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1、北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史八年級(jí)下冊(cè)
第9課 新中國走向世界舞臺(tái)
【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】
講述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
1.說出我國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位的時(shí)間、
過程和意義。
2.說出“乒乓外交”、尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表、中美《建交公報(bào)》的發(fā)表等中美關(guān)系正?;^程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影響。
3.培養(yǎng)收集、處理信息能力。
過程與方法
1.
2、課前收集資料并將資料加以提煉、整理,學(xué)習(xí)收集、整理資料的方法。
2.學(xué)習(xí)通過多種途徑、方式表述歷史的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.通過中國聯(lián)合國合法席位的恢復(fù),認(rèn)識(shí)中國國力的增強(qiáng)和國際地位提高。
2.通過中美、中日關(guān)系正?;捌浒l(fā)展,感受中國在國際舞臺(tái)上舉足輕重的地位。
3.培養(yǎng)自主合作意識(shí)。
二、教材分析
內(nèi)容概況
20世紀(jì)70年代我國對(duì)外關(guān)系取得重大的突破性進(jìn)展,這一時(shí)期的外交成就也為以后的對(duì)外開放奠定了一定的基礎(chǔ)。1971年新中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,是它在國際事務(wù)中發(fā)揮日益重要作用的反映;“乒乓外交”與中美關(guān)系改善,對(duì)世界格局的變化產(chǎn)生了重大影響;中日邦交正
3、?;?建立和發(fā)展了同亞非拉國家的友好合作關(guān)系,在國際舞臺(tái)上,中國已具有舉足輕重的地位。
教學(xué)重點(diǎn)
我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)
我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的歷史意義,正確認(rèn)識(shí)我國的外交原則。
三、學(xué)情分析
初中二年級(jí)的學(xué)生正處于渴望求知的發(fā)展期,通過視頻、圖片等多媒體形式展示重返聯(lián)合國、中美關(guān)系緩和、建交等有關(guān)問題,可以讓不同的學(xué)生從中獲得不同的體驗(yàn)。因此,以這種信息技術(shù)設(shè)置作為培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知的載體,順應(yīng)了中學(xué)生當(dāng)前心理特征和認(rèn)知水平。
另外該年齡段的學(xué)生,非常喜歡尋求身邊的歷史,中美關(guān)系等歷史對(duì)于學(xué)生來說,愿意主動(dòng)接受這些熱點(diǎn)問題的來龍去脈,這
4、也符合《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》所要求的:“減少艱深的歷史理論和概念,增強(qiáng)貼近學(xué)生生活、貼近社會(huì)的內(nèi)容”。
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
教師先出示一幅對(duì)聯(lián):聲音傳五洲,朋友遍天下。請(qǐng)同學(xué)們猜測本課將要學(xué)習(xí)的是新中國在哪一方面的成就,引出本課課題:新中國走向世界舞臺(tái)。
重返聯(lián)合國
教師先請(qǐng)學(xué)生把事先收集整理的有關(guān)聯(lián)合國和中國重返聯(lián)合國的資料以各種形式展現(xiàn)出來,在學(xué)生展示的基礎(chǔ)上,教師提煉、強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1.聯(lián)合國成立的時(shí)間、地點(diǎn)、標(biāo)志、主要機(jī)構(gòu)、常任理事國及其宗旨和作用。
2.中國重返聯(lián)合國的時(shí)間、會(huì)議。同時(shí)多媒體展示
5、相關(guān)圖片和文字資料,提供網(wǎng)站,為學(xué)生延伸學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。
思考:
1.中國重返聯(lián)合國對(duì)中國乃至世界有何影響或意義?
2.最近日本向聯(lián)合國提出加入常任理事國,中國網(wǎng)民反響極大,對(duì)此你有何看法?
學(xué)生自由發(fā)言,教師加以引導(dǎo)。
“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材或教師展示有關(guān)資料,了解中美建交的歷史背景、建交過程及歷史意義。
中美關(guān)系緩和的背景:
從20世紀(jì)60年代末期開始,美國霸權(quán)地位日趨衰落,同時(shí)又面臨著蘇聯(lián)的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。它長期敵視中國的政策難以繼續(xù)下去。在這種形勢下,尼克松政府調(diào)整了美國的全球戰(zhàn)略,表示希望同中國對(duì)話,從根本上改善中美兩國
6、關(guān)系。
思考:
1.西方新聞界為什么把尼克松訪華稱為是“改變世界的一周” ?
2.“歷史性的握手”說明了什么?
3.指導(dǎo)學(xué)生歸納中美建交過程中的重大事件:
1.“乒乓外交”:1971年。
2.尼克松訪訪華:1972年2月。
3.《中美聯(lián)合公報(bào)》簽署。
4.中美《建交公報(bào)》發(fā)表:1978年12月。
5.中美正式建交:1979年1月。
“我們的朋友遍天下”
中國重返聯(lián)合國和中美關(guān)系的改善,直接推動(dòng)了中日關(guān)系的改善,之后,中國同日本等許多國家和地區(qū)建立了友好的外交關(guān)系。
展示圖片
7、和數(shù)據(jù)加以說明。
課堂小結(jié)
“請(qǐng)學(xué)生結(jié)合20世紀(jì)70年代后的對(duì)外關(guān)系,說明中國的外交原則及政策。以此小結(jié)本課內(nèi)容。
提示:根據(jù)中國重返聯(lián)合國、中美建交、中日建交等外交事件,可以看出在處理對(duì)外關(guān)系時(shí),中國政府始終堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,自己對(duì)外交問題作出判斷。
課堂練習(xí)與反饋
填空:
1.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的會(huì)議及時(shí)間是:
2.1972年訪問中國的美國總統(tǒng)是:
3.中日關(guān)系正常化的時(shí)間是:
問答:
1.“小球推動(dòng)大球”,“小球”指什么?“大球”指什么?這句話又比喻什么?
2.被西方新聞界稱做“改變世界的一周”指的是哪一歷史事件?為什么這樣稱譽(yù)?
材料題(略)
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