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1、2019最新教科版思品七下《規(guī)則與秩序》教案 李繼平審批人:
第六課規(guī)則與秩序（兩課時完成）
學習目標:
1、通過學習使學生懂得規(guī)則在我們的學習和生活中無處不在 ，即“沒有規(guī)矩，不
成方圓”。
2、使學生懂得規(guī)則在學習與生活中的重要性，遵守規(guī)則與違背規(guī)則所產(chǎn)生的不同 結果。
3、培養(yǎng)學生遵守規(guī)則的良好習慣。
學習重難點：
1、重點是理解規(guī)則存在的必要性。
2、難點是讓學生理解遵守規(guī)則與違背規(guī)則所產(chǎn)生的不同結果，從而培養(yǎng)遵守規(guī)則 的良好習慣。
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學習引導及過程：
第一部分：規(guī)則種種
知識點一：什么是規(guī)則，規(guī)則的分類
討論交流：
1、象棋游戲的口訣是“馬
2、踏 象飛—"，不按照這個規(guī)則行嗎？
2、丟手巾的游戲規(guī)則是 。
3、開車或行人經(jīng)過“十”字路口時，應注意“紅燈,綠燈—，黃燈亮了 如果不按照此規(guī)則行路，產(chǎn)生的后果將是。
(小結)：1、規(guī)則就是關于可以和不可以 、應該和不應該 、可以和 應該
、不可以和不應該 的約定。
2、不同的場所有不同的規(guī)則，如、、等。不同的活動有 不同的規(guī)則，如、、等。不同的領域有不同的規(guī)則 如、、、等。
規(guī)則又可以分為 和 ,、、和一等屬于正式的規(guī)則
和 等屬于非正式的規(guī)則；規(guī)則還可以分為
和,等，屬于強制性規(guī)則；農(nóng)村社區(qū)的 、等,屬于非強制性 規(guī)則。
情景分析：
1、歌劇院正在上演歌劇。演出已經(jīng)開
3、始了 ，一位男士才匆匆而來。他要進
場，守門人把他攔在了門外。男士頓時面露慍色：“我有票 ，為什么不讓我馬上進
場？”守門人彬彬有禮地向他解釋：“劇院規(guī)定 ，遲到者要等到幕間休息才能進 場。”
(1)、遲到者要等到幕間休息才能進場的原因是
(2)、如果你是那位男士，你的想法是 ,
你的做法是。 (3)、如果你是那位守門人，你將對這位男士說什么？
2、午餐時間，同學們都整齊地排著隊伍打飯。這時，一個漂亮的女同學從門外跑 了進來，徑直來到她的一個好朋友 A同學前面，站進了隊伍里。這時，排在后面 的同學就嘰嘰喳喳的議論開了
(1)、后面的同學說的是
(2)、如果你是A同學，你會說：
4、
(3)、如果你是那位漂亮的女同學，你會說： 然后
第二部分：秩序與規(guī)則的關系
知識點二：沒有規(guī)則就沒有秩序，我們的生活和工作都不能順利進行
1、閱讀教材52頁文章《又遲到了》，小明6點半出發(fā)上學，卻總是遲到，歸根究底 原因是
0
2、觀看53頁的四幅圖片，你有什么想法？
3、感受的有序與文明。(教材 54頁)
我的感受是
(小結)： 需要秩序,也需要秩序，秩序來自。沒有規(guī)則
就沒有 就不能保障人們的活動順利進行。
討論交流：規(guī)則與秩序的關系是什么？人類社會如果沒有規(guī)則將會是什么樣
的？
總結：社會中無論哪里都存在著一定的規(guī)則~~，只有人人都遵守這些規(guī)則，學習
和日常生活才能順利進行，才能保障每個人的權利得以實現(xiàn)。
課外拾趣：關于規(guī)則的名言警句
1、不以規(guī)矩，不能成方圓。-----《孟子》
2、求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！豆茏?版法》
-----萊蒙特
級 班
3、世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位。
教科版思品七下《規(guī)則與秩序》教案
