分之一 D.四分之三 6. 2/2拍子是（

3、 ）。 A. 單拍子 B. 復拍子 C. 混合拍子 D.散拍子 7. 在6/8拍子中，全小節(jié)休止記寫正確的是（　 ?。?。 A. B. C. D. 8.跳音記號表示某個音或某個和弦要唱（奏）得短促而富有彈跳力。譜例的實際演奏效果是（ ） A . B. C． D. 9、在音樂作品中，若出現(xiàn)反復記號“” ，那這一記號表示（ ）。 A. 自由反復 B. 從頭反復 C. 反復跳越

4、D.從記號處反復 10、在音樂的進行中還存在這各種強弱變化，下列哪一組力度記號是由強到弱按順序表示的？（ ） A. f-mf-ff B. pp-mp-p C. mf-mp-f D. mf-p-pp 三、寫出下列音樂術(shù)語及符號的中文含義。(本大題共10小題，每小題1.5分，共15分) 1 .a tempo ( ) 2. rit. ( ) 3. Moderato （　　　　?。?4. Mezzo-forte （　　　　　

5、） 5. Cresc. （　　　　?。?6. 　> （　　　　　） 7. （　　　　?。?8. espressvo （　　　　　） 9 . （　　　　?。? 10. ( ) 四，根據(jù)下列高音譜表，在譜表前的_____填上合適的拍號。(本大題共3小題，每小題3分，共9分) 1.________ 2._______ 姓名______________ 班級_______________ 學號_________________ 3.________

6、 五，請寫出下列樂曲的演奏順序。(本大題共2小題，每小題5分，共10分) 1． A B C D E ( ) D.C 2. A B C D E ( ) D.S 六、用正確的記譜方法，重新組合下列不正確的音值組合。（本大題共2小題，每小題9分，共18分） 1. 2. 七 ，移譜題（本大題共2小題，共18分） （1）根據(jù)八度記號，寫出以下譜例的實際奏法。（6分） 8-----------------------------------------------------------------------------------------------| （2）將以下簡譜旋律翻譯成五線譜。（12分） 1=C 2/4 4