《2020_2021學(xué)年新教材高中語文第二單元第4課竇娥冤節(jié)選練習(xí)含解析新人教版必修下冊202103271116》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020_2021學(xué)年新教材高中語文第二單元第4課竇娥冤節(jié)選練習(xí)含解析新人教版必修下冊202103271116(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、竇娥冤(節(jié)選)
一、基礎(chǔ)鞏固
1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )
A.親眷(qun) 盜跖(zh)
嗟怨(jiē) 前合后偃(yǎn)
B.枷鎖(jiā) 罪愆(yǎn)
銜冤(xin) 湛湛青天(zhn)
C.寒暄(xuān) 錯勘(kān)
亢旱(kng) 萇弘化碧(chng)
D.煞尾(shā) 埋怨(mi)
尸骸(hi) 杳無音信(yǎo)
解析:A項,“眷”應(yīng)讀jun;B項,“愆”應(yīng)讀qiān;D項,“埋”應(yīng)讀mn。
答
2、案:C
2.下列詞語中字形全都正確的一項是( )
A.提防 頃刻 兩全其美 引吭高歌
B.脈膊 造孽 皇天后土 怨氣沖天
C.誓愿 白煉 揠苗助長 申冤昭雪
D.分辨 處決 古陌荒千 不明不暗
解析:B項,“膊”應(yīng)為“搏”;C項,“煉”應(yīng)為“練”;D項,“千”應(yīng)為“阡”。
答案:A
3.下列句子中加點詞語解釋全對的一項是 ( )
①劊子磨旗、提刀 磨旗:搖旗
②行動些 行動些:行動起來
③不提防遭刑憲 刑憲:拷打
④怎不將天地也生埋怨 生:產(chǎn)生
⑤向哥哥行有句言 行:排行
⑥念竇娥葫蘆
3、提當罪愆 葫蘆提:當時的口語,“糊里糊涂”的意思
⑦兀的不是我媳婦兒 兀的:這,這個。與“不”連用,表示反問,如同說“這豈不”“怎的不”
⑧只當把你亡化的孩兒薦 薦:祭奠
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧
C.①⑥⑦⑧ D.②③④⑤
解析:②行動些:走快些。③刑憲:刑律。④生:甚、深。⑤行:表示處所。宋代和元代口語里自稱或者稱呼別人的詞的后邊,有時加“行”字,意思大致相當于“這邊”“那邊”或者“這里”“那里”。
答案:C
4.下列對戲劇術(shù)語分類不正確的一項是( )
①外(外末) ②端正好 ?、墼啤 、苷龑m
⑤滾繡球 ?、抟簧贰 ?/p>
4、?、叱 、嗾?
⑨科 ?、馓刃悴拧 』槨 ∷:?
鮑老兒 卜兒 快活三 凈
A.角色名:①⑧ B.角色表演指示:③⑦⑨
C.宮調(diào)名:②④ D.曲牌名:⑤⑥⑩
解析:C項,“端正好”是曲牌名。
答案:C
5.下列說法有誤的一項是( )
A.關(guān)漢卿,元代著名的戲曲作家,元雜劇的奠基人之一。他一生創(chuàng)作雜劇六十多種,今存十多種,代表作除《竇娥冤》外,還有《救風塵》《望江亭》《單刀會》等。1958年,關(guān)漢卿被世界和平理事會提名為“世界文化名人”。
B.《竇娥冤》,著名雜劇,全劇共四折,開頭有一個“楔子”(元雜劇在四折以外所增加的短的獨立段落,一般用
5、在最前面,作為劇情的開端;有時用在折與折之間,銜接劇情;有時用在結(jié)尾,作為總結(jié))。
C.“元曲四大家”指的是元代四個著名的雜劇作家關(guān)漢卿、馬致遠、鄭光祖、王實甫,其中馬致遠的代表作是《漢宮秋》,鄭光祖的代表作是《倩女離魂》,王實甫的代表作是《墻頭馬上》。
D.《竇娥冤》(節(jié)選)中用到的“萇弘化碧”“望帝啼鵑”“六月飛霜”三個典故涉及的人物分別是周朝的萇弘、古代傳說中的杜宇、戰(zhàn)國的鄒衍。
解析:C項,“元曲四大家”是關(guān)漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸,《墻頭馬上》的作者是白樸。
答案:C
二、閱讀理解
閱讀下面的戲劇,完成6~8題。
《竇娥冤》第四折(節(jié)選)
關(guān)漢卿
(竇天章云)
6、帶那蔡婆婆上來。我看你也六十外人了,家中又是有錢鈔的,如何又嫁了老張,做出這等事來?(蔡婆婆云)老婦人因為他爺兒兩個救了我的性命,收留他在家養(yǎng)膳過世;那張驢兒常說要將他老子接腳進來,老婦人并不曾許他。(竇天章云)這等說,你那媳婦就不該認做藥死公公了。(魂旦云)當日問官要打俺婆婆,我怕他年老受刑不起,因此咱認做藥死公公,委實是屈招個!(唱)
【梅花酒】你道是咱不該“這招狀供寫的明白”,本一點孝順的心懷,倒做了惹禍的胚胎。我只道官吏每還覆勘,怎將咱屈斬首在長街!第一要素旗槍鮮血灑,第二要三尺雪將死尸埋,第三要三年旱示天災(zāi):咱誓愿委實大。
【收江南】呀,這的是衙門從古向南開,就中無個不冤哉!痛殺
7、我嬌姿弱體閉泉臺,早三年以外,則落的悠悠流恨似長淮。
(竇天章云)端云兒也,你這冤枉我已盡知,你且回去。待我將這一起人犯并原問官吏另行定罪,改日做個水陸道場超度你生天便了。(魂旦拜科,唱)
【鴛鴦煞尾】從今后把金牌勢劍從頭擺,將濫官污吏都殺壞,與天子分憂,萬民除害。(云)我可忘了一件,爹爹,俺婆婆年紀高大,無人侍養(yǎng),你可收恤家中,替你孩兒盡養(yǎng)生送死之禮,我便九泉之下,可也瞑目。(竇天章云)好孝順的兒也!(魂旦唱)囑付你爹爹,收養(yǎng)我奶奶??蓱z他無婦無兒,誰管顧年衰邁!再將那文卷舒開,(帶云)爹爹也,把我竇娥名下,(唱)屈死的招伏①罪名兒改。(下)
注①招伏:指招供伏罪。
6.下列對這折戲
8、的賞析,不恰當?shù)囊豁検? )
A.【梅花酒】一曲既是答竇天章的問題,也是對黑暗社會的質(zhì)問,并以三大誓愿應(yīng)驗證實了冤情。
B.“你道是咱不該”中“不該”指的是“不該認做藥死公公”,再次引出了竇娥對冤情的怨憤和傾訴。
C.【鴛鴦煞尾】一曲表明,與做官的父親相比,竇娥對社會的黑暗認識得更深,因此她勸父親殺盡“濫官污吏”為“萬民除害”,而不說“為朝廷效力”。
D.本選文的曲詞與道白搭配得非常好,曲白相生,通俗自然,道白引出曲詞,曲詞解釋道白,推動情節(jié)發(fā)展。
解析:“不說‘為朝廷效力’”錯,【鴛鴦煞尾】一曲確實表明竇娥看到了社會的黑暗,對父親的話也是她善良性格的體現(xiàn),勸父親為民除害,但她也希
9、望父親“與天子分憂”。
答案:C
7.本文節(jié)選的部分同課文節(jié)選的部分比較,竇娥的哪些品性體現(xiàn)得更為明顯?請簡要分析。
答案:①本文節(jié)選部分中竇娥的孝順、善良體現(xiàn)得更為明顯。②竇娥請求父親照料蔡婆婆,同時告誡父親為民除害,替天子分憂,表現(xiàn)了她的孝順、善良。
8.作者讓竇娥發(fā)下三樁誓愿并應(yīng)驗,此處又讓竇娥的冤魂訴冤并雪冤,這在現(xiàn)實中是不可能的。作者為什么這樣處理?
答案:①增強控訴力量,揭示黑白顛倒的社會本質(zhì)。②寄托人民大從對除惡雪冤的強烈愿望。
三、語言運用
9.根據(jù)下面的材料,給“雜劇”下定義。(不超過50字)
雜劇是一種傳統(tǒng)戲劇樣式,綜合了“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法。它的劇
10、本描寫人物故事則主要通過歌唱和念白。一些優(yōu)秀劇本的唱詞都在不同程度上呈現(xiàn)出詩劇的色彩。念白部分由于受唐宋以來的戲劇傳統(tǒng)的影響,常有插科打諢,頗富幽默趣味。
雜劇一般是每本四折,演唱四套宮調(diào)不同的曲子。這四套由一個演員主唱。扮演男主角的叫正末,扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色被稱為外末、外旦等,偶爾也唱一二支小令,從來不唱整套曲子。
雜劇盛行于元朝,明清漸趨衰微。
答案:雜劇是一種盛行于元朝、綜合“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法、以主角的歌唱和念白為主、一般為四折本的傳統(tǒng)戲劇樣式。
10.仿照下面所給對聯(lián)的下聯(lián),以《竇娥冤》(節(jié)選)的思想內(nèi)容、藝術(shù)形象、語言風格、歷史地位等當中的一點或
11、數(shù)點為寫作對象,擬寫這副對聯(lián)的上聯(lián)。
上聯(lián):竇娥刑場三樁誓愿感天動地
下聯(lián):漢卿雜劇一腔熱血震古爍今
11.《竇娥冤》(節(jié)選)中,竇娥在行刑前發(fā)了三樁誓愿:一是血濺白練,二是六月飛雪,三是亢旱三年。文中前兩樁誓愿已經(jīng)應(yīng)驗了,請你續(xù)寫第三樁誓愿應(yīng)驗時的情形。要求:(1)采用白話文;(2)運用想象,以描寫為主;(3)至少運用一種修辭手法;(4)100字以上。
答案:(示例)時近夏季,烈日當空,遠山一片蒼黃,山上的樹木已經(jīng)基本干枯死了,田地里沒有一絲綠色,到處都是冒著燥熱氣息的干裂土地,風吹過后一片塵土飛揚。河里早已滴水全無,河床像龜殼一樣到處都是皸裂的痕跡,放眼望去,一片荒蕪,灰蒙蒙的天地間,死一般的凄慘。
- 5 -