蘇少版美術(shù)八下第4課《以刀代筆》說課稿

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1、2019最新蘇少版美術(shù)八下第4課《以刀代筆》說課稿 老師同學(xué)們好! 今天我說課的內(nèi)容是《以刀代筆》 一說教材:本課是蘇少版八年級(jí)下學(xué)期 “造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的內(nèi)容,集繪畫、 雕刻、木版、印刷為一體。學(xué)生構(gòu)思繪制畫稿,用木刻刀在木板上刻制,借助油墨或 顏料,拓印出效果不一的作品,展現(xiàn)強(qiáng)烈的黑白或彩色效果。由于木版畫制作的三個(gè) 步驟環(huán)環(huán)相扣,每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了藝術(shù)的發(fā)揮和才能的施展,所以學(xué)生在體驗(yàn)版畫 設(shè)計(jì)、制作的過程中,提高了藝術(shù)的創(chuàng)造能力、概括能力,培養(yǎng)了做事的預(yù)見性和計(jì) 劃性。 二說學(xué)情:本課教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)的學(xué)生,他們追求有趣味的課堂形式晌往和樂于 嘗試各種能表達(dá)自己情感的表現(xiàn)手

2、法,但對(duì)版畫知識(shí)了解較少,本課的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在理解版畫與用筆繪畫的不同之處時(shí),讓他們親身制作簡(jiǎn)單可行 的造型,在印刷技巧方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高,鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和解決問題的能力。 三教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)版畫的表現(xiàn)語言,感受版畫與一般繪畫的異同。 2技能目標(biāo)學(xué)生在木版畫創(chuàng)作實(shí)踐中掌握黑白木版畫的制作過程 ,學(xué)習(xí)版畫的表現(xiàn) 語言。 3情感目標(biāo):通過欣賞木版畫作品,感悟版畫的獨(dú)特藝術(shù)美,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞 能力。 說說教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):木刻版畫的藝術(shù)特點(diǎn)與表現(xiàn)語言。 教學(xué)難點(diǎn):黑白木刻版畫的制作方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備:木版、刻刀、顏料(油

3、墨)、滾筒、E照氏、版畫圖片、多媒體課 件。 2、學(xué)生準(zhǔn)備:木版、刻刀、顏料(油墨)、滾筒、印紙。 五說教法學(xué)法 結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,本課我主要采用 示范法”、 餅授法”等教學(xué)方 法。 學(xué)法采用作品猜謎、欣賞、比較、小組討論探究及親身實(shí)踐等方式 ,導(dǎo)學(xué)生根據(jù) 木刻版畫的特點(diǎn),有創(chuàng)意地制作黑白木刻作品 六說教學(xué)過程: (一)猜謎導(dǎo)入、激發(fā)興趣 1、猜一猜:傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣新年貼在門上,手持器物的圖畫是什么? (年畫“門神”) 2、師問:這種批量生產(chǎn)的古代年畫是如何制作的?是一幅一幅畫上去的嗎? 生答:是印刷出來的。 師歸納:這是傳統(tǒng)的木刻版畫,是通過畫稿、刻板、印制

4、完成的圖畫。版畫是 間接性藝術(shù),通過“版”做媒介再轉(zhuǎn)印于紙上,這不同于直接性表現(xiàn)的其他繪畫。版 畫有固定的印版,可以重復(fù)印制而產(chǎn)生多幅原作,因此版畫又稱為復(fù)數(shù)性的藝術(shù)。 (二)討論分析、掌握方法 1、比一比:《明暗素描頭像》和《正面的自畫像》 ,觀察木刻刀的用法; (刀在木板上留下的痕跡與筆在紙上的痕跡有著不同的藝術(shù)感覺 ,果斷直率的 刀法很有感染力。) 2、試一試:在廢舊小木板上試一試三角刀和圓刀 ,刻出的線條有何不同? (三角刀主要用于刻細(xì)線,圓刀主要用于刻柔和的線和大塊的面。) 3、木刻版畫是“以刀代筆”的藝術(shù)。 (三)欣賞評(píng)述、感受設(shè)計(jì) 1、說一說《我在海上一輩子》和

5、《晚歸》,你覺得這兩幅版畫的風(fēng)格有何區(qū)別? 生答:利用不同的刀法語言,可以表現(xiàn)出細(xì)膩、粗獷、質(zhì)樸等不同的藝術(shù)感 受。 2、看一看:“實(shí)景圖例”和“黑白稿”,分小組討論,構(gòu)思版畫底稿時(shí)要注意些什 么? 歸納:(1)設(shè)計(jì)時(shí)要夸張主體,省略不必要的細(xì)節(jié)與層次。(2)制版時(shí)在形 色上追求簡(jiǎn)潔性、單純性、平面性、抽象性。 3、黑白木刻可以表現(xiàn)什么樣的內(nèi)容呢? (可以從自然界生活想像中攝取題材,畫面不宜太復(fù)雜,主題明確。) (四)親身實(shí)踐、創(chuàng)意無限 黑白木刻的設(shè)計(jì)與制作(知識(shí)的滲透):起稿一一刻制一一上墨一一磨印一 一完成 1、起稿: A、把你想要表現(xiàn)的內(nèi)容畫成簡(jiǎn)要的線條稿或黑白稿。

6、B、可以在用墨涂黑的棉布上直接用鉛筆轉(zhuǎn)畫畫稿,也可以畫在復(fù)寫紙上再拷 貝在版上。 C、注意印刷出的畫面與版面是方向相反的,要因畫面內(nèi)容而考慮版向的問 題。 2、刻制: A、由于版上涂了墨色,每刻一刀都能清楚地顯示刻畫效果。 B、刻畫時(shí)先以三角刀刻出木版畫面上的輪廓邊緣線 ,再交替結(jié)合使用圓刀,逐 步刻出亮面。 C、注意安全,用刀時(shí)左手勿置于刀前。 A、把用松節(jié)油調(diào)好的油墨,用筆刷在油滾上,滾一滾,使油墨均勻地黏于油滾上 以便在版上均勻滾墨。 B、注意要使版上的所有凸起部位都沾上油墨。 4、磨印: A、把紙對(duì)準(zhǔn)版面(為使紙與版固定位置,可使用夾子等)。 B、用木蘑菇或瓶蓋磨擦

7、拓印。 5、完成: A、磨印完畢后,局部地打開看一看,如沒有印實(shí),可以局部補(bǔ)上油墨,繼續(xù)磨壓, 直到滿意為止。 B、注意在局部滾油墨時(shí)要十分小心,不能移動(dòng)紙張。 (五)展示作品、師生互評(píng) (評(píng)價(jià)階段) 自評(píng):引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的作品做出合適的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生向同學(xué)們展示自己的版 畫作品,介紹制作技巧和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。 互評(píng):引導(dǎo)學(xué)生合理地評(píng)價(jià)他人的作品。評(píng)出最喜歡的版畫作品 ,說說自己的感 受。 總評(píng):教師充分肯定學(xué)生的創(chuàng)作熱情和能力,對(duì)學(xué)生作品以及設(shè)計(jì)制作過程中出 現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 七板書設(shè)計(jì): 在黑板的中間偏上部分是本節(jié)課的題目,然后分為兩部分,左邊是本課版畫制作步驟 右邊我將懸掛一些優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和總評(píng)。) 3 / 3

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