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1、
專題11 古典詩歌鑒賞之語言與技巧——測一測
（45分鐘 60分）
姓名 分數(shù)
1．閱讀下面這首宋詩，完成后面題目。（8分）
鄂州南樓
范成大①
誰將玉笛弄中秋？黃鶴歸來識舊游。 漢樹有情橫北渚，蜀江無語抱南樓。
燭天燈火三更市，搖月旌旗萬里舟。 卻笑鱸鄉(xiāng)②垂釣手③，武昌魚好便淹留。
【注釋】①范成大，宋高宗紹興二十四年進士，歷任靜江、建康等地行政長官。淳熙時，官至參知政事，因與孝宗意見相左，兩個月即去職。晚年隱居故鄉(xiāng)石湖。②鱸鄉(xiāng)，范成大家鄉(xiāng)蘇州盛產(chǎn)鱸魚，此處運用了張翰的典故。晉朝人張翰，字季鷹，在洛陽做官，見秋
2、風起，想到家鄉(xiāng)味美的鱸魚，便棄官回鄉(xiāng)。③指隱者，用以自喻。
（1）請賞析“漢樹有情橫北渚，蜀江無語抱南樓”中的“橫”“抱”的妙處。（4分）
（2）辛棄疾在《水龍吟登建康賞心亭》中運用了張翰的典故：“休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？”范詞的尾聯(lián)也運用了這個典故。兩者運用這個典故表達的感情有何不同？請簡要說明。（4分）
考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。
2．閱讀下面的詩歌，完成題目。（8分）
歸至資江重游雙清亭（其一）
（清）魏源
嶼扼雙流合，江涵一廓煙。
客來云半檻，影別水多年。
溪漲山為岸，春深雨失天。
孤亭回首處，反照但蒼然。
3、
（注）“嶼”指雙清亭所在的砥柱磯。
（1）有的版本將詩中的“失”字寫作“濕”，你覺得哪個好，為什么？（4分）
（2）請從寫景的角度對該詩進行賞析。（4分）
【解析】
3．閱讀下面這首元曲，回答后面的問題（8分）
瀧中?
清屈大均
舟隨瀑水天邊落，白浪如山倒翠微。
巨石有時亦卻立，白鷗欲下復驚飛。
注：《瀧中》是一組詩，共十一首，這是其中的一首。詩前原有小序云：“瀧在樂昌縣（在今廣東省）北，凡有六——曰穿腰瀧，曰梅瀧，曰寒瀧，曰金瀧，曰白茫瀧，曰垂瀧?！睘{，湍急的河流。此詩寫的是垂瀧。
（1）賞析第二句“白浪如山倒翠微”中“倒”字的妙處。（4分）
4、（2）這首詩主要用了哪兩種表現(xiàn)手法，請結(jié)合詩句分析。（4分）
4．閱讀下面這首宋詞，完成后面題。
千秋歲①
秦觀
水邊沙外，城郭春寒退?；ㄓ皝y，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見，碧云暮合空相對。
憶昔西池②會，鹓鷺③同飛蓋。攜手處，今誰在？日邊清夢斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬點愁如海。
[注]①千秋歲：詞牌名。此詞作于詞人被貶處州時。②西池：汴京（今開封）金明池。③鹓鷺：兩種鳥，這里借指同游的同僚、朋友。
（1）詞的開頭四句描寫了怎樣的景象？請簡要描述。這四句在全詞中有何作用？（5分）
（2）“春去也，飛紅萬點愁如?！笔莻黜炃Ч诺拿洌埥Y(jié)合全詞內(nèi)容
5、對其進行賞析。（6分）
5．閱讀下面這首宋詩，完成后面題。
夏日三首（其一）
張耒
長夏村墟風日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。
落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。
久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生。
（1）頸聯(lián)中哪二字最為傳神，請指出并簡要分析。（5分）
（2）這首詩是如何表現(xiàn)環(huán)境的“清”的？從中可以抒發(fā)詩人什么樣的情感？（6分）
6．閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（7分）
早 發(fā)
羅鄴
一點燈殘魯酒醒，已攜孤劍事離程。
愁看飛雪聞雞唱，獨向長空背雁行。
白草近關(guān)微有路，濁河連底凍無聲。
此中來往本迢遞，況
6、是驅(qū)羸客塞城。
（1）請賞析“獨向長空背雁行”中“背”字的表達效果。（4分）
（2）請簡要概括詩中表現(xiàn)“早發(fā)”之“早”的畫面內(nèi)容？（3分）
7．閱讀下面的古詩，完成后面題。（7分）
烏衣巷
（唐）劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
人月圓
（金）吳激①
南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時王謝，堂前燕子，飛向誰家？
恍然一夢，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。
【中呂】山坡羊燕子
（元）趙善慶
來時春社，去時秋社②，年年來去搬寒熱。語喃喃，忙劫劫③，春風堂上尋王謝，巷陌烏衣夕照斜。興，多見些；亡，都盡說。
[注]①北宋亡后，吳激被迫仕金。在一農(nóng)宴喜上，偶遇流落為歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古時祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個戊日，分別稱春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的樣子。
（1）這三篇作品均通過 的意象，表達了深沉的 之感。（2分）
（2）請簡要賞析這三篇作品的表現(xiàn)手法及語言特色。（5分）
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（寒假總動員）2015年高三語文寒假作業(yè) 專題11 古典詩歌鑒賞之語言與技巧（測）（含解析）
