人教版(部編)八年級(jí)下冊(cè)歷史:第17課 外交事業(yè)的發(fā)展課件 (共18張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號(hào):29893134 上傳時(shí)間:2021-10-08 格式:PPTX 頁(yè)數(shù):18 大?。?66.85KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版(部編)八年級(jí)下冊(cè)歷史:第17課 外交事業(yè)的發(fā)展課件 (共18張PPT)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共18頁(yè)
人教版(部編)八年級(jí)下冊(cè)歷史:第17課 外交事業(yè)的發(fā)展課件 (共18張PPT)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共18頁(yè)
人教版(部編)八年級(jí)下冊(cè)歷史:第17課 外交事業(yè)的發(fā)展課件 (共18張PPT)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共18頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版(部編)八年級(jí)下冊(cè)歷史:第17課 外交事業(yè)的發(fā)展課件 (共18張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(部編)八年級(jí)下冊(cè)歷史:第17課 外交事業(yè)的發(fā)展課件 (共18張PPT)(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、外交事業(yè)的發(fā)展19491949-1979-1979與我新建交國(guó)家數(shù)目統(tǒng)計(jì)圖與我新建交國(guó)家數(shù)目統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.能夠按照時(shí)間順序復(fù)述能夠按照時(shí)間順序復(fù)述2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代中國(guó)的年代中國(guó)的外交大事件。外交大事件。2.2.根據(jù)材料分析中美關(guān)系正?;脑?,并在根據(jù)材料分析中美關(guān)系正?;脑?,并在此基礎(chǔ)上歸納影響外交發(fā)展的因素。此基礎(chǔ)上歸納影響外交發(fā)展的因素。揚(yáng) 眉 吐 氣 顯 身 手自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,完成以下問(wèn)題:1. 1. 中國(guó)什么時(shí)間在哪屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)合法席位?中國(guó)什么時(shí)間在哪屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)合法席位?2. 2. 為什么用為什么用“恢復(fù)恢復(fù)”而

2、不用而不用“加入加入”?3. 3. 中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利恢復(fù)的主要阻力是什么?中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利恢復(fù)的主要阻力是什么?阻力是如何被沖破的?阻力是如何被沖破的?中國(guó)國(guó)際地位的提高中國(guó)國(guó)際地位的提高 第三世界國(guó)家的支持第三世界國(guó)家的支持 美國(guó)孤立中國(guó)的政策破產(chǎn)美國(guó)孤立中國(guó)的政策破產(chǎn)4. 4. 中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位有何意義?中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位有何意義?中國(guó)援非醫(yī)療隊(duì)中國(guó)“藍(lán)盔”維和部隊(duì)醫(yī) 療 援 助維 和 行 動(dòng)海 外 護(hù) 航中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)跨 洋 握 手 促 發(fā) 展歷 史 性 的 握 手一、自主閱讀課文,梳理中美關(guān)系正?;倪^(guò)程:時(shí)時(shí) 間間事事 件件意意 義義1971.41971.

3、4打開(kāi)交往的大門(mén)打開(kāi)交往的大門(mén)1971.71971.7為尼克松訪華做準(zhǔn)備為尼克松訪華做準(zhǔn)備1972.21972.2中美關(guān)系中美關(guān)系開(kāi)始開(kāi)始正?;;?9791979中美關(guān)系中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)正?;;古彝饨黄古彝饨换粮裨L華基辛格訪華尼克松訪華;發(fā)表尼克松訪華;發(fā)表中美聯(lián)合公報(bào)中美聯(lián)合公報(bào)正式建交正式建交三、根據(jù)學(xué)案上的合作探究題目,深入分析中美關(guān)系正?;脑颍憾?、自主閱讀課文,說(shuō)明中美關(guān)系正?;谋尘埃汗餐髧?guó)家調(diào)整對(duì)外政策出發(fā)點(diǎn)國(guó)家調(diào)整對(duì)外政策出發(fā)點(diǎn)國(guó)家利益國(guó)家利益共同要求共同要求冰 釋 雪 融 共 進(jìn) 步毛澤東接見(jiàn)日本首相田中角榮周恩來(lái)同日本首相田中角榮會(huì)談自主閱讀課文,明確中日

4、建交的時(shí)間;根據(jù)學(xué)案上的材料,分析中日關(guān)系正?;脑颉8鶕?jù)材料說(shuō)一說(shuō)中美、中日關(guān)系正?;挠绊?材料二:中美關(guān)系正?;癁閮蓢?guó)間的交往和合作開(kāi)辟了道路。中美關(guān)系雖然經(jīng)歷了不少曲折和起伏,但總體上是向前發(fā)展的。中美保持了領(lǐng)導(dǎo)人的互訪和高級(jí)官員的磋商,兩國(guó)在經(jīng)貿(mào)、科技、文化、教育、軍事等各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作也不斷取得進(jìn)展。材料一:中美關(guān)系正?;蜷_(kāi)中國(guó)外交新局面,許多西方國(guó)家也紛紛與我國(guó)建交,在國(guó)際上出現(xiàn)了一個(gè)和中國(guó)建交的新局面,促進(jìn)了國(guó)際關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展。和平共處的思想成為思想主流,揭開(kāi)了國(guó)際關(guān)系的新的一頁(yè)。材料三:30多年來(lái),日本是中國(guó)最大的援助國(guó)(1990年代日本曾長(zhǎng)期占據(jù)全球最大援助國(guó)的位置)

5、,而中國(guó)是日本最大的受援國(guó),中國(guó)的外來(lái)援助中有60以上來(lái)自日本。歸 納 總 結(jié) 說(shuō) 感 想時(shí)期時(shí)期事件事件19491949年年1010月月2 2日日與與 建立外交關(guān)系建立外交關(guān)系建國(guó)后一年內(nèi)建國(guó)后一年內(nèi)與與 個(gè)國(guó)家建立外交關(guān)系個(gè)國(guó)家建立外交關(guān)系19531953年年周恩來(lái)提出周恩來(lái)提出 原則原則19541954年年周恩來(lái)率團(tuán)參加周恩來(lái)率團(tuán)參加 會(huì)議,提高中國(guó)的國(guó)際地位。會(huì)議,提高中國(guó)的國(guó)際地位。19551955年年周恩來(lái)率團(tuán)參加周恩來(lái)率團(tuán)參加 會(huì)議,提出了會(huì)議,提出了 方針。方針。50-6050-60年代年代與與 國(guó)家建立外交關(guān)系國(guó)家建立外交關(guān)系19711971年年中國(guó)恢復(fù)在中國(guó)恢復(fù)在 的合法席

6、位;的合法席位; 外交;外交; 訪華。訪華。19721972年年 訪華,發(fā)布中美訪華,發(fā)布中美 ; 建交。建交。19791979年年 建交建交翻閱、回顧16、17課內(nèi)容,歸納新中國(guó)自成立到70年代的外交大事件:1.1.中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),國(guó)際地位的提高中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),國(guó)際地位的提高;(國(guó)家實(shí)力國(guó)家實(shí)力)2 2. . 我國(guó)奉行獨(dú)立自主的外交政策,堅(jiān)持和平共我國(guó)奉行獨(dú)立自主的外交政策,堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則;(處五項(xiàng)原則;(外交政策外交政策)3 3. . 國(guó)際形勢(shì)的變化,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界發(fā)國(guó)際形勢(shì)的變化,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界發(fā)展的總趨勢(shì)。(展的總趨勢(shì)。(國(guó)際環(huán)境國(guó)際環(huán)境)南京條約簽訂中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!