高中物理 第十章 熱力學(xué)定律 課時1 功和內(nèi)能 課時2 熱和內(nèi)能學(xué)案 新人教版選修33
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1、 學(xué)案1 功和內(nèi)能 學(xué)案2 熱和內(nèi)能 [目標(biāo)定位] 1.了解焦耳的兩個實驗的原理,知道做功和熱傳遞的實質(zhì).2.知道做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式,理解做功和熱傳遞對改變系統(tǒng)內(nèi)能是等效的,明確兩種方式的區(qū)別.3.明確內(nèi)能、功、熱量、溫度四個物理量的區(qū)別和聯(lián)系. 一、功和內(nèi)能 [問題設(shè)計] 在焦耳的許多實驗中,有兩個最具有代表性:一個實驗是讓重物下落帶動葉片攪拌容器中的水,引起水溫上升;另一個實驗是通過電流的熱效應(yīng)給水加熱.焦耳的這兩個實驗說明了什么問題? 答案 要使系統(tǒng)狀態(tài)通過絕熱過程發(fā)生變化,做功的數(shù)量只由過程始末兩個狀態(tài)決定,而與做功方式無關(guān). [要點提煉] 1.內(nèi)
2、能 (1)微觀:所有分子的動能和勢能之和. (2)宏觀:只依賴于熱力學(xué)系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量. 2.功和內(nèi)能 (1)功是過程量,內(nèi)能是狀態(tài)量. (2)物體的內(nèi)能大,并不意味著做功多. (3)做功可以改變系統(tǒng)的內(nèi)能,功是系統(tǒng)內(nèi)能轉(zhuǎn)化的量度,在絕熱過程中: ①外界對系統(tǒng)做功,系統(tǒng)內(nèi)能增加,即ΔU=U2-U1=W; ②系統(tǒng)對外界做功,系統(tǒng)內(nèi)能減少,即ΔU=W. 二、熱和內(nèi)能 [問題設(shè)計] 用鐵錘反復(fù)敲擊鐵棒,鐵棒的溫度會升高,把鐵棒放在碳火上燒,鐵棒的溫度也會升高,這說明了什么問題? 答案 說明做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能. [要點提煉] 1.熱量 熱量是單純的傳熱過程
3、中系統(tǒng)內(nèi)能變化的量度,是過程量. 2.熱量和內(nèi)能變化的關(guān)系 在只有熱傳遞的情況下,內(nèi)能的變化量等于物體吸收或放出的熱量,即ΔU=Q. 一、功和內(nèi)能 例1 如圖1所示,活塞將氣缸分成甲、乙兩氣室,氣缸、活塞(連同拉桿)是絕熱的,且不漏氣.以E甲、E乙分別表示甲、乙兩氣室中氣體的內(nèi)能,則在將拉桿緩慢向外拉的過程中( ) 圖1 A.E甲不變,E乙減小 B.E甲不變,E乙增大 C.E甲增大,E乙不變 D.E甲增大,E乙減小 解析 本題解題的關(guān)鍵是明確甲、乙兩氣室氣體都經(jīng)歷絕熱過程,內(nèi)能的改變?nèi)Q于做功的情況.對甲室內(nèi)的氣體,在拉桿緩慢向外拉的過程中,活塞左移,壓縮氣體,外
4、界對甲室內(nèi)的氣體做功,其內(nèi)能應(yīng)增大;對乙室內(nèi)的氣體,活塞左移,氣體膨脹,乙室內(nèi)的氣體對外界做功,內(nèi)能應(yīng)減?。? 答案 D 針對訓(xùn)練 如圖2所示,一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱(即與外界不發(fā)生熱交換)容器中,容器內(nèi)裝有一可以活動的絕熱活塞.今對活塞施以一豎直向下的壓力F,使活塞緩慢向下移動一段距離后,氣體的體積減小.若忽略活塞與容器壁間的摩擦力,則被密封的氣體( ) 圖2 A.溫度升高,壓強增大,內(nèi)能減少 B.溫度降低,壓強增大,內(nèi)能減少 C.溫度升高,壓強增大,內(nèi)能增加 D.溫度降低,壓強減小,內(nèi)能增加 答案 C 解析 向下壓活塞,力F對氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,
5、對活塞受力分析可得出氣體的壓強增大,故選項C正確. 二、熱和內(nèi)能 例2 在外界不做功的情況下,物體的內(nèi)能增加了50 J,下列說法中正確的是( ) A.一定是物體放出了50 J的熱量 B.一定是物體吸收了50 J的熱量 C.一定是物體分子動能增加了50 J D.物體的分子平均動能可能不變 解析 在外界不做功的情況下,內(nèi)能的改變量等于傳遞的熱量,內(nèi)能增加,一定是吸收了相等數(shù)量的熱量,故A錯,B對;物體內(nèi)能包括所有分子的動能和勢能,內(nèi)能由分子數(shù)、分子平均動能、分子勢能共同決定,所以內(nèi)能增加了50 J并不一定是分子動能增加了50 J,物體的分子平均動能有可能不變,這時吸收的50 J熱量
6、全部用來增加分子勢能,故C錯,D對. 答案 BD 三、內(nèi)能與相關(guān)概念的辨析 例3 關(guān)于物體的內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是( ) A.熱水的內(nèi)能比冷水的內(nèi)能多 B.溫度高的物體其熱量必定多,內(nèi)能必定大 C.在熱傳遞過程中,內(nèi)能大的物體其內(nèi)能將減小,內(nèi)能小的物體其內(nèi)能將增大,直到兩物體的內(nèi)能相等 D.熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度 答案 D 解析 物體的內(nèi)能由溫度、體積及物體的質(zhì)量決定,不是只由溫度決定,故選項A、B錯;在熱傳遞過程中,熱量由高溫物體傳給低溫物體,而與物體的內(nèi)能大小無關(guān),所以完全有可能是內(nèi)能大的物體內(nèi)能繼續(xù)增大,內(nèi)能小的物體內(nèi)能繼續(xù)減小,故選項C錯;關(guān)于熱量
7、的論述,選項D是正確的. 1.(功和內(nèi)能)在給自行車輪胎打氣時,會發(fā)現(xiàn)胎內(nèi)氣體溫度升高,這是因為( ) A.胎內(nèi)氣體壓強不斷增大,而容積不變 B.輪胎從外界吸熱 C.外界空氣溫度本來就高于胎內(nèi)氣體溫度 D.打氣時,外界不斷對胎內(nèi)氣體做功 答案 D 解析 給自行車輪胎打氣,外界對胎內(nèi)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高,D正確. 2.(功和內(nèi)能)地面附近有一正在上升的空氣團,它與外界的熱交換忽略不計.已知大氣壓強隨高度增加而降低,則該空氣團在上升過程中(不計空氣團內(nèi)分子間的勢能)( ) A.體積減小,溫度降低 B.體積減小,溫度不變 C.體積增大,溫度降低 D.體積減
8、小,溫度不變 答案 C 解析 空氣團與外界的熱交換忽略不計,隨高度上升壓強逐漸減小,體積逐漸增大,對外界做功,所以內(nèi)能逐漸減小,則溫度逐漸降低,只有選項C正確,選項A、B、D均錯誤. 3.(熱和內(nèi)能)下列說法正確的是( ) A.若A、B兩物體接觸但沒有熱傳遞,則兩物體所包含的熱量相等 B.做功和熱傳遞的共同點是都能使系統(tǒng)內(nèi)能改變 C.一物體先后經(jīng)幾個不同的物理過程,其溫度均從t1升高到t2.則在這些過程中物體一定從外界吸收相同的熱量 D.高溫物體內(nèi)能多,低溫物體內(nèi)能少 答案 B 解析 A、B兩物體沒有發(fā)生熱傳遞是因為兩物體溫度相等,A錯.做功和熱傳遞都是改變內(nèi)能的方式,B對
9、.一物體溫度從t1升高到t2,內(nèi)能的改變可能是由于吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,C錯.高溫物體分子的平均動能大,內(nèi)能不一定大,D錯. 4.(內(nèi)能與相關(guān)概念的辨析)對于熱量、功、內(nèi)能三個量,下列說法中正確的是( ) A.熱量、功、內(nèi)能三個量的物理意義是等同的 B.熱量和功二者可作為物體內(nèi)能大小的量度 C.熱量、功和內(nèi)能的國際單位都相同 D.熱量和功是由過程決定的,而內(nèi)能是由物體的狀態(tài)決定的 答案 CD 解析 熱量、功和內(nèi)能的國際單位都是焦耳,但熱量、功、內(nèi)能三個量的物理意義是不同的,熱量和功是過程量,內(nèi)能是狀態(tài)量,熱量和功二者可作為物體內(nèi)能改變的量度而不是內(nèi)能大小的量度.
10、故A、B錯誤,C、D正確. 題組一 功和內(nèi)能 1.用下述方法改變物體的內(nèi)能,屬于做功的方式是( ) A.用錘子打鐵時,鐵塊發(fā)熱 B.用磨刀石磨刀時,刀發(fā)熱 C.雙手互搓,手發(fā)熱 D.用天然氣燒水 答案 ABC 解析 A、B、C中的過程都是力對系統(tǒng)(鐵塊、刀、手)做功,內(nèi)能增加和溫度升高的過程.而D中的用天然氣燒水則是通過熱傳導(dǎo)和熱對流來實現(xiàn)水溫升高的. 2.一個鐵塊沿斜面勻速下滑,關(guān)于鐵塊的機械能和內(nèi)能的變化(忽略熱傳遞),下列判斷中正確的是( ) A.鐵塊的機械能和內(nèi)能都不變 B.鐵塊的機械能減小,內(nèi)能不變 C.鐵塊的機械能增大,內(nèi)能增大 D.鐵塊的
11、機械能減小,內(nèi)能增大 答案 D 解析 鐵塊沿斜面勻速下滑時,動能不變,勢能減小,所以鐵塊的機械能一定減小.鐵塊沿斜面勻速滑下,說明此斜面一定是不光滑的,鐵塊下滑時克服摩擦力做功,鐵塊損失的機械能轉(zhuǎn)化為鐵塊和斜面的內(nèi)能,因此鐵塊的溫度會略有升高,內(nèi)能增大. 3.一定質(zhì)量的氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程.設(shè)氣體分子間的勢能可忽略,則在此過程中( ) A.外界對氣體做功,氣體分子的平均動能增加 B.外界對氣體做功,氣體分子的平均動能減少 C.氣體對外界做功,氣體分子的平均動能增加 D.氣體對外界做功,氣體分子的平均動能減少 答案 D 解析 絕熱膨脹過程是指氣體膨脹過程未發(fā)生熱傳遞,
12、膨脹過程氣體體積增大,氣體對外界做功W<0.由ΔU=U2-U1=W可知,氣體內(nèi)能減小.由于氣體分子間的勢能忽略,故氣體分子的平均動能減?。? 4.圖1為某種椅子與其升降部分的結(jié)構(gòu)示意圖,M、N兩筒間密閉了一定質(zhì)量的氣體,M可沿N的內(nèi)壁上下滑動,設(shè)筒內(nèi)氣體不與外界發(fā)生熱交換,在M向下滑動的過程中( ) 圖1 A.外界對氣體做功,氣體內(nèi)能增大 B.外界對氣體做功,氣體內(nèi)能減小 C.氣體對外界做功,氣體內(nèi)能增大 D.氣體對外界做功,氣體內(nèi)能減小 答案 A 解析 在M向下滑動的過程中,氣體體積縮小,外界對氣體做功,再根據(jù)熱力學(xué)第一定律知,氣體不與外界發(fā)生熱交換,氣體內(nèi)能增加,故正確
13、答案為A. 5.如圖2所示,厚壁容器的一端通過膠塞插進一支靈敏溫度計和一根氣針,另一端有個用卡子卡住的可移動膠塞.用打氣筒緩慢地向容器內(nèi)打氣,使容器內(nèi)的壓強增大到一定程度,這時讀出溫度計示數(shù).打開卡子,膠塞沖出容器口后( ) 圖2 A.溫度計示數(shù)變大,實驗表明氣體對外界做功,內(nèi)能減少 B.溫度計示數(shù)變大,實驗表明外界對氣體做功,內(nèi)能增加 C.溫度計示數(shù)變小,實驗表明氣體對外界做功,內(nèi)能減少 D.溫度計示數(shù)變小,實驗表明外界對氣體做功,內(nèi)能增加 答案 C 解析 打開卡子,膠塞沖出容器口后,密封氣體體積增大,氣體膨脹對外做功,氣體內(nèi)能減少,同時溫度降低,溫度計示數(shù)變?。? 題
14、組二 熱和內(nèi)能 6.下列現(xiàn)象中,哪些是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的( ) A.打開電燈開關(guān),燈絲的溫度升高,內(nèi)能增加 B.夏天喝冰鎮(zhèn)汽水來解暑 C.隕石在大氣層中下落,溫度升高 D.太陽能熱水器在陽光照射下,水的溫度逐漸升高 答案 BD 解析 A選項是電流做功改變內(nèi)能,C選項是摩擦力做功改變內(nèi)能,只有B、D選項是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故選B、D. 7.關(guān)于熱傳遞,下列說法正確的是( ) A.熱傳遞中,熱量一定從含熱量多的物體傳向含熱量少的物體 B.兩個物體之間發(fā)生熱傳遞的條件是它們之間有溫度差 C.在熱傳遞中,熱量一定從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體 D.
15、內(nèi)能相等的兩個物體相互接觸時,也可能發(fā)生熱傳遞 答案 BD 解析 熱量的概念只有在涉及能量的傳遞時才有意義,所以不能說物體含有多少熱量,故A錯;物體間發(fā)生熱傳遞的必要條件是存在溫度差,故B對;在熱傳遞中,熱量一定從溫度高的物體傳向溫度低的物體,溫度高的物體內(nèi)能不一定多,故C錯,D對.故正確答案為B、D. 8.一銅塊和一鐵塊,質(zhì)量相等,銅塊的溫度T1比鐵塊的溫度T2高,當(dāng)它們接觸在一起時,如果不和外界交換能量,則( ) A.從兩者開始接觸到達到熱平衡的整個過程中,銅塊內(nèi)能的減少量等于鐵塊內(nèi)能的增加量 B.在兩者達到熱平衡以前的任意一段時間內(nèi),銅塊內(nèi)能的減少量不等于鐵塊內(nèi)能的增加量
16、C.達到熱平衡時,銅塊的溫度T= D.達到熱平衡時,兩者的溫度相等 答案 AD 解析 一個系統(tǒng)在熱交換的過程中,如果不與外界發(fā)生熱交換,溫度高的物體放出的熱量等于溫度低的物體吸收的熱量,直到溫度相等,不再發(fā)生熱交換為止.而熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能的變化量,所以選項A、D正確,選項B錯誤.設(shè)c鐵、c銅分別為鐵、銅的比熱容,根據(jù)熱平衡方程c銅m(T1-T)=c鐵m(T-T2),解得T=,由此可知選項C錯誤. 題組三 內(nèi)能與相關(guān)概念的辨析 9.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是( ) A.溫度相同的同種氣體它們的內(nèi)能一定相等 B.體積相同的同種氣體它們的內(nèi)能一定相等 C.機械能越大的
17、物體內(nèi)能也越大 D.物體的內(nèi)能與物體的溫度和體積都有關(guān)系 答案 D 解析 決定內(nèi)能的因素有溫度、體積及物質(zhì)的量,D正確,A、B錯誤;內(nèi)能與機械能無直接關(guān)系,C錯誤. 10.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( ) A.手感到冷時,搓搓手就會感到暖和些,這是利用做功來改變物體的內(nèi)能 B.將物體舉高或使它們的速度增大,是利用做功來使物體的內(nèi)能增加 C.陽光照射衣服,衣服的溫度升高,是利用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能 D.用打氣筒打氣,筒內(nèi)氣體變熱,是利用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能 答案 AC 11.下列說法中正確的是( ) A.如果取水平地面為零勢能面,則靜止在水平地面上的物體的機械
18、能和內(nèi)能都為零 B.如果取水平地面為零勢能面,則靜止在水平地面上的物體的機械能為零,內(nèi)能不為零 C.一個裝有氣體的絕熱密封容器做勻速運動,如果使容器突然停止運動,則氣體的溫度要升高 D.一個裝有氣體的絕熱密封容器做勻速運動,如果使容器突然停止運動,則氣體的溫度保持不變 答案 BC 解析 內(nèi)能與零勢能面的選取無關(guān),重力勢能與零勢能面的選取有關(guān),重力勢能為零的靜止物體機械能為零,但內(nèi)能永不為零,A錯誤,B正確;絕熱容器停止運動,內(nèi)部氣體的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,溫度升高,C正確,D錯誤. 12.關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法中正確的是( ) A.物體的溫度升高時,一定吸收熱量 B.物體
19、沿斜面下滑時,內(nèi)能將增大 C.物體沿斜面勻速下滑時,內(nèi)能可能增大 D.內(nèi)能總是從高溫物體傳遞給低溫物體,當(dāng)內(nèi)能相等時熱傳遞停止 答案 C 解析 改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞.溫度升高,內(nèi)能增加,但不一定是吸收熱量,A錯誤;物體沿斜面下滑時,可能不受摩擦力,內(nèi)能可能不變,B錯誤;物體克服摩擦力做功,摩擦生熱,內(nèi)能可能增大,C正確;熱傳遞的條件是物體間存在溫度差,熱量從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,溫度相同后熱傳遞停止,D錯誤. 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
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