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1、愛惜糧食 節(jié)約糧食主題班會愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題班會 老師：小朋友們，在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象，你是否注意過，請看圖片： （課件演示） 老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重?？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？ 學生1：同學們這樣浪費糧食太可惜了。 學生2：這種現(xiàn)象不應該發(fā)生在我們身邊。 學生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。 老師：同學們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災民64800人，可供180個農(nóng)民
2、一年的口糧，多么驚人的數(shù)目??！今天我們開展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。 師；同學們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。 播放配音課件：課件內(nèi)容（非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬學齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口，我國還需要十年時間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。）師：看過圖片，你們有什么想法？我們應該怎樣做？（學生交流） 出示課件：愛惜糧食、節(jié)約糧食。 師：勤儉節(jié)約是我們中
3、華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。 播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。?主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 學生1：我想到了一首古詩憫農(nóng)，我想和大家一起背一背。 學生齊背：憫農(nóng) 老師：看來同學們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節(jié)糧意識，聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”，可見全世界人民
4、都已投入到惜糧節(jié)糧的活動之中，讓我們把勤儉節(jié)約時刻銘記在心吧！ 師：浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據(jù)活動主題，同學們在課下認真查找了資料，現(xiàn)在就請查到資料的同學來讀一讀，讓我們一起在聆聽中互勉互勵。 師：聽了同學們講了先輩們愛惜糧食，節(jié)約糧食的故事、名言，那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學們可以任選一題，進行分組討論。 （課件出示） （1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？ 2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應該怎么辦？ 3、當你發(fā)現(xiàn)有的
5、同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦？） 老師：根據(jù)大家的討論匯報，我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法，讓我們一起來讀一讀吧！ 節(jié)約糧食的好方法： 1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。 2、吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。 3、在外面吃飯時，如果吃不了應該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。 4、如果看到有的同學把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進行制止和勸阻。 老師：同學們已經(jīng)學會了在生活中怎樣節(jié)約糧食?，F(xiàn)在社會上正在廣泛宣傳和學習“八榮八恥”，我們電工小學的“八榮八恥”中就有“一節(jié)約糧食為榮浪費糧食為恥”這一條，相信此時同學們對這一條有了更深切的體會，讓我們繼續(xù)學習“八榮八恥”，使節(jié)約之風深入人心。 老師：看了同學們的表演，老師很高興，老師送給同學們一首兒歌愛惜糧食讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。 出示課件： 愛惜糧食 小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。 一日三餐我為主，食用可以長身體。 農(nóng)民種田真辛苦，風吹日曬忙四季。 一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。 中國人口十多億，糧食實在不富裕。 不要小看一粒米，積少成多了不起。
《愛惜糧食節(jié)約糧食》主題班會教案3頁
