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1、走進生活走進生活: : 最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個帖子：最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個帖子： 假如上蒼給我一個機會，讓我做一次假如上蒼給我一個機會，讓我做一次皇帝，我會說，我不要！皇帝，我會說，我不要！ 因為我現(xiàn)在比皇帝生活的幸福。因為我現(xiàn)在比皇帝生活的幸福。 請同學(xué)們談?wù)劊麨槭裁催@樣說呢？請同學(xué)們談?wù)?，他為什么這樣說呢？科技的重要性：科技的重要性：結(jié)論一結(jié)論一: : 是科技的力量是科技的力量, ,讓我們的生活更美好。讓我們的生活更美好。 科技已經(jīng)滲透到人類生活的各個領(lǐng)域?？萍家呀?jīng)滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。當今中國誰的名字最值錢？當今中國誰的名字最值錢？ 袁隆平培育出的雜交水稻畝產(chǎn)袁隆平培育出的雜交
2、水稻畝產(chǎn)800800公斤截止公斤截止 20032003年，雜交水稻為中國累計增產(chǎn)年，雜交水稻為中國累計增產(chǎn)50005000多億公多億公斤。在這之前中國水稻畝產(chǎn)斤。在這之前中國水稻畝產(chǎn)200200公斤。公斤。 正因為科技的進步，我國創(chuàng)造了奇跡：以正因為科技的進步，我國創(chuàng)造了奇跡：以不足世界不足世界1010的耕地養(yǎng)活世界的耕地養(yǎng)活世界2222的人口。的人口。三次科技革命（產(chǎn)業(yè)革命）第一次產(chǎn)業(yè)革命 第二次產(chǎn)業(yè)革命 第三次產(chǎn)業(yè)革命 時間 18世紀下半葉 19世紀后期到20世紀中葉 20世紀下半葉 代表 蒸汽機 工程技術(shù)信息技術(shù)影響 開創(chuàng)大機器工業(yè)時代，全面開創(chuàng)以社會化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的近代工業(yè)文明。人類進
3、入電氣化、原子能和航空航天時代，現(xiàn)代化大生產(chǎn)普遍發(fā)展。生產(chǎn)生活自動化、智能化，科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力加強。以上圖表說明了什么？以上圖表說明了什么？科技的重要性：科技的重要性：結(jié)論二結(jié)論二: : 科技發(fā)展的每一次突破都會引起經(jīng)科技發(fā)展的每一次突破都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步濟的深刻變革和人類社會的巨大進步 科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的各個領(lǐng)域。會進步的各個領(lǐng)域。 生產(chǎn)力構(gòu)成的三大要素勞動者勞動者 勞動工具勞動工具 勞動對象勞動對象思考：思考： 科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)力中哪些要素產(chǎn)生影響？科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)力中哪些要素產(chǎn)生影響？ 科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍
4、的因素，科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素， 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 未來科技的發(fā)展必將對人類社會的發(fā)展未來科技的發(fā)展必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響產(chǎn)生更加深刻的影響科技的重要性：科技的重要性：結(jié)論三結(jié)論三: :說說 一一 說說在你心目中我國科技現(xiàn)狀是怎樣的？ 1、中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步。 在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。2、從整體上看，我國的科技總體水平與 世界先進水平相比仍有較大差距，同 我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有不相適 應(yīng)的地方。 存在的問題：存在的問題： 科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟增長的貢獻率，發(fā)科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟增長的貢獻率，發(fā)達國家已由本世紀初的達國家已由本世紀
5、初的20左右增加到左右增加到60以上，其中美國等國家已經(jīng)超過以上，其中美國等國家已經(jīng)超過80，但我國僅為，但我國僅為 30左右，不僅大大左右，不僅大大低于發(fā)達國家的水平，而且比發(fā)展中國低于發(fā)達國家的水平，而且比發(fā)展中國家家40的平均水平還要低。另外，我國的平均水平還要低。另外，我國的經(jīng)濟總量雖然不小，但產(chǎn)品技術(shù)含量的經(jīng)濟總量雖然不小，但產(chǎn)品技術(shù)含量低，單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)低，單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達國家的達國家的4至至6倍。倍。經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展 依靠依靠科技進步科技進步 依靠依靠人才競爭人才競爭 依靠依靠教育優(yōu)先教育優(yōu)先辯辯 一一 辯辯如何處理教育與經(jīng)濟的關(guān)系問題如何處理教育
6、與經(jīng)濟的關(guān)系問題你如何看待這兩種觀點？說明理由你如何看待這兩種觀點？說明理由第一種觀點是片面的，第二種觀點正確。因為： A、我們國家要在日趨激烈的國家競爭中立于不敗 之地， 就把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高 勞動者素質(zhì)的軌道上來。要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展 的戰(zhàn)略地位。 B、當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭， 歸根到底是教育和人才的競爭。 C、從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族 的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。相關(guān)材料相關(guān)材料 2003年，廣東年，廣東4名打工女名打工女深受沒有文化謀生艱難，深受沒有文化謀生艱難，回家鄉(xiāng)小學(xué)重新讀書，回家鄉(xiāng)小學(xué)重新讀書，成為學(xué)習(xí)尤為勤奮的成為學(xué)習(xí)尤為勤
7、奮的“大學(xué)生大學(xué)生”。v 你如何看待這件事你如何看待這件事？教育的重要性：結(jié)論一、對國家、民族的影響一、對國家、民族的影響二、對經(jīng)濟的影響二、對經(jīng)濟的影響三、對個人的影響三、對個人的影響 接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運 我國的教育現(xiàn)狀：我國的教育現(xiàn)狀：我國的總體教育狀況有了很大的進步，但與發(fā)達國家相比仍有很大差距，民族科學(xué)文化素質(zhì)比較低，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源居劣勢地位。發(fā)展我國教育事業(yè)，仍然任重道遠。下列等式說明了什么？ 人口教育=沉重的包袱 人口教育=豐富的資源說明：只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力。讓夢想與科技一起飛翔讓夢想與科技一起飛翔
人教版九年第五課中華文化與民族精神課件
