同分母分?jǐn)?shù)加、減法（一） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè))

《同分母分?jǐn)?shù)加、減法（一） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《同分母分?jǐn)?shù)加、減法（一） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè))（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

同分母分?jǐn)?shù)加、減法（一） 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)) 數(shù)學(xué)目標(biāo)：1、理解分?jǐn)?shù)加，減法的含義。掌握分?jǐn)?shù)加，減法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、能與他人交流自已的思維過(guò)程和結(jié)果。3、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)加，減法利決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)數(shù)學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)加，減計(jì)算方法教具準(zhǔn)備：電腦課件數(shù)學(xué)過(guò)程：一復(fù)習(xí).導(dǎo)入新課1、的分?jǐn)?shù)是（）。它有（）個(gè)這樣的數(shù)單位。2、是（）個(gè)八分之一。3個(gè)是（）二、探索新知識(shí)1、同分母分?jǐn)?shù)加法。出示課本4頁(yè)教學(xué)！1、出示一個(gè)餅問(wèn)：平均分多少份生：8份問(wèn)：爸爸吃多少（3塊），媽媽吃多少（1塊）2、問(wèn)：爸爸和媽媽共吃這個(gè)餅的幾分之幾？3、讓學(xué)生討論向主探索A、用什么方法的解答：B、計(jì)算的結(jié)果是多少，你是怎樣想的？4、引導(dǎo)學(xué)生觀察：分母不變，分子相加。5、最后結(jié)果說(shuō)明：計(jì)算的結(jié)果，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。鞏固：2、同分母分?jǐn)?shù)減法（1）出示課本105頁(yè)的到2，實(shí)物投影機(jī)呈現(xiàn)情境圖（2）學(xué)生討論：A、如何列出算式？你是怎樣想的/算式：說(shuō)一說(shuō)：，各表示什么B、計(jì)算結(jié)果：=C、有什么發(fā)現(xiàn)？分母不變分子相減歸納分?jǐn)?shù)加，減法的方法。同分母分?jǐn)?shù)相加，減，分母不變，分子相加減。即時(shí)練習(xí)完成P105做一做+=鞏固：P106做一做（1）第1題學(xué)生獨(dú)立計(jì)算：（2）第2題按問(wèn)回答，灌滿全，應(yīng)該用什么數(shù)字表示。3、練習(xí)二十一、1、2、作業(yè)。