次北固山下課件

《次北固山下課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《次北固山下課件（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 王灣（王灣（693693751751）唐唐代詩(shī)人。代詩(shī)人。字號(hào)不詳。洛陽(yáng)字號(hào)不詳。洛陽(yáng)( (今屬河南今屬河南) )人。人。開(kāi)元五年開(kāi)元五年(717)(717)唐朝政府編次官唐朝政府編次官府所藏圖書(shū)府所藏圖書(shū),9,9年書(shū)成年書(shū)成, ,共共200200卷卷, ,名為名為群書(shū)四部錄群書(shū)四部錄。全唐詩(shī)全唐詩(shī)存詩(shī)十首。存詩(shī)十首。詩(shī)人簡(jiǎn)介詩(shī)人簡(jiǎn)介客路客路/青山青山/外，行舟外，行舟/綠水綠水/前。前。潮平潮平/兩岸兩岸/闊，風(fēng)正闊，風(fēng)正/一帆一帆/懸。懸。海日海日/生生/殘夜，江春殘夜，江春/入入/舊年。舊年。鄉(xiāng)書(shū)鄉(xiāng)書(shū)/何處何處/達(dá)？歸雁達(dá)？歸雁/洛陽(yáng)洛陽(yáng)/邊。邊。聽(tīng)讀詩(shī)歌聽(tīng)讀詩(shī)歌, ,把握詩(shī)歌節(jié)奏把握

2、詩(shī)歌節(jié)奏次北固山下次北固山下 王王 灣灣首聯(lián)首聯(lián) 頷聯(lián)頷聯(lián) 頸聯(lián)頸聯(lián) 尾聯(lián)尾聯(lián) 對(duì)偶聯(lián)對(duì)偶聯(lián) 對(duì)偶聯(lián)對(duì)偶聯(lián) 重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋?zhuān)褐攸c(diǎn)詞語(yǔ)解釋?zhuān)?客路客路，當(dāng)指驛道，是旅客來(lái)往所走的道路。鎮(zhèn)江是，當(dāng)指驛道，是旅客來(lái)往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以“客路客路”與與“舟行舟行”相對(duì)應(yīng)。相對(duì)應(yīng)。 潮平潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時(shí)的景象。初升時(shí)的景象。 風(fēng)正風(fēng)正，指順風(fēng)，且風(fēng)力不大，所以帆是懸掛之形。，指順風(fēng)，且風(fēng)力不大，所以帆是懸掛之形。 殘夜殘夜，夜將盡時(shí)分，太陽(yáng)從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟，夜將盡時(shí)分，太陽(yáng)從東方

3、升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠(yuǎn)，故稱(chēng)海日。東海相距不遠(yuǎn)，故稱(chēng)海日。 鄉(xiāng)書(shū)鄉(xiāng)書(shū)，即家書(shū)，指詩(shī)人寄給洛陽(yáng)家中的信；舊謂鴻即家書(shū)，指詩(shī)人寄給洛陽(yáng)家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書(shū)信，故詩(shī)人有托書(shū)于歸雁之意。按：雁可以傳遞書(shū)信，故詩(shī)人有托書(shū)于歸雁之意。按：鴻雁傳書(shū)，實(shí)無(wú)其事。鴻雁傳書(shū)，實(shí)無(wú)其事。 彎曲的小路伸展到青山之外，彎曲的小路伸展到青山之外， 小船在山前綠波上行駛。小船在山前綠波上行駛。 潮水上漲，兩岸江面無(wú)比寬闊，潮水上漲，兩岸江面無(wú)比寬闊，順風(fēng)前進(jìn)的白帆高高懸掛。順風(fēng)前進(jìn)的白帆高高懸掛。 海上的太陽(yáng)在殘夜里升起，江海上的太陽(yáng)在殘夜里升起，江上的新春在舊年未盡時(shí)已至。上的新春在舊年未盡時(shí)已至。 我的家

4、信該怎樣寄回鄉(xiāng)？北飛我的家信該怎樣寄回鄉(xiāng)？北飛的鴻雁啊給我?guī)Щ芈尻?yáng)。的鴻雁啊給我?guī)Щ芈尻?yáng)。再讀詩(shī)歌，說(shuō)詩(shī)意再讀詩(shī)歌，說(shuō)詩(shī)意1.1.找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)( )( ) A A首聯(lián)先寫(xiě)首聯(lián)先寫(xiě)“客路客路”，后寫(xiě)，后寫(xiě)“行舟行舟”，寫(xiě)出了詩(shī)人在船上，想象船到鎮(zhèn)江后，還要寫(xiě)出了詩(shī)人在船上，想象船到鎮(zhèn)江后，還要乘車(chē)到別處，暗含旅途奔波之勞。乘車(chē)到別處，暗含旅途奔波之勞。 B B頷聯(lián)寫(xiě)了作者在船上所見(jiàn)景色。頷聯(lián)寫(xiě)了作者在船上所見(jiàn)景色?！俺背逼狡健睘楹蟮臑楹蟮摹敖航骸弊鲣亯|。做鋪墊。 C C頸聯(lián)即寫(xiě)景，有點(diǎn)明了時(shí)令。頸聯(lián)即寫(xiě)景，有點(diǎn)明了時(shí)令。 D D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人

5、即將回到尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。D詩(shī)人離家已久，尚不能歸，詩(shī)人離家已久，尚不能歸，見(jiàn)到此景，自然想到借歸雁見(jiàn)到此景，自然想到借歸雁來(lái)傳遞家書(shū)了。來(lái)傳遞家書(shū)了。2.“2.“風(fēng)正一帆懸風(fēng)正一帆懸”以以“一帆懸一帆懸”之小景，寫(xiě)之小景，寫(xiě)出出 之大景的神韻，為后人所稱(chēng)道。之大景的神韻，為后人所稱(chēng)道。 兩岸闊（平野開(kāi)闊，大江直流，波平浪靜）兩岸闊（平野開(kāi)闊，大江直流，波平浪靜）3.3.最后兩句表現(xiàn)了作者最后兩句表現(xiàn)了作者 的思想感情。的思想感情。 （思念故鄉(xiāng)（思念故鄉(xiāng)） 4.4. “潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”描寫(xiě)了怎樣描寫(xiě)了怎

6、樣的景象？的景象？春潮涌漲，江水浩瀚，放眼望春潮涌漲，江水浩瀚，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上去，江面似乎與岸平了，船上的視野也因此開(kāi)闊，順風(fēng)前進(jìn)，的視野也因此開(kāi)闊，順風(fēng)前進(jìn)，白帆高高懸掛。白帆高高懸掛。5.5.本詩(shī)中景物描寫(xiě)精彩，達(dá)到一字傳神的水本詩(shī)中景物描寫(xiě)精彩，達(dá)到一字傳神的水平。頷聯(lián)中的平。頷聯(lián)中的“闊闊”字表現(xiàn)出一幅怎樣的情字表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？景？ 表現(xiàn)出江水蕩漾，春潮涌動(dòng)，江水幾表現(xiàn)出江水蕩漾，春潮涌動(dòng)，江水幾與岸平，江面顯得廣闊。與岸平，江面顯得廣闊。既寫(xiě)出了江既寫(xiě)出了江水之勢(shì)，又寫(xiě)出了春天已到，大地回春，水之勢(shì)，又寫(xiě)出了春天已到，大地回春，冰雪融化，春意已濃的景象。冰雪融化，春意已濃的景象。賞析名句賞析名句” 海日孕育在殘夜之中，并將驅(qū)走黑暗；海日孕育在殘夜之中，并將驅(qū)走黑暗；江春已潛入寒冬未盡的舊年，將趕走嚴(yán)冬。江春已潛入寒冬未盡的舊年，將趕走嚴(yán)冬。時(shí)序交替是那樣匆匆不可待，自然的規(guī)律時(shí)序交替是那樣匆匆不可待，自然的規(guī)律是如此不可阻擋。其中是如此不可阻擋。其中“生生”入入”字用字用的十分精妙，將自然事物賦予了人的意志的十分精妙，將自然事物賦予了人的意志和情思。和情思?！叭杖铡迸c與“春春”作為美好事物的作為美好事物的象征，在描繪景物中透露出生活的象征，在描繪景物中透露出生活的真諦。真諦。