《機(jī)遇與挑戰(zhàn)》作文素材

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1、?機(jī)遇與挑戰(zhàn)?作文素材 作文,機(jī)遇相關(guān)作文：?機(jī)遇與挑戰(zhàn)?作文素材范文內(nèi)容如下：關(guān)于機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文〔精選13篇〕　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是精心整理的關(guān)于機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文〔精選13篇〕，歡迎大家分享。　　機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文1　　90后的我們，生活在一個(gè)最美的時(shí)代，也生活在一個(gè)最糟糕的時(shí)代。我們有幸成為90后，但90后的我們身負(fù)重任。90后的我們，要笑對(duì)世界，迎接時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)科學(xué)高速開(kāi)展的時(shí)代。擺在我們面前的是重重的困難，但這些困難我們必須正視。我們不畏懼前方，要張開(kāi)雙臂，

2、邁開(kāi)步子，挺起胸膛，昂其頭，一步一步向前走?！　?0后的我們，不能放縱自己，不能自暴自棄，應(yīng)該對(duì)自己充滿信心。因?yàn)槲覀円?fù)起我們肩上的重任。應(yīng)該為90后驕傲和自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)顯露出承擔(dān)重任的氣慨和能力?！　∈堑模覀兌加胁诲e(cuò)的條件，我們有漂亮的學(xué)校，美滿的家庭，但在我們的眼中，我們的成績(jī)是決定我們是否幸福的條件。在80年后人們的眼中，我們90后的孩子是幸福的，有條件讀書(shū)，應(yīng)該要好好讀書(shū)，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了對(duì)我們?nèi)烁瘢焚|(zhì)，以及對(duì)我們未來(lái)的評(píng)價(jià)。他們給我們的感覺(jué)就是學(xué)習(xí)代表一切，成績(jī)代表將來(lái)。確實(shí)也是這樣，90后的我們，是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)和希望、是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們閃耀著希望之光，

3、祖國(guó)的未來(lái)，需要我們?nèi)ゴ蛟?、建設(shè)?！　　伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人〞，“雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵〞，90后的我們，要為先進(jìn)加油，為我們的未來(lái)充電。燃燒自己的青春和理想，釋放我們的光和熱。將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文2　　有人說(shuō)：風(fēng)雪迷途，舉步艱難，欲退以無(wú)路，欲進(jìn)難上難。風(fēng)愈烈。砝身砝骨，雪愈冷，涼骨涼心?！　≈钦咴疲核榄倎y玉，冰凌之幾美人知？雪非冷，乃心涼。砝身心亦堅(jiān)。砝骨日益明，尋機(jī)而出，云散雨晴。常言道：最困難的時(shí)候，往往是最重要的時(shí)候，這讓我們想起了一些成功的人士。而這些仿佛最偏向于海爾集團(tuán)的董事長(zhǎng)，她是一個(gè)成功的女性，她出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭中，從小家

4、里人就多，每天過(guò)著肌不飽腹的日子，穿著別人穿過(guò)的衣服，這樣的日子陪她度過(guò)了童年，陪她走過(guò)了花季的年齡。她懷揣著夢(mèng)想，來(lái)到一家工廠打工，住著多人一間的破屋子，也可以說(shuō)是危房吧。一個(gè)月的工資不多，但是她在這里度過(guò)了三年的時(shí)光，她勤學(xué)苦練，利用時(shí)間學(xué)會(huì)了管理，經(jīng)營(yíng)，后來(lái)被升為助理。最后這家工廠倒閉了。她開(kāi)始自己勞動(dòng)，她發(fā)誓，一定要闖出自己的一片天地。她面對(duì)困難，硬著頭皮前進(jìn)，最后，她成功了，成立了海爾集團(tuán)，從那以后，她的世界里，云散了，霧清了?！　∠胍鲂┦?，簡(jiǎn)單的長(zhǎng)相是不夠的，我們應(yīng)該勇于實(shí)踐，縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，抓住機(jī)遇，勤學(xué)苦練。智者云：天公人異，成事不同。而我卻說(shuō)：機(jī)遇是人創(chuàng)造的，要抓住機(jī)

5、遇，努力發(fā)奮?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文3　　當(dāng)機(jī)遇的花瓣落在肩膀時(shí)，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下；而有的人會(huì)將它小心的捏住，撿起手中，仔細(xì)地觀察它，在細(xì)心地收集它，精心地呵護(hù)她?！　∪藗兊纳钪械教幋嬖谥鴻C(jī)遇。機(jī)遇不可能一次也不會(huì)降臨，只要你留心它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)機(jī)遇發(fā)現(xiàn)你，并不準(zhǔn)備接納它的時(shí)候，它就會(huì)從你的眼皮底下悄悄滑過(guò)。中國(guó)改革開(kāi)放初期，土地并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣寸土寸金，但是李嘉誠(chéng)放遠(yuǎn)了目光，把握住了商機(jī)，巨額貸款購(gòu)置地皮。就這樣，成就了現(xiàn)在的李嘉誠(chéng)。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時(shí)代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機(jī)不可失，時(shí)不待我?！　?/p>

6、善于在挫折中發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇。從前，日本有一個(gè)叫騰庵的人，開(kāi)過(guò)釀酒坊。他的一個(gè)伙計(jì)對(duì)他很不滿，于是抓了一把石灰撒進(jìn)了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當(dāng)他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)壇中的灰不見(jiàn)了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了時(shí)機(jī)，釀制此類酒，后來(lái)越來(lái)越多的人喜歡買(mǎi)他的酒，生意越做越大了。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)遇之杯。讓我們毫無(wú)害怕，滿心愉悅地操作、獨(dú)霸命運(yùn)。〞　　把握機(jī)遇，理智思維相當(dāng)重要。不要盲目跟從別人，有時(shí)機(jī)而沒(méi)有能力，機(jī)遇也難成其為機(jī)遇。一個(gè)中國(guó)博士生在國(guó)外跟從他的教授學(xué)習(xí)。一天，教授拿著一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很

7、薄。一周之后，中國(guó)博士拿來(lái)的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說(shuō)：“還可以更薄嗎？〞，又一周后，他拿來(lái)了比之前更薄的碳片。教授又問(wèn)：“還可以更薄嗎？〞中國(guó)博士道：“您還是找別人做吧〞。于是，教授只是找了一個(gè)大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個(gè)人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個(gè)大學(xué)生后來(lái)成為獲得諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家?！　?shí)踐證明：把握機(jī)遇，理智是多么重要？一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機(jī)遇的錯(cuò)誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問(wèn)題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現(xiàn)。　　時(shí)機(jī)

8、是什么？時(shí)機(jī)就是“抓住機(jī)遇+相信自己+勇于挑戰(zhàn)=成功〞?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文4　　機(jī)遇如同一粒種子，醞釀著希望，深深植根于每一位智者的心中，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨，其芬芳便如那散入東風(fēng)滿洛城的笛聲，充溢在每一個(gè)角落。　　——題記　　賽車(chē)運(yùn)動(dòng)中的“彎道超越〞正說(shuō)明了此點(diǎn)：抓住機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)。正是有了“彎道〞這個(gè)機(jī)遇，而原來(lái)落后車(chē)手可以利用彎道超越對(duì)手，是他勇于挑戰(zhàn)，超越自我，最終取得勝利。　　生活亦如此，每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)屬于自己的“彎道〞，只是在面對(duì)“彎道〞抉擇不同罷了，智者抓住機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，最終超越對(duì)手，取得了自己想要的結(jié)果，而那些在“彎道〞面前退縮的人，記過(guò)也不會(huì)感受到那種勝利的喜悅。　　“彎道〞，

9、固然困難大，變數(shù)多，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但它卻是一種給我們超越對(duì)手，超越自我的機(jī)遇，它也許就是我們?nèi)松缆飞系年P(guān)鍵點(diǎn)，只要抓住機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，或許明天的我們又是另一種風(fēng)彩。　　我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)水平得到了迅速的開(kāi)展，正是我們抓住了機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，才會(huì)有今日的輝煌?！　?duì)廣闊開(kāi)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍〞，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)面前，任何國(guó)家都無(wú)法置身事外，我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險(xiǎn)，勇敢地遠(yuǎn)接挑戰(zhàn)。所以，我國(guó)參加了wto。立足國(guó)情，抓住機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)取得巨大成就，我國(guó)積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，經(jīng)濟(jì)得到了飛速的開(kāi)展。正是抓住了機(jī)遇，我國(guó)的國(guó)際地位

10、也日益提高，贏得了他國(guó)的尊重?！　⌒〉絺€(gè)人，大到國(guó)家，機(jī)遇不可失，挑戰(zhàn)亦要勇。對(duì)我們而言即將面臨的高考，就是一個(gè)機(jī)遇，我們亦要調(diào)整好心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)，超越這個(gè)“彎道：改變我們的命運(yùn)，創(chuàng)造出屬與我們自己的一片藍(lán)天?！　C(jī)遇，醞釀希望；挑戰(zhàn)，迎接曙光；為了我們燦爛美好的明天，我們要抓住機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)！　　機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文5　　成功有賴機(jī)遇，英雄出自挑戰(zhàn)?！　C(jī)，就是天賜時(shí)機(jī)；遇，就是我們?nèi)リJ蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠；天無(wú)絕人之路。人生路上，我們會(huì)有很屢次機(jī)遇，或當(dāng)官，或發(fā)財(cái)，或創(chuàng)造創(chuàng)造……抓住一個(gè)，你就會(huì)成功。問(wèn)題是，我們絕大局部的人總是與機(jī)遇擦身而過(guò)卻有眼不識(shí)金香玉，或者

11、機(jī)遇面前有心動(dòng)無(wú)行動(dòng)；到最后，抱怨老天不公平，認(rèn)為自己生不逢時(shí)?！　∮袡C(jī)遇就有挑戰(zhàn)。打從我們一出生便面臨各種挑戰(zhàn)：學(xué)步時(shí)，我們摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來(lái)，繼續(xù)走；學(xué)話時(shí)，就算咬到舌頭，反復(fù)千遍，也要把音念準(zhǔn)；上學(xué)后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，十多年如一日，放棄了興趣和愛(ài)好；……挑戰(zhàn)就是我們遇到的種種困難，我們無(wú)法回避，也不應(yīng)該回避。每戰(zhàn)勝一個(gè)困難，我們就前進(jìn)一步，而新的困難又?jǐn)r在了我們前進(jìn)的路上，吆喝，叫陣，我們別無(wú)選擇，我們惟有迎難而上?！　〕晒π枰獧C(jī)遇，前進(jìn)必臨挑戰(zhàn)?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。〞說(shuō)的就是這個(gè)理。我們?nèi)松?/p>

12、不總是寬路、直路和上坡路，我們時(shí)時(shí)要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機(jī)遇；窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn)，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。〞　　學(xué)習(xí)上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我們碰到好老師等，都是機(jī)遇，抓住了它們，充分利用了它們，學(xué)習(xí)就更上一層樓；學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰(zhàn)，我們正視它們，迎難而上，才可取得學(xué)習(xí)的碩果。　　生活中，朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等，都是機(jī)遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標(biāo)開(kāi)展；日夜的奔波，或疾病的困擾，都是挑戰(zhàn)，惟有主動(dòng)面對(duì)它們，才能讓生活精彩?！　】偠灾?，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同起

13、同落的。看準(zhǔn)機(jī)，再去遇；時(shí)刻抱有一顆迎接挑戰(zhàn)的心是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)刻講究的技巧。只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能成英雄?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文6　　生活就是機(jī)遇，就是挑戰(zhàn)！勇氣是鼓舞，是邁向生活邁向成功的橋梁！　　——題記　　又是一個(gè)下雨天，雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前，惆悵地看著外面，霧茫茫的一片。該不該說(shuō)呢？我低頭問(wèn)自己?！　∥沂且粋€(gè)膽小的女孩，凡事都會(huì)縮頭縮尾的，盡管每次我都叫自己要大膽些，大膽些，可又能怎樣？我總是缺少那股勇氣?！　∽蛱?，在晚自修回家的路上，我恰巧看見(jiàn)二嬸把垃圾倒在大嬸門(mén)口邊。因?yàn)樘旌冢远饹](méi)留神一旁的我。我心頭一顫，趕忙跑回家。她們兩家本

14、有不合，因?yàn)榕露鹂匆?jiàn)，膽小的我惟一的做法就是眼不見(jiàn)為凈?？山裉煸缟弦黄饋?lái)，我就聽(tīng)到了吵罵聲。是大嬸和二嬸。果然……　　只見(jiàn)大嬸兩手叉腰，嗆聲道，“不是你倒的，那會(huì)是誰(shuí)？你呀，就是見(jiàn)不得好啊！〞二嬸一聽(tīng)火了，“你含血噴人哪，你們大家，誰(shuí)，誰(shuí)看見(jiàn)我把垃圾往她家倒啦……〞二嬸也不甘示弱地反駁道。我站在一旁，不敢言語(yǔ)。我討厭自己，討厭自己的膽小……　　回到家中，我不安地想著，我該不該說(shuō)呢？其實(shí)二嬸對(duì)我挺好的。每次一有什么好的東西，總立馬叫上我。這不，昨兒還送我一本書(shū)呢！可是大嬸人也挺老實(shí)的，對(duì)我也不錯(cuò)……　　我躊躕著腳步。“說(shuō)吧，去揭那‘真相’，也去克服那膽小吧！〞我聽(tīng)到了心里的那個(gè)聲音。　　我再次

15、走到人群中，漲紅著臉，不斷咽著唾沫。但我終于鼓足了勇氣，扯扯大嬸和二嬸的衣襟，“其實(shí)，其實(shí)我知道……知道……〞心猛烈地跳動(dòng)著，連呼吸都變得急促，“說(shuō)吧，〞大嬸二嬸異口同聲，“是，是〞，我的手心驚得冒出汗，“是二嬸〞。我驚呼道。大嬸滿意地笑了。而二嬸，我知道她一定很驚愕……　　丟掉了心中的石頭，感覺(jué)好輕松。這是勇氣的力量，勇氣終于戰(zhàn)勝懦弱。但我知道這還不夠，我還要繼續(xù)向懦弱挑戰(zhàn)?！　∵?，窗外的雨好似停下了……　　機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文7　　曾國(guó)藩曾言：“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。〞那轉(zhuǎn)瞬即逝，不可逆轉(zhuǎn)的歲月留給每個(gè)人的機(jī)遇都是一樣的。而機(jī)遇往往只偏愛(ài)那些善于把握，勇于挑戰(zhàn)的人。時(shí)代

16、就像篩子，篩得多數(shù)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃。何不以機(jī)遇為翼，憑挑戰(zhàn)為刃，善面機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓自己成為那些少數(shù)人?！　槭裁匆蔀檫@些少數(shù)人中的一員呢？一個(gè)善于把握機(jī)遇的人，一定有著“直掛云帆濟(jì)滄海〞的決心，空有才華，不握機(jī)遇，最終你的才華會(huì)因?yàn)闅q月的打磨而逐漸褪色。一個(gè)勇于直面挑戰(zhàn)的人，一定有著“更上一層樓〞的自我期冀，一定深知只有挑戰(zhàn)才能讓鵝卵石臻于完美，在時(shí)代的潮流中仍能榮耀奪目。機(jī)遇給你展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，挑戰(zhàn)會(huì)突破自我，“明日蕭條醉盡醒，殘花爛漫開(kāi)何益，〞人生只有一個(gè)少年時(shí)，需把握機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)，莫要白了少年頭，再徒嘆傷懷?！　∪松荒芟褡霾耍阉械牧隙紲?zhǔn)備好了才下鍋。機(jī)遇也分大小，做事

17、不能眼高于頂。即使機(jī)遇再小，也是一次時(shí)機(jī)，既要把握好平常的，又要把握好特別的。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累士；干里之行，始于足下。要把握好每一次機(jī)遇，完成從火燭到太陽(yáng)的蛻變。黃渤從一個(gè)普通的群眾演員到演技精湛的影帝，正是因?yàn)樗_對(duì)待每一次機(jī)遇，認(rèn)認(rèn)真真演好每個(gè)角色，即使這角色再臟再丑再?zèng)]地位，他都能將自己融入進(jìn)去，用心去對(duì)待每一次機(jī)遇。導(dǎo)演管虎曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)他：他眼里閃爍著特別努力的光輝，那是別人所沒(méi)有的。如果黃渤對(duì)每次小機(jī)遇都嗤之以鼻，那么今天的大機(jī)遇就不會(huì)叩響他的門(mén)，也不會(huì)成就如今光鮮耀眼的他。?人間失格?中寫(xiě)道：日日重復(fù)同樣的事，遵循著與昨日相同的慣例，假設(shè)能避開(kāi)猛烈的狂喜，自然

18、也不會(huì)有悲哀的來(lái)襲。誠(chéng)然，平平淡淡過(guò)一生，沒(méi)有跌宕起伏，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，這樣未免不是一種幸福。但就是在如此毫無(wú)波瀾的生活中，多少人心如死水，精神衰弱，個(gè)性消亡。但仍有人選擇站起來(lái)，走出生活的安逸圈。北大高材生宋璽投筆從戎，一次又一次樹(shù)立新目標(biāo)并不斷進(jìn)發(fā)；周濤從主持到唱歌再到導(dǎo)演，突破了一個(gè)又一個(gè)自我；秦玥飛于耶魯畢業(yè)后放棄殿堂，選擇投身鄉(xiāng)村扶貧……正周濤本人所言：“總有一些人會(huì)不斷地接受挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兘K其一生都在尋找自己生命的邊界。〞　　人的潛力是無(wú)限的，只有勇于挑戰(zhàn)，勇于突破，必將找到更好的自我。機(jī)遇與挑戰(zhàn)看似兩個(gè)相互獨(dú)立的名詞，但實(shí)際上有著密切的聯(lián)系，握住機(jī)遇的背后就是迎接挑戰(zhàn)，完成挑戰(zhàn)的背

19、后就是機(jī)遇的到來(lái)?？梢赃@么說(shuō)，你選擇了機(jī)遇就意味著挑戰(zhàn)，兩者共存。這就需要我們勇于面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，到善于面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)于個(gè)人而言，可能就是一次考試，一個(gè)跳槽的時(shí)機(jī)，但對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，可能就是一場(chǎng)國(guó)際會(huì)議，一次經(jīng)濟(jì)貿(mào)易戰(zhàn)?！　∽鳛橐粋€(gè)青年人，往大了說(shuō)，作為國(guó)家新鮮血液中一員，你抓住了機(jī)遇，提升了自我，可能一絲一毫都不能改變一個(gè)國(guó)家社會(huì)的現(xiàn)狀，但請(qǐng)相信魯迅所說(shuō)的那樣，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。請(qǐng)相信機(jī)遇與挑戰(zhàn)對(duì)于一個(gè)人的意義，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義，也請(qǐng)相信你選擇機(jī)遇于挑戰(zhàn)對(duì)于國(guó)家和民族的意義。　　先秦尸佼所曰：車(chē)唯恐地之不堅(jiān)也，舟唯恐水之不深也。吾輩青年，需為自己，更為國(guó)家，把

20、握好機(jī)遇，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，在前行的路上活出自己的精彩?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家好！　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)幫助同學(xué)，熱愛(ài)集體。很快樂(lè)能和大家聚在我們這個(gè)大家庭十班，從現(xiàn)在起我將陪伴大家共同度過(guò)初中三年的美好時(shí)光。　　美國(guó)人際關(guān)系家戴爾?？突f(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你人為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。〞今天我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，競(jìng)選本班班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候?qū)掖螕?dān)任班長(zhǎng)，三四年級(jí)曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校大隊(duì)委，我還屢次擔(dān)任文藝活動(dòng)的`主持人，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能了?！　「魑焕蠋?、各位同學(xué)，班委競(jìng)選重在參與。今天，我已

21、經(jīng)勇敢的實(shí)現(xiàn)了參與，能否成功，還是那句話，取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力，還有你手中最圣神的一票！也許，我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的，但我相信，在以后的日子里我會(huì)是最努力的。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)自己，以身作那么，為同學(xué)們樹(shù)立典范，帶著全班同學(xué)將我們班班集體工作做得更好，更優(yōu)。我深信，在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個(gè)班集體變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)的，都盡管向我提出，我一定虛心接受并加以改正。假設(shè)我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，說(shuō)明我離老師和同學(xué)們的要求還有差距，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加努力學(xué)習(xí)，熱心班集體工作，為我們班多得流動(dòng)紅旗

22、努力，努力，努力，再努力?！　≈x謝大家！　　機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文9　　機(jī)遇和挑戰(zhàn)是一對(duì)孿生兄弟，它與懶惰、庸俗無(wú)關(guān)，它不同情懦弱，更不相信眼淚。我們要學(xué)會(huì)把握機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)。著名的波蘭鋼琴大師肖邦曾說(shuō)：“聰明的人決不會(huì)等待時(shí)機(jī)，而是攫取時(shí)機(jī)，運(yùn)用時(shí)機(jī)，征服時(shí)機(jī)，以時(shí)機(jī)為仆役。〞機(jī)遇是稀少的，如果你希望毫不付出就會(huì)有機(jī)遇光臨，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，只有有準(zhǔn)備的人，才能得到機(jī)遇的青睞?！　≡跉v史的滔滔洪流中，無(wú)數(shù)的英雄人物，哪個(gè)不是靠努力和堅(jiān)持才把握了機(jī)遇而開(kāi)創(chuàng)輝煌的呢？秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者陳勝早有“鴻鵠之志〞，抓住“遇天災(zāi)、道不通〞的機(jī)遇，想出“魚(yú)腹藏書(shū)〞“篝火狐鳴〞之計(jì)，掀起反秦暴政的農(nóng)民起義，開(kāi)創(chuàng)了可歌

23、可泣的農(nóng)民英雄傳奇。英國(guó)首相丘吉爾，在人們都已入睡的深夜，一個(gè)人挑燈夜戰(zhàn)，為第二天的考試奮筆疾書(shū)——這場(chǎng)考試是丘吉爾進(jìn)入桑赫斯特皇家軍事學(xué)院的一道門(mén)檻。事后，丘吉爾說(shuō)：“在考試前夜，我將地球儀上各個(gè)國(guó)家的名字寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)帽子里，隨手抽出一張，是寫(xiě)有‘新西蘭’國(guó)名的紙條，接著就大用其功，將這個(gè)國(guó)家所有的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料，第二天考試的第一題就是‘繪出新西蘭的地圖’〞。從他幽默的口吻中，我們不難看出丘吉爾好運(yùn)背后付出的努力。就是這次在挑戰(zhàn)中抓住了機(jī)遇，這個(gè)愛(ài)抽雪茄、愛(ài)惹是生非的貴族子弟，變成了一個(gè)在軍事上大有作為、在政治上咤叱風(fēng)云的偉人?！　￡悇俸颓鸺獱柛饔袃?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，但他們有一個(gè)共同

24、點(diǎn)就是直面挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇，從而在歷史的長(zhǎng)河中，寫(xiě)下了自己濃墨重彩的一筆。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們直面挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇的本領(lǐng)，在改革開(kāi)放的新時(shí)代，書(shū)寫(xiě)出自我人生的壯麗篇章。　　機(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文10　　期中體育考試在上周終于落下帷幕。既是考試，必定幾家歡喜幾家憂。撇開(kāi)成績(jī)不說(shuō)，這次考試想必也讓大家收獲了一些不一樣的東西。　　考試前在班內(nèi)自習(xí)，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，距一至九班下樓集合的時(shí)間也越來(lái)越近。班里越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始躁動(dòng)不安，緊張、焦灼彌漫在心間。一些同學(xué)捂著肚子作疼痛狀，一些同學(xué)三番五次的跑向廁所，還有一些同學(xué)正抓緊一分一秒捶打著小腿。伴隨一聲哨響，“初二年級(jí)一至九班下樓集合〞的播送也隨之而來(lái)。班里

25、一片嚎叫，大家不情愿的從座位上離開(kāi)，一臉憂愁的挪動(dòng)著步子下樓。想想體育樊老師對(duì)我們寄予的厚望和平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格的要求，對(duì)大局部同學(xué)來(lái)說(shuō)，這將又是一次“巨大〞的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@次考試的成績(jī)往往關(guān)乎你之后近兩個(gè)月的體育課命運(yùn)?！　?lái)到立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，令我印象最深刻的是原來(lái)立定跳遠(yuǎn)徘徊在一米五，有時(shí)甚至跳不過(guò)一米五的同學(xué)，這次竟跳出了一米七甚至一米八的好成績(jī)?；蛟S是考試所迫，一緊張就發(fā)揮超常，亦或許是體育老師訓(xùn)練有素，但不管怎么說(shuō)，還是由衷地替大家開(kāi)心，很大一局部同學(xué)都跳出了自己以前從未企及的最好成績(jī)。　　接著測(cè)試足球運(yùn)球，老師一直強(qiáng)調(diào)，足球比籃球好拿分太多，也一直把訓(xùn)練重心放在足球上。果然，總分值的同學(xué)比

26、比皆是。八百一千長(zhǎng)跑一向是我們班練習(xí)最充分的工程，成績(jī)還是一如既往的好。全班的測(cè)試成績(jī)都令人沖動(dòng)。很多同學(xué)突破了自己曾經(jīng)所謂的極限，收貨了意想不到的好成績(jī)?！　≈两襁€記得考試前每個(gè)人滿臉的苦悶和惆悵，也還記得考完試后大家揚(yáng)眉吐氣，意氣風(fēng)發(fā)，每測(cè)試一個(gè)工程得到好成績(jī)后沖動(dòng)之情溢于言表，大大的喜悅二字掛在臉上?！　∥蚁?，我們要感謝這次體育考試。多虧了它，讓我們發(fā)現(xiàn)了或許從未被開(kāi)掘出的潛能；多虧了它，讓我們知道了人的潛力其實(shí)是無(wú)限大的；多虧了它，讓我們?yōu)橹暗母冻鰮Q來(lái)如此令人喜人的成績(jī)而感到欣慰；更多虧了它，讓我們明白了，其實(shí)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存?！　『芏鄷r(shí)候，在你愁眉苦臉面對(duì)一個(gè)看似艱巨的任務(wù)時(shí)，機(jī)遇

27、已經(jīng)悄然降臨，你的努力，你所有的付出也終有一天會(huì)給予你豐厚的回報(bào)。同時(shí)也要記住，只有一次次的挑戰(zhàn)，才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和缺乏，才能繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，超越自我。　　自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男，讓我們認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練，每一次考試，并且堅(jiān)信，只要付出，機(jī)遇永遠(yuǎn)與挑戰(zhàn)并存?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文11　　在新時(shí)代下，智能化高速開(kāi)展，“科技〞已成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此，一個(gè)國(guó)家要開(kāi)展，科技不能落后，落后就要挨打。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，誠(chéng)然，我們要善抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。　　在新時(shí)代下，新時(shí)勢(shì)下，智能化逐漸滲透到我們的生活中，例如，現(xiàn)在的大多數(shù)公司、工廠等都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生

28、產(chǎn)，它們減少了勞動(dòng)力的投入，招聘人才也要有技術(shù)、高學(xué)歷，因此，現(xiàn)在的許多大學(xué)生就業(yè)壓力大，但對(duì)于我們新時(shí)代下的青年來(lái)說(shuō)，這是我們的機(jī)遇，也是我們要迎接的挑戰(zhàn)。如果我們要想在這蕓蕓眾生中脫穎而出，走在時(shí)代的前沿，就要抓緊我們當(dāng)下的學(xué)習(xí)，努力挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)，以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己均衡開(kāi)展，為自己的未來(lái)開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底?！　C(jī)器人索菲亞雖是由我們?nèi)祟愐皇謩?chuàng)造的，但并不代表我們一直控制它，因此，當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)展制造過(guò)程中存在的挑戰(zhàn)不可無(wú)視，我們要用最精湛、最無(wú)懈可擊的技術(shù)去制造，讓它受制于我們，這是青年的責(zé)任，也是我們時(shí)代的使命。在時(shí)代的開(kāi)展潮流中，我們要涌入當(dāng)中，善抓機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，讓

29、我們的時(shí)代煥發(fā)榮耀、充滿活力、洋溢著青春氣息?！　∶總€(gè)時(shí)代的每代人，都有著不同的機(jī)遇，不同的責(zé)任和不同的使命。司馬遷忍辱負(fù)重奮筆疾書(shū)，這是他的時(shí)代使命，屈原憂國(guó)憂民撫劍悲吟，這是他的時(shí)代責(zé)任，而我們處在祖國(guó)開(kāi)展重要時(shí)期，要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命——祖國(guó)的偉大復(fù)興?！　∥覀兗纫朴谧プ∵@個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)的機(jī)遇，也要直面這個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)，我們要爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，帶著我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的芬芳走向時(shí)代的最前沿?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文12　　作為中學(xué)生的我們，即將年滿18周歲。18歲意味著我們應(yīng)該駛出家庭的港灣，奔向?qū)ψ约簛?lái)說(shuō)還很陌生的世界。社會(huì)上的復(fù)雜對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是痛苦的，但社會(huì)上比學(xué)校有著更多

30、的機(jī)遇卻是令人歡喜的。但無(wú)論怎樣，痛苦與歡喜共生，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行?！　∵^(guò)于理想化的人初入社會(huì)，就會(huì)覺(jué)得異常難受，因?yàn)樗麄儗F(xiàn)實(shí)與理想相比，認(rèn)為這個(gè)世界異常黑暗。在不堪忍受之下，回家做了“啃老族〞。在周?chē)娜藗兊呢?zé)備聲中憂郁地過(guò)日子。不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力，而是他們將這個(gè)世界的黑暗面看得太過(guò)透徹?！　∮袃蓚€(gè)年輕的皮鞋推銷員，受公司委托一起去一個(gè)島上推銷皮鞋。但他們發(fā)現(xiàn)島上的居民都沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣后，表現(xiàn)出了完全不同的態(tài)度。其中一個(gè)推銷員立刻打 跟公司匯報(bào)情況，并認(rèn)為這里根本不可能推銷皮鞋，打算第二天起程回去。這個(gè)推銷員看待事情的態(tài)度與大多數(shù)人一樣，消極地看待形勢(shì)，最后的失敗是免不了的。反觀另一個(gè)

31、推銷員的態(tài)度：同樣，他也打 向公司匯報(bào)，并告訴公司這里有一個(gè)非常廣闊的推銷市場(chǎng)，說(shuō)明自己將在這里呆很長(zhǎng)一段時(shí)間。這個(gè)推銷員在用了一些小技巧后，促使島上的居民紛紛來(lái)他這里定購(gòu)皮鞋，不僅公司銷量上升，他得到的利潤(rùn)提成也讓他大賺了一筆?！　∶鎸?duì)同一件事情，不同的態(tài)度使事情開(kāi)展方向有可能變得截然相反。上述的事例就是一個(gè)很好的證明。在一個(gè)事件的背后，總有著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但大多數(shù)人只是看到了挑戰(zhàn)，而沒(méi)有看到機(jī)遇的一面，這也是絕大多數(shù)初入社會(huì)者經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。并不是世界上沒(méi)有機(jī)遇，而是你沒(méi)有具備發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼光?！　∪毡疽晃挥忻母缓溃陌l(fā)家史正是抓住了一個(gè)小小機(jī)遇?！　≡诟缓滥贻p時(shí)，他僅是一家公司的打字員

32、，工資少得可憐。一次偶然的時(shí)機(jī)，他發(fā)現(xiàn)了關(guān)于自動(dòng)售飲料的機(jī)器廣告。和別人不同的是，他發(fā)現(xiàn)了此項(xiàng)機(jī)器的廣闊市場(chǎng)。于是他從親友中借了35萬(wàn)日元。購(gòu)置機(jī)器放在超市的門(mén)口，開(kāi)始了發(fā)家之旅。由于人們對(duì)這種機(jī)器感到很新奇，于是紛紛投幣購(gòu)置飲料，一年的時(shí)間，他就賺了二千萬(wàn)日元，從一個(gè)窮小子，晉升成了千萬(wàn)富翁，這不得不讓人感慨奇跡?？墒?，如果他在看到廣告后想到的是自己不堪重負(fù)的資產(chǎn)或是別的什么難題，那么后果又會(huì)怎么樣呢？答案昭然假設(shè)揭。　　如果你仍在為社會(huì)的復(fù)雜悲哀，如果你仍有感慨世界的黑暗，那么請(qǐng)記住這句話吧：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行！如果沒(méi)有直面挑戰(zhàn)的勇氣，那么你就會(huì)失去抓住機(jī)遇的良機(jī)?！　C(jī)遇與挑戰(zhàn)的作文13　　

33、常常想起米蘭昆德拉在?笑忘書(shū)?中寫(xiě)道：美是編年的廢除；是跨越了時(shí)間和空間的激蕩；是碰撞與交融……因此，這回，我站在尚雯婕這隊(duì)。　　首先，什么是藝術(shù)？什么價(jià)值是我們希冀從中獲得的？康拉德說(shuō)：“藝術(shù)訴求人對(duì)美的洞察與感知〞。藝術(shù)在于尋找生命根源的純潔與美好，一種“人性的理想〞。因此，人們常說(shuō)“藝術(shù)無(wú)國(guó)界〞，就是因?yàn)槠仗熘拢瑥牟菰酱蠛?，從高原到雪山，住著的都是有眼睛?huì)說(shuō)話的“人〞，因此，只要藝術(shù)的內(nèi)核不變，介質(zhì)的選擇都不會(huì)阻礙世界人民對(duì)其中真味的理解。具體而言，我反對(duì)李谷一老師認(rèn)為在演繹非遺時(shí)必須保持原汁原味的觀點(diǎn)。首先，給非遺定下框框，限定它的演繹方式是不自然而有害的；其次，對(duì)非遺，不能一味強(qiáng)

34、行推廣，呼吁認(rèn)知，而應(yīng)該適度迎合時(shí)代，甚至像尚雯捷一樣，通過(guò)引入外來(lái)文化元素，爭(zhēng)取更廣的認(rèn)知面?！　∑浯危鈦?lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化會(huì)產(chǎn)生消極影響的觀點(diǎn)，我也不敢茍同。首先是因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)文化本身就不是一成不變的，而是在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，博采眾長(zhǎng)，吸納進(jìn)化而來(lái)的。就好比晚清民國(guó)時(shí)期“同光十三絕〞不再，京劇藝術(shù)名流各立門(mén)派，產(chǎn)生了“荀派〞、“梅派〞、“蓋派〞等一干對(duì)不同角色的不同風(fēng)格流派，各派百家爭(zhēng)鳴，大放異彩——在這個(gè)時(shí)期，京劇藝術(shù)又有了很大的創(chuàng)新與提高。那么為何到了現(xiàn)代，傳統(tǒng)藝術(shù)反而在這四通八達(dá)的時(shí)代畏懼創(chuàng)新，固步自封呢？又好比梅蘭芳的兒子梅葆玖先生將父親的?太真正傳?改編，融入了歌劇元素。這樣，唱

35、腔和念白猶是中國(guó)的，而舞美和造型卻更美，更適合海內(nèi)外的現(xiàn)代觀眾了，這部新?大唐貴妃?走出了國(guó)門(mén)，收到了甚多西洋的叫好聲。因此，我認(rèn)為傳統(tǒng)文化不可能，也不應(yīng)該是一成不變的，而應(yīng)該勇敢邁步向前，讓這個(gè)時(shí)代，也在她的開(kāi)展史上，留下濃墨重彩的一筆。　　然而，李谷一老師的質(zhì)疑并不是沒(méi)有道理。假設(shè)文化有一日真融合到無(wú)你我之分，那么我又為何物？這樣的憂慮應(yīng)引發(fā)我們的思考并指導(dǎo)今后的文化創(chuàng)新。我們確應(yīng)毫不猶豫推進(jìn)文化創(chuàng)新，卻也要防止“四不像〞作品的出現(xiàn)，提高藝術(shù)人對(duì)藝術(shù)的領(lǐng)悟與鑒別力，觀眾的識(shí)知度和鑒別度。同時(shí)，保護(hù)、搶救傳統(tǒng)文化刻不容緩。如此，方能本固枝榮，我們的文化才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這最好的時(shí)代?！　　袄疃旁?shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮〞，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化遭遇的困境，也是全球化時(shí)代必經(jīng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我真切希望中國(guó)能把握機(jī)遇，敢于創(chuàng)新，讓這個(gè)東方古老國(guó)度披上新的色彩，傲視群雄！?機(jī)遇與挑戰(zhàn)?作文素材