《蘇科版八年級(jí)上物理《物質(zhì)的三態(tài)__溫度的測量》參考課件2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版八年級(jí)上物理《物質(zhì)的三態(tài)__溫度的測量》參考課件2（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 一、物質(zhì)的三態(tài)一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量溫度的測量一、物質(zhì)的三態(tài)一、物質(zhì)的三態(tài)活動(dòng)活動(dòng)2.1 觀察水的三態(tài)及其特征觀察水的三態(tài)及其特征一、物質(zhì)的三態(tài)一、物質(zhì)的三態(tài)酒精燈的正確使用酒精燈的正確使用點(diǎn)燃點(diǎn)燃用燈帽蓋滅用燈帽蓋滅用外焰加熱用外焰加熱一、物質(zhì)的三態(tài)一、物質(zhì)的三態(tài)觀察水的三態(tài)及其特征觀察水的三態(tài)及其特征（1）活動(dòng)開始時(shí)，在燒杯中放入）活動(dòng)開始時(shí)，在燒杯中放入少許冰塊后，在燒杯的外壁可觀察少許冰塊后，在燒杯的外壁可觀察到什么現(xiàn)象？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。到什么現(xiàn)象？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，杯內(nèi)有沒有水）實(shí)驗(yàn)過程中，杯內(nèi)有沒有水蒸氣？如在杯口加一玻璃片，過一蒸氣？如在杯口加一玻璃
2、片，過一會(huì)，看到什么現(xiàn)象？再用手摸一摸會(huì)，看到什么現(xiàn)象？再用手摸一摸有什么感覺。有什么感覺。想一想想一想 水有哪狀態(tài)？不同狀態(tài)下的水，水有哪狀態(tài)？不同狀態(tài)下的水，它們的形狀，體積是否固定？它們的形狀，體積是否固定？狀態(tài)狀態(tài)形狀（固定形狀（固定/ /不固定）不固定）體積（固定體積（固定/ /不固定）不固定）冰（固）冰（固）水（液）水（液）水蒸氣水蒸氣( (氣氣) )固定固定不固定不固定不固定不固定固定固定固定固定不固定不固定其他物質(zhì)的三態(tài)其他物質(zhì)的三態(tài) 你還能舉一些自然界和日常生活中的你還能舉一些自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的物質(zhì)嗎？各種不同狀態(tài)的物質(zhì)嗎？二、溫度的測量二、溫度的測量1、學(xué)生
3、實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用溫度計(jì)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用溫度計(jì)2、使用溫度計(jì)的注意事項(xiàng)、使用溫度計(jì)的注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)量程、分度值量程、分度值玻璃泡不能接觸容器的底或壁玻璃泡不能接觸容器的底或壁；玻璃泡要全部浸入玻璃泡要全部浸入要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中視線要與液柱上表面相平。視線要與液柱上表面相平。1、二看、二看2、一不、一不3、四要、四要3、溫度計(jì)的種類、溫度計(jì)的種類三、體溫計(jì)三、體溫計(jì)1、體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)、體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)2、體溫計(jì)的工作原理、體溫計(jì)的工作原理3、體溫計(jì)的使用、體溫計(jì)的使用生活生活 物理物理 社會(huì)社會(huì)1、溫室效應(yīng)、溫室效
4、應(yīng)二氧化碳等二氧化碳等人類大量燃燒人類大量燃燒,排放大量排放大量的二氧化碳的二氧化碳, ,使溫室效應(yīng)不斷使溫室效應(yīng)不斷加劇加劇溫室效應(yīng)剖析溫室效應(yīng)剖析2、熱島效應(yīng)、熱島效應(yīng)城市的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高城市的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高.思考思考1、什么是熱島效應(yīng)、什么是熱島效應(yīng)?城市的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高城市的氣溫比周圍鄉(xiāng)村高1）燃燒大量的燃料）燃燒大量的燃料,排放大量的熱排放大量的熱2）路面和建筑物有較強(qiáng)的吸收太陽能的本領(lǐng)）路面和建筑物有較強(qiáng)的吸收太陽能的本領(lǐng) 3）城市水面小、地面含水量小，水的蒸發(fā)少，）城市水面小、地面含水量小，水的蒸發(fā)少，4）空氣流動(dòng)不暢，城市中的熱不能及時(shí)傳出去）空氣流動(dòng)不暢，城市中的熱不能
5、及時(shí)傳出去2、形成熱島效應(yīng)的原因是什么、形成熱島效應(yīng)的原因是什么?3、怎樣減小熱島效應(yīng)？、怎樣減小熱島效應(yīng)？為減小城市熱島效應(yīng)：為減小城市熱島效應(yīng)： 1)把排熱多的工廠遷到鄉(xiāng)村去，把排熱多的工廠遷到鄉(xiāng)村去，2)增大城市水面（建人工湖）和綠地增大城市水面（建人工湖）和綠地,3)城市建設(shè)有利于通風(fēng)。城市建設(shè)有利于通風(fēng)。9、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-9-102021-9-10Friday, September 10, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-9-102021-9-102021-9-109/10/2021 12:30:41 AM11、人總是珍惜為得到。
6、2021-9-102021-9-102021-9-10Sep-2110-Sep-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-9-102021-9-102021-9-10Friday, September 10, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021-9-102021-9-102021-9-102021-9-109/10/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年9月10日星期五2021-9-102021-9-102021-9-1015、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2021年9月2021-9-102021-9-102021-9-109/10/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-9-102021-9-10September 10, 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2021-9-102021-9-102021-9-102021-9-10謝謝收看
蘇科版八年級(jí)上物理《物質(zhì)的三態(tài)__溫度的測量》參考課件2
