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1、第第9 9課課 文字動畫文字動畫文明禮儀文明禮儀 從我做起！從我做起！第第9 9課課 文字動畫文字動畫思考：你想對哪些亂丟垃圾的同學(xué)講些什么呢你想對哪些亂丟垃圾的同學(xué)講些什么呢？（說一句宣傳標(biāo)語）（說一句宣傳標(biāo)語）提示提示：打開桌面：打開桌面“宣傳標(biāo)語宣傳標(biāo)語.docx”進(jìn)行進(jìn)行 參考。參考。觀看桌面觀看桌面“1制作首尾幀制作首尾幀”“”“2生成動畫生成動畫”視視頻頻學(xué)習(xí)，嘗試操作任務(wù)單的前三個任務(wù)。學(xué)習(xí)，嘗試操作任務(wù)單的前三個任務(wù)。嘗試操作：嘗試操作：任務(wù)一：任務(wù)一：設(shè)置畫布設(shè)置畫布大小大小要求：自學(xué)課本要求：自學(xué)課本P27，新建一個，新建一個寬寬600像素，像素，高高100像素的像素的畫布
2、。畫布。 在在制作動畫過程中制作動畫過程中，還，還可以可以選擇選擇“編輯編輯”“畫畫布大小布大小”調(diào)整畫布的大小。調(diào)整畫布的大小。想一想：想一想：從右往左運(yùn)動的文字動畫，首幀文字位置在從右往左運(yùn)動的文字動畫，首幀文字位置在（ ）側(cè)，尾幀文字位置在（）側(cè)，尾幀文字位置在（ ）側(cè)。）側(cè)。任務(wù)二：制作首尾幀制作首尾幀要求：打開桌面上的視頻要求：打開桌面上的視頻1學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，制作動畫制作動畫標(biāo)語首尾幀，輸入宣傳標(biāo)語，對文字做適當(dāng)?shù)脑O(shè)標(biāo)語首尾幀，輸入宣傳標(biāo)語，對文字做適當(dāng)?shù)脑O(shè)置。置。操作步驟：1、選擇、選擇“文本文本工具工具”在第一在第一幀中輸入標(biāo)語，幀中輸入標(biāo)語，并并對文字格式對文字格式作適當(dāng)設(shè)置作適
3、當(dāng)設(shè)置。操作步驟：2、選擇選擇“幀幀”菜單中的菜單中的“相同幀相同幀”，添加與第，添加與第1幀一模一樣的幀作為幀一模一樣的幀作為最后一幀。最后一幀。操作步驟：3、調(diào)整第、調(diào)整第1幀和最后幀的文字位置幀和最后幀的文字位置。第第1幀文字位置幀文字位置最后幀文字位置最后幀文字位置任務(wù)三：制作自動漸變制作自動漸變要求：打開桌面上的視頻要求：打開桌面上的視頻2自學(xué)，自學(xué)，通過幀菜通過幀菜單中的單中的“在在中間中間”為宣傳標(biāo)語實現(xiàn)自動漸變效為宣傳標(biāo)語實現(xiàn)自動漸變效果。果。操作步驟：1、選定第、選定第1幀。幀。操作步驟：2、選擇選擇“幀幀”菜單，單擊菜單，單擊“在在中間中間”。操作步驟：3、在“Tween”對話框“如何產(chǎn)生幀”項中設(shè)置“插入幀”、“幀延遲”， 單擊“確定” 。拓展題：制作來回移動的動畫制作來回移動的動畫要求：打開桌面上的視頻要求：打開桌面上的視頻3自學(xué)，自學(xué)，制作一個制作一個來回移動的宣傳標(biāo)語來回移動的宣傳標(biāo)語。 利用利用“幀幀”菜單中的菜單中的“添加條幅文本添加條幅文本”也可以制也可以制作文字動畫。作文字動畫。 通過今天的通過今天的通過今天的學(xué)習(xí)，通過今天的學(xué)習(xí)，你們都學(xué)到了哪些技能？你會如你們都學(xué)到了哪些技能？你會如何運(yùn)用到生活中？何運(yùn)用到生活中？
五年級下冊信息技術(shù)課件- 3.9文字動畫｜浙江攝影版（新） (共20張PPT)
