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1、桂鳳中學(xué) 九 年級(jí) 物理 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
總第 29 課時(shí) 共 1 課時(shí)（第1課時(shí)）
資料編號(hào) 23 第20章 3 電生磁 導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：05
班級(jí) 第（ ）組 姓名 學(xué)號(hào)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)，初步了解電與磁之間有某種關(guān)系。
2. 知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)，通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似。
3. 會(huì)判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向。
重點(diǎn)——電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)。
難點(diǎn)——判斷通電螺線管兩端的極性。
教學(xué)用具——學(xué)生
2、電源、電池、導(dǎo)線、小磁針、螺線管
學(xué)法指導(dǎo)——仔細(xì)閱讀和探究，通過(guò)實(shí)踐知道電流的磁效應(yīng)。
知識(shí)鏈接——磁感線的方向，和磁極的相互作用。
一、課前導(dǎo)學(xué)：
1．下列物質(zhì)：①鋼化塑料、②銅線、③鋁合金、④小鋼珠、⑤小鐵釘、⑥木屑中，可以被磁體吸引的有 。（填寫數(shù)字）
2．磁極相互作用：異名磁極相互 ，同名磁極相互 。判斷圖AB磁體的磁極。
3. 磁場(chǎng)是有方向的，物理學(xué)中規(guī)定，在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí) 極所指的方向就是該點(diǎn)的 磁場(chǎng)方向 。請(qǐng)你畫出圖C、D的磁感線.
N
N
圖D
圖B
N
N
圖A
S
N
3、
圖C
。
二、電流的磁效應(yīng)：
圖1通電
圖2斷電
圖3改變電流方向
4． 如右圖1、圖2、圖3：對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
①由圖1和圖2對(duì)比，得出的結(jié)論是
；
②由圖1和圖3對(duì)比，得出的結(jié)論是 ；
③這個(gè)實(shí)驗(yàn)可叫做 實(shí)驗(yàn)；此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線的周圍有 ，磁場(chǎng)的方向跟 有關(guān)，這種現(xiàn)象又可叫做 。
5．在“通電螺線管的磁場(chǎng)是怎樣的”探究實(shí)驗(yàn)
4、中，可得到的結(jié)論是通電螺線管的外部磁場(chǎng)與 的磁場(chǎng)相似，而且磁極的磁性與 有關(guān)。例如：根據(jù)小磁針N極位置，可判斷出圖4、5，通電螺線管兩端磁極N、S的名稱。
N
圖5
N
圖4
6．根據(jù)圖6、7、8通電螺線管中電流的方向（此時(shí)螺線管周圍有磁場(chǎng)），請(qǐng)你判斷出螺線管兩端的N、S磁極。
圖7
圖6
圖8
7．如右圖：開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針（黑色部分是N極）將（ ）
A偏轉(zhuǎn)，靜止時(shí)小磁針右端是S極
B偏轉(zhuǎn)，靜止時(shí)小磁針右端是N極
C偏轉(zhuǎn)，靜止時(shí)小磁針上端是S極
D 不偏轉(zhuǎn)
8．根據(jù)圖9
5、、10通電螺線管中電流的方向（此時(shí)螺線管周圍有磁場(chǎng)），請(qǐng)你判斷出螺線管兩端的N、S磁極。
9．根據(jù)異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥的道理，下圖11、12中小磁針或螺線管兩端的N、S極知道，能判斷出電流方向（并畫出螺線管中電流的方向或電源的正負(fù)極）。
N
電源
圖11
N
圖12
圖10
圖9
圖14
10．根據(jù)圖13和圖14中螺線管的磁感線方向或小磁針靜止時(shí)，說(shuō)明螺線管兩端的南、北極，再判斷出線圈中的電流方向。
圖13
11．請(qǐng)根據(jù)螺線管兩端南、北極方向，在圖15中標(biāo)出通電螺線管中電流的方向和正、
圖16
B
A
N
圖15
負(fù)極。
12．在如圖16所示：通電螺線管的N極在螺線管的 端（填“A、B”）從而小磁針的右端是一定是 極。
13．下列說(shuō)法正確的是（ ）
① 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的是電流的熱效應(yīng)
② 電流的磁效應(yīng)說(shuō)的是通電導(dǎo)線的周圍有磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向跟電流的方向有關(guān)
③ 螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似
④ 通電螺線管兩端的磁性與電流方向無(wú)關(guān)
⑤ 用螺線管和小磁針，能判斷出電源的正、負(fù)極
A ②⑤ B ①③④ C ②③④ D ②③⑤
五、總結(jié)提升
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0593電生磁導(dǎo)學(xué)案
