九年級物理上冊第13章電路初探綜合自測題蘇科版

《九年級物理上冊第13章電路初探綜合自測題蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理上冊第13章電路初探綜合自測題蘇科版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第13章《電路初探》自測題 一、選擇題（12小題，共36分） 1．馬路上的路燈總是一齊亮，一齊滅．如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其它燈仍能正常發(fā)光．根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是 （ ） A． 串聯(lián)的 B．并聯(lián)的 C． 可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的 D．不能確定是何種連接方式 2．我們常見的家用電器，關(guān)于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（ ） A．電風(fēng)扇約2A B．電冰箱約1A C．電視機約2A D．臺燈約1A 3．如圖1所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是(

2、 ) A、L1發(fā)光、L2不發(fā)光 B、L1被燒壞 C、L2被燒壞 D、電池被燒壞 4．把兩個燈泡串聯(lián)后接在電源上，合上開關(guān)后發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮，則（ ） A、甲燈電流大 B、乙燈電流大 C、兩燈電流一樣大 D、無法判斷 5．同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖2（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖2(b)所示，則電流表的小量程為（ ） A、0—0．6A B、0—1A

3、 C、0—2A D、0—3A 6．某同學(xué)使用電流表測量電流的時候，本應(yīng)使用“—”和“0.6”兩接線柱，但他接入的是“—”和“3”接線柱，并使“3”接線柱流入，從“—”接線柱流出，這樣做的結(jié)果是（ ） A．指針的偏轉(zhuǎn)角度太小，測量結(jié)果誤差太大 B．電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，且無法讀數(shù) C．指針始終不動 D．指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，電流表可能被損壞 7．在研究兩燈串聯(lián)、并聯(lián)時電流特點的實驗時，下圖3中能測出小燈泡L1中電流的電路圖是（ ） 8.如圖4所示，要使三盞燈并聯(lián)，應(yīng)采取的做法是 （ ） 　　　　　　 A. 連接

4、bd； 　　B. 連接ab； C. 連接ad； 　 D. 拆除bc 9．關(guān)于串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流，下列說法正確的是（ ） A．串聯(lián)電路，在導(dǎo)線中電流不變，而每經(jīng)過一個小燈泡時，電流被用掉一些，電流就變小一些 B．串聯(lián)電路，若兩個燈泡相同，則各處電流相等，若兩燈泡不同，則靠近較亮燈泡處的電流較大 C．并聯(lián)電路中，越靠近電源的支路，流過的電流就越大 D．不管是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路，流過用電器的電流是從靠近電源正極的一端流向另一端 10．如圖5所示，開關(guān)閉合，電壓表測量的是 （ ） A.

5、 L1和電源兩端電壓 B.L2兩端的電壓 C.電源電壓 D. L1兩端的電壓 11．小麗同學(xué)進行探究實驗的電路如圖6所示，她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表。 測量處 A B C 電流（安） 0.5 0.2 0.3 你認為小麗下一步應(yīng)該做的是：（ ） A．分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論 B．拆下電路，整理儀器 C．換電流表的量程再做幾次實驗D．換不同規(guī)格的燈泡再做幾次實驗 12．如右圖7所示的電路板上有兩個可以旋下的小燈泡，在板面上只露出四個接線柱，一個開關(guān)，另有一只帶有導(dǎo)線

6、的電壓表，閉合開關(guān)后，老師讓小亮判斷通過兩燈的連接方式，以下方案中最簡單可行的是（ ） A．旋下一個燈泡，觀察另一燈是否發(fā)光 B. 用導(dǎo)線將一燈短路 C. 電壓表測得AB和CD接線柱間電壓關(guān)系 D.直接觀察兩燈亮度 二、填空題(每空1.5分，共24分) 13．在電路中，提供電能的是 ，消耗電能的是 ，輸送電能的是， 控制電能輸送是

7、 。 14．如圖8電路，A、B、C、D是四個接線柱，如果只把C、B接線柱連接起來，則L1、L2兩燈 連接；試把 接線柱連接起來，燈L1、L2并聯(lián)連接。 15．干電池和蓄電池都是利用 變化來供電的．從能量轉(zhuǎn)化角度，它們工作時把 能轉(zhuǎn)化為 能，蓄電池充電時把 能轉(zhuǎn)化為 能． 16.在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時；某同學(xué)使用的實驗電路如圖9所示。他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓。為了測量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點，而保持電壓表接B點的不動。你認為這種接法是

8、 的(選填“正確”或“不正確”)，理由是 17．如圖10所示，a是電壓表的負接線柱引出的導(dǎo)線頭，開關(guān)S閉合后，a接b時，電壓表的示數(shù)是6V，a接d時，電壓表的示數(shù)為1.5V。則L1兩端的電壓為 ，L2兩端的電壓為 ， a接c時，電壓表的示數(shù)為 。 三、作圖題（2小題，共9分） 18． 如圖11所示電路的“○”中正確地填上電壓表或電流表的符號，并標(biāo)明表的正、負接線柱和開關(guān)閉合后的電流方向．（3分） 19．給你一個電源、一個開關(guān)和兩個燈泡 ，以及若干導(dǎo)線，請你設(shè)計出兩個不同的電路，使一個開

9、關(guān)能同時控制兩個燈泡的亮熄。 （6分） 四、實驗和探究題（4小題，共31分） 20．小明和小華兩個同學(xué)利用電流表測量電流時，設(shè)計了如圖12所示甲、乙所示的電路，它們設(shè)計的電路有沒有問題？如果有問題請在原圖中改正。（請在需要去掉的導(dǎo)線上打“”） （3分） 21．如圖13是“探究并聯(lián)電路的電流特點”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流．（每空2分、每圖4分，共12分） （1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求． （2）若兩節(jié)干電池串聯(lián)，若用電壓表測量圖中正、負極，則電壓為

10、 V, 若電壓表測燈L1兩端電壓，則示數(shù)為 V。 （3）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖14甲所示，則燈L2中電 流為＿＿＿A． （4）在這個電路中，再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖14乙所示，則燈L1中的電流為＿＿＿＿A． 22．在用電流表和電壓表研究小燈泡兩端電壓和通過小燈泡中電流的實驗中，圖15甲為某同學(xué)實驗時的實物連接圖。（每空2分，每圖4分，共10分） (1)實物連接圖中存在的連接錯誤是________________________________________。 (2)請在錯處打“”，并在原圖上加以改正，改動的線

11、要盡量少。 (3)該同學(xué)正確連接電路并進行實驗后，觀察到電流表和電壓表的一組示數(shù)如圖25乙所示，請記錄：I＝_______A，U＝_________V。 23．物理課上老師做了水果電池的實驗。課后，同學(xué)們找來了橙子、柚子、西紅柿、土豆、蘋果、蕃茄，想嘗試自制水果電池。（每空1分，共6分） （1）小明將一塊銅片和一塊鐵片插入蕃茄中，做了一個“蕃茄電池”，他想知道“蕃茄電池”的正、負極分別是哪端。現(xiàn)有的器材是：實驗室用的雙量程電流表及電壓表各一個，導(dǎo)線若干。小明面臨的問題是，用哪個電表較好?你認為比較合理的 ；如果選用另一電表，會遇到的問題可能是

12、 。 （2）小軍想探究“水果電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”。 (a)請你針對他想探究的問題，提出猜想，并寫出其中的兩個猜想， 猜想一：______________________________________________________ ; 猜想一：________________________________________________________. (b) 下表是在一定電壓下，用電流表研究通過蘋果的電流與蘋果的形狀、甜度的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。根據(jù)表格中的信息，把能得出的探究結(jié)

13、論填在橫線上（要求寫出兩條） 蘋果1(一般甜) 蘋果2(較甜) 蘋果3(很甜) 完整 100（A） 200（A） 300（A） 削了皮 100（A） 200（A） 300（A） 切掉一部分 100（A） 200（A） 300（A） 結(jié)論一：__________________________________________________________________ 結(jié)論二：_________________________________________________________________ 參考答案 1.B 2.B 3.D

14、4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.A 13.電源 用電器 導(dǎo)線 開關(guān) 14.串聯(lián) A、C和B、D 15.化學(xué) 化學(xué) 電 電 化學(xué) 16.不正確 電壓表的正、負接線柱反接 17.1.5V 4.5V 6V 18.圖略 19.圖略 20甲圖 （圖略 ）21.（1）圖略 （2）3 3 （3）0.36 （4）0.44 22 .（1）電壓表與燈串聯(lián) （2）圖略 （3）0.5 4 23.（1）電壓表 發(fā)生短路 （2） （ a ）可能與金屬片插入水果中的深度有關(guān) 可能與水果的種類有關(guān) 可能與水果的生熟有關(guān)等（b）相同形狀的蘋果，通過蘋果的電流與水果的甜度有關(guān)，蘋果越甜電流越大 甜度相同的蘋果，通過蘋果的電流與蘋果的形狀無關(guān)