高中歷史 第五單元 馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國(guó)新民主主義革命 第19課 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命教案 岳麓版必修1

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《高中歷史 第五單元 馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國(guó)新民主主義革命 第19課 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命教案 岳麓版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第五單元 馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國(guó)新民主主義革命 第19課 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命教案 岳麓版必修1(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第19課俄國(guó)十月社會(huì)主義革命從容說(shuō)課 馬克思主義誕生后,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐、從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展過(guò)程,其間最偉大、最深刻、最具世界意義的事件就是俄國(guó)十月革命的勝利?!笆赂锩宦暸陧憽保⒘耸澜缟系谝粋€(gè)社會(huì)主義國(guó)家,宣告了社會(huì)主義新時(shí)代的到來(lái)。本課包括三個(gè)子目,從各個(gè)子目與十月革命的關(guān)系來(lái)看,第一目“革命前的沙皇俄國(guó)”主要敘述俄國(guó)十月革命的歷史背景,教師可指導(dǎo)學(xué)生從俄國(guó)復(fù)雜尖銳的社會(huì)矛盾入手進(jìn)行分析;第二目“彼得格勒武裝起義”主要講述十月革命的經(jīng)過(guò),教師可引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)時(shí)間順序,抓住主要大事,理清十月革命的主要進(jìn)程;第三目“第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立”主要講述十月革命的結(jié)果及其歷史

2、意義,教師可指導(dǎo)學(xué)生分別從國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩方面進(jìn)行歸納。本課在第五單元中具有承上啟下的重要作用,一方面,它與前一課馬克思主義的誕生和巴黎公社的內(nèi)容相呼應(yīng);另一方面,它又對(duì)中國(guó)新民主主義革命產(chǎn)生了直接影響。因而,教師在教學(xué)過(guò)程中要從整體出發(fā),一方面使學(xué)生把握十月革命在國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)中的重要地位,形成國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展的完整線索,做到承前啟后;另一方面,又要善于運(yùn)用建構(gòu)主義理論,引導(dǎo)學(xué)生抓住主干知識(shí),把十月革命發(fā)生的背景、進(jìn)程及歷史意義納入一個(gè)系統(tǒng)完整的知識(shí)體系中,使專(zhuān)題知識(shí)與主題知識(shí)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)彼得格勒武裝起義;第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立。教學(xué)難點(diǎn)為什么無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命不是發(fā)生在高

3、度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,而是發(fā)生在相對(duì)落后的俄國(guó)?教具準(zhǔn)備查閱有關(guān)一戰(zhàn)和十月革命的相關(guān)資料,制作多媒體課件;要求學(xué)生課前上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。課時(shí)安排1課時(shí)三維目標(biāo) 一、知識(shí)與能力要求學(xué)生掌握20世紀(jì)初俄國(guó)落后的表現(xiàn);一戰(zhàn)對(duì)俄國(guó)社會(huì)矛盾的影響;二月革命和四月提綱;彼得格勒武裝起義;第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立及十月革命的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)革命前的沙皇俄國(guó),認(rèn)識(shí)到沙皇俄國(guó)是帝國(guó)主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析與解決歷史問(wèn)題的能力;通過(guò)了解十月革命的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生歸納和分析歷史事件的能力;通過(guò)分析十月革命勝利的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生全面客觀地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。二

4、、過(guò)程與方法由目前史學(xué)界出現(xiàn)的一些觀點(diǎn)導(dǎo)入新課,然后結(jié)合材料及有關(guān)插圖設(shè)計(jì)系列問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生逐一探究十月革命爆發(fā)的主客觀因素;在了解十月革命的進(jìn)程時(shí),重點(diǎn)分析二月革命后兩個(gè)政權(quán)并存的復(fù)雜局面,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)四月提綱的提出在十月革命發(fā)展中的引領(lǐng)作用;最后引導(dǎo)學(xué)生多方面歸納十月革命勝利的歷史意義,多角度分析十月革命勝利的原因及其突出特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中主要采用問(wèn)題探究法、材料分析法及分組討論法等配合多媒體課件進(jìn)行學(xué)習(xí)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)革命前的沙皇俄國(guó),分析十月革命爆發(fā)的相關(guān)因素,認(rèn)識(shí)十月革命發(fā)生的歷史必然性;聯(lián)系二月革命后的復(fù)雜形勢(shì)及四月提綱的提出、彼得格勒武裝起義、建立蘇維埃政權(quán)等事件,引

5、導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)(路線、方針和政策是否正確)在革命中的關(guān)鍵作用;通過(guò)分析十月革命的偉大意義,認(rèn)識(shí)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課蘇聯(lián)解體后,出現(xiàn)了許多否定十月革命的說(shuō)法。有人認(rèn)為,十月革命的爆發(fā)是偶然的,與俄國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程無(wú)關(guān),是少數(shù)職業(yè)革命家精心策劃的陰謀, 是布爾什維克搞的政變。還有人認(rèn)為,十月革命摧毀了二月革命后產(chǎn)生的民主政權(quán)的萌芽,斷送了俄國(guó)資本主義發(fā)展的前途,使俄國(guó)偏離了人類(lèi)文明進(jìn)步的軌道。諸如此類(lèi),不一而足。為什么事隔80多年后,十月革命還會(huì)引起這么多的爭(zhēng)論?十月革命到底是一場(chǎng)什么樣的革命?它為什么會(huì)在俄國(guó)發(fā)生?讓我們進(jìn)入那個(gè)“震撼世界的十天”

6、去揭開(kāi)十月革命真實(shí)的面紗吧。推進(jìn)新課板書(shū):一、革命前的沙皇俄國(guó)1.落后的帝國(guó)主義國(guó)家?guī)?9世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國(guó)已進(jìn)入帝國(guó)主義階段。到第一次世界大戰(zhàn)前,壟斷組織已分布于各工業(yè)部門(mén),在國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中起決定性作用。但是與美、德、英、法等帝國(guó)主義國(guó)家相比,俄國(guó)在許多方面都處于落后的地位,社會(huì)矛盾尖銳。那么,俄國(guó)的“落后”主要體現(xiàn)在哪些方面呢?多媒體課件顯示:材料一:俄國(guó)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家,農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口的4/5,無(wú)產(chǎn)階級(jí)在全國(guó)人口中占少數(shù),工業(yè)產(chǎn)值占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的42.1。1913年按人均計(jì)算,俄國(guó)的鋼產(chǎn)量只及美國(guó)的1/11,德國(guó)的1/8,英國(guó)的1/6,法國(guó)的1/4;石油產(chǎn)量只及美國(guó)的27

7、.1。俄國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)人均收入只及美國(guó)的1/7,英國(guó)的1/5,法國(guó)的1/4。俄國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治生活中存在嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余,農(nóng)村保留有貴族地主大土地所有制和封建剝削形式。1901年,西歐資本家向俄國(guó)工業(yè)和銀行投資約10億盧布,控制了俄國(guó)工業(yè)中最重要的部門(mén)。王斯德主編世界現(xiàn)代史生主要表現(xiàn)在兩大方面:第一,俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足,在很大程度上依賴于西方列強(qiáng),仍然是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó);第二,俄國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治上存在嚴(yán)重的封建農(nóng)奴制殘余。師1861年的農(nóng)奴制改革留下了哪些封建殘余?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材小字內(nèi)容)生政治上保留了沙皇專(zhuān)制制度,經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有滿足農(nóng)民無(wú)償獲得土地的要求,農(nóng)村仍然保留有貴族地主大土地所有

8、制和封建剝削形式。師在沙皇專(zhuān)制制度統(tǒng)治下,工人受到殘酷剝削,農(nóng)民生活困苦,社會(huì)矛盾尖銳復(fù)雜。多媒體課件顯示:材料二:俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)受剝削、壓迫特別嚴(yán)重,工作時(shí)間一般長(zhǎng)達(dá)10小時(shí),但工資低微(1910年俄國(guó)工人的工資相當(dāng)于美國(guó)工人工資的1/3)。王斯德主編世界現(xiàn)代史師以上材料反映的是俄國(guó)哪方面的矛盾?生無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾。師隨著俄國(guó)資本主義的發(fā)展,無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大。為了擺脫資本主義和封建農(nóng)奴制殘余的雙重壓迫,他們開(kāi)始起來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng)。1903年,以列寧為首的布爾什維克黨建立起來(lái),并在探索革命的過(guò)程中逐漸走向成熟。多媒體課件顯示:材料三:在俄國(guó)統(tǒng)治階級(jí)成員的眼睛里,農(nóng)民階級(jí)是牲畜,必須施以

9、恫嚇、束縛和監(jiān)視。用皮條編成的兩米長(zhǎng)的皮鞭,只需一鞭即可使人皮開(kāi)肉綻,于是成了沙皇統(tǒng)治威嚴(yán)的象征。世紀(jì)之交的俄國(guó)農(nóng)民的生活是十分貧苦的。在1861年獲得解放后,農(nóng)民們被迫為以前給地主耕種的土地支付捐稅。加上人口的增加、高額的地租和頻繁的饑荒,許多農(nóng)民的生活條件比以前惡化了。營(yíng)業(yè)稅,尤其是對(duì)酒類(lèi)的稅收簡(jiǎn)直成了令人窒息的重負(fù),因?yàn)檗r(nóng)民們就是靠飲酒才使自己得到點(diǎn)安慰的。人類(lèi)文明圖鑒戰(zhàn)亂中的世界師上述材料又反映了俄國(guó)哪方面的矛盾?生廣大農(nóng)民同地主階級(jí)、沙皇專(zhuān)制制度的矛盾。師(指導(dǎo)學(xué)生觀看上流社會(huì)舉辦的豪華酒宴和窮人在施粥棚內(nèi)勉強(qiáng)果腹兩幅插圖)許多史實(shí)表明,腐朽的沙皇專(zhuān)制制度已嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,

10、沙皇專(zhuān)制制度成為俄國(guó)全社會(huì)的眾矢之的。板書(shū):2.一戰(zhàn)對(duì)俄國(guó)革命的影響師1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),俄國(guó)作為協(xié)約國(guó)成員,積極參加對(duì)同盟國(guó)的作戰(zhàn),妄圖在戰(zhàn)爭(zhēng)中撈取更多的利益。然而,事與愿違,沙皇政府在戰(zhàn)場(chǎng)上頻吃敗仗,使俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)進(jìn)一步加深。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給俄國(guó)帶來(lái)了什么?(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材小字內(nèi)容)生一戰(zhàn)期間,沙皇俄國(guó)的落后與腐朽充分暴露出來(lái),加深了人民群眾的痛苦和不滿,他們紛紛起來(lái)反抗。師一戰(zhàn)激化了俄國(guó)社會(huì)固有的各種矛盾,使革命一觸即發(fā)。多媒體課件顯示:材料四:在革命之前的幾個(gè)月就已經(jīng)感覺(jué)到充滿大革命的氣氛,隨時(shí)都有發(fā)生動(dòng)亂的可能。然而,這種感覺(jué)卻不是從布爾什維克、馬克思主義者和革命家

11、那里顯露出來(lái)的,而是從溫和的社會(huì)主義者、自由主義者、右派那里,特別是從保安局的報(bào)告中顯露出來(lái)的克倫斯基、米留可夫和羅將柯這樣一些著名的杜馬領(lǐng)袖在革命前夕的講話中就已提出了警告:“國(guó)家很快就會(huì)發(fā)生動(dòng)亂,必將陷入深淵。”德阿寧編克倫斯基等目睹的俄國(guó)一九一七年革命師由以上材料可以看出,20世紀(jì)初的俄國(guó)已成為當(dāng)時(shí)各種矛盾的交匯點(diǎn),是帝國(guó)主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)。在俄國(guó),不僅被統(tǒng)治階級(jí)再也無(wú)法容忍沙皇的專(zhuān)制統(tǒng)治,就連統(tǒng)治階級(jí)的“上層”也感到無(wú)法繼續(xù)統(tǒng)治下去了。如果說(shuō)俄國(guó)社會(huì)固有的各種矛盾是決定沙皇專(zhuān)制制度必然滅亡的內(nèi)在因素的話,那么,一戰(zhàn)就是沙皇專(zhuān)制制度走向全面崩潰的導(dǎo)火索。對(duì)此列寧說(shuō)道:“假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),

12、俄國(guó)也許幾年甚至幾十年內(nèi)不會(huì)發(fā)生反對(duì)資本家的革命。”知識(shí)拓展:為什么說(shuō)俄國(guó)是帝國(guó)主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)?它有何表現(xiàn)?之所以說(shuō)俄國(guó)是帝國(guó)主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié),主要是因?yàn)槎韲?guó)是帝國(guó)主義各種矛盾表現(xiàn)得最集中、最尖銳的國(guó)家。這些矛盾主要包括壟斷資產(chǎn)階級(jí)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾、沙皇專(zhuān)制制度和農(nóng)奴制殘余同人民大眾的矛盾、大俄羅斯民族同各少數(shù)民族的矛盾、俄國(guó)帝國(guó)主義同西方帝國(guó)主義國(guó)家和東方殖民地半殖民地國(guó)家的矛盾。這些矛盾的交織存在,使俄國(guó)成為帝國(guó)主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)。但是,按照馬克思關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)理論,為什么社會(huì)主義革命不是首先在資本主義高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,而是發(fā)生在相對(duì)落后的俄國(guó)?多媒體課件顯示:材料

13、五:與各先進(jìn)國(guó)家相比,俄國(guó)人開(kāi)始偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是比較容易的第一,沙皇君主專(zhuān)制在政治上的非常落后(就20世紀(jì)的歐洲來(lái)說(shuō))使得群眾的革命攻擊力量異常強(qiáng)大。第二,俄國(guó)的落后使得無(wú)產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的革命與農(nóng)民反對(duì)地主的革命獨(dú)特地結(jié)合了起來(lái)。我們就是在這種基礎(chǔ)上進(jìn)行十月革命的,不然,我們就不會(huì)這樣容易地取得勝利。第三1905年革命使工農(nóng)群眾受到了非常多的政治教育,沒(méi)有1905年的“總演習(xí)”,1917年的二月資產(chǎn)階級(jí)革命和十月無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是不可能的。列寧師據(jù)材料五歸納俄國(guó)十月革命發(fā)生的主觀條件有哪些?生第一,俄國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)受到資本主義和封建農(nóng)奴制殘余的雙重壓迫,革命性較強(qiáng);第二,廣大的貧苦農(nóng)民成為革

14、命的同盟軍;第三,1905年革命的洗禮和鍛煉。師好,歸納得不錯(cuò)。除此之外,主觀條件還有列寧和比較成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨布爾什維克黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。總之,俄國(guó)十月革命的發(fā)生不是偶然的,它是客觀條件與主觀條件相互促進(jìn)的結(jié)果,正像列寧認(rèn)為的那樣,當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)再也統(tǒng)治不下去,當(dāng)被統(tǒng)治階級(jí)再也生存不下去的時(shí)候,革命的時(shí)機(jī)就成熟了。巖漿已在地下涌動(dòng),一旦噴出,勢(shì)必會(huì)像火山爆發(fā)一樣不可阻擋。板書(shū):二、彼得格勒武裝起義1.二月革命師1917年3月(俄歷2月),首都彼得格勒的工人和市民舉行武裝起義,起義工人和士兵占領(lǐng)了冬宮,俄羅斯帝國(guó)的雙頭鷹國(guó)徽被摘了下來(lái),革命的紅旗也代替了沙俄的白、藍(lán)、紅三色旗在首都上空飄揚(yáng),統(tǒng)治俄國(guó)

15、長(zhǎng)達(dá)三百多年的羅曼諾夫王朝頃刻間被推翻。這次革命在歷史上被稱為“二月革命”。那么,這場(chǎng)自發(fā)的武裝起義是一場(chǎng)什么性質(zhì)的革命?生是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)民主革命。因?yàn)楦锩品松郴式y(tǒng)治,建立起資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。 師二月革命后,俄國(guó)的革命形勢(shì)發(fā)生了什么變化?生出現(xiàn)了工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面,形勢(shì)變得更加撲朔迷離。師二月革命后,俄國(guó)出現(xiàn)了歷史上罕見(jiàn)的兩個(gè)政權(quán)并存的局面:一個(gè)是資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,它是主要政權(quán),掌握著各級(jí)權(quán)力機(jī)構(gòu);另一個(gè)是工兵代表蘇維埃,它得到武裝工農(nóng)的支持,擁有實(shí)權(quán),但它自愿把政權(quán)讓給資產(chǎn)階級(jí),甘居次要地位,成為輔助性政權(quán)。但是,臨時(shí)政府沒(méi)有滿足民眾的要求,拒絕采取有效措

16、施促進(jìn)俄國(guó)社會(huì)發(fā)展,繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。在這種情況下,是采取暴力手段建立一個(gè)蘇維埃領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán),還是繼續(xù)支持臨時(shí)政府,兩個(gè)政權(quán)長(zhǎng)期并存、友好相處?革命后的俄國(guó)到底向何處去?板書(shū):2.四月提綱的發(fā)表師在歷史的關(guān)鍵時(shí)刻,流亡國(guó)外的列寧于1917年4月16日回到彼得格勒。第二天,列寧在布爾什維克黨的會(huì)議上發(fā)表了論無(wú)產(chǎn)階級(jí)在這次革命中的任務(wù)的報(bào)告,這就是著名的四月提綱。列寧在四月提綱中提出了什么新方針?生提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)要奪取政權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義革命,通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)實(shí)行土地改革,并退出戰(zhàn)爭(zhēng)的革命方針。師列寧為什么在四月提綱中提出要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義革命?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材小字內(nèi)容,并進(jìn)行比較分析)生列寧提出的“實(shí)現(xiàn)社

17、會(huì)主義革命”的主張,主要指無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)以及利用政權(quán)解決當(dāng)時(shí)俄國(guó)迫切需要解決的問(wèn)題,并不是指建立社會(huì)主義制度。這些迫切的問(wèn)題,一是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題(土地與面包),一是和平問(wèn)題(退出戰(zhàn)爭(zhēng))。列寧認(rèn)為由于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的覺(jué)悟性和組織性不夠,二月革命后政權(quán)落到了資產(chǎn)階級(jí)手中,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)設(shè)法使政權(quán)轉(zhuǎn)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)和貧苦農(nóng)民階層手中,并利用無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)進(jìn)行土地改革和退出戰(zhàn)爭(zhēng)??梢哉f(shuō),列寧發(fā)表的四月提綱解決了二月革命后俄國(guó)向何處去的問(wèn)題,指明了革命發(fā)展的正確方向。四月提綱成為布爾什維克黨的綱領(lǐng),逐步得到人民的支持擁護(hù)。師革命和平發(fā)展的可能及其喪失:鑒于二月革命后俄國(guó)革命的特殊形勢(shì),列寧還提出了“不給臨時(shí)政府以任何支持”和“

18、全部政權(quán)歸蘇維?!钡目谔?hào),希望以和平的方式取得政權(quán)。列寧認(rèn)為,在兩個(gè)政權(quán)并存的局面下,“武器掌握在人民手中,沒(méi)有外力壓制人民”,這兩個(gè)條件保證了革命有和平發(fā)展的可能。但是,臨時(shí)政府用武力對(duì)付示威群眾,并下令通緝列寧,使革命失去了和平發(fā)展的條件。面對(duì)新的形勢(shì),布爾什維克黨及時(shí)調(diào)整政策,于1917年7月底召開(kāi)會(huì)議,作出了武裝起義,推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的重要決議。板書(shū):3.彼得格勒起義師1917年8月底,原沙皇將軍科爾尼洛夫發(fā)動(dòng)叛亂,一周后被平息,到9月15日,科爾尼洛夫被逮捕。在粉碎科爾尼洛夫叛亂的過(guò)程中,布爾什維克黨的威信大增,越來(lái)越多的地方蘇維埃政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)轉(zhuǎn)到布爾什維克黨手中,其中包括彼得格勒、

19、莫斯科等重要城市蘇維埃的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),這一切表明:武裝起義的時(shí)機(jī)已逐漸成熟了。下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,了解彼得格勒武裝起義爆發(fā)的時(shí)間及簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)。(指導(dǎo)學(xué)生閱讀小字內(nèi)容及觀看插圖,同時(shí)播放有關(guān)多媒體課件片斷)注意:二月革命與十月革命的名稱使用的都是俄歷,公歷時(shí)間分別是在3月和11月,識(shí)記時(shí)不要搞錯(cuò)了。另外,十月革命的進(jìn)程比較復(fù)雜,事件較多,學(xué)習(xí)時(shí)只要緊扣教材,抓住時(shí)間先后順序,通過(guò)數(shù)字進(jìn)行歸納即可輕易掌握:二月革命、四月提綱、七月決定、十一月起義等。這些數(shù)字,能夠一目了然地反映出革命進(jìn)程中的主要大事。板書(shū):三、第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立1.蘇維埃政權(quán)的建立和鞏固師第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家在俄國(guó)正式建立的標(biāo)志是什

20、么?生1917年11月7日,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)的召開(kāi)。師這次會(huì)議的主要內(nèi)容有哪些?(指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)歸納)生主要有四點(diǎn):政治上,發(fā)表了列寧起草的告俄國(guó)工人、士兵和農(nóng)民書(shū),正式宣布臨時(shí)政府已被推翻,全國(guó)政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃;外交上,通過(guò)了和平法令,退出第一次世界大戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)上,頒布了土地法令,規(guī)定沒(méi)收地主土地,實(shí)行土地國(guó)有化,分配給勞動(dòng)者使用,以爭(zhēng)取廣大農(nóng)民的支持;組織上,選舉產(chǎn)生了以列寧為首的新政府人民委員會(huì)。師你認(rèn)為說(shuō)這時(shí)的蘇維埃政權(quán)在性質(zhì)上是社會(huì)主義國(guó)家的主要理由是什么?生最主要的理由是工兵代表蘇維埃掌握了一切權(quán)力,無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握了國(guó)家政權(quán),實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,從而奠定了這一政權(quán)的社會(huì)主

21、義性質(zhì)。師在彼得格勒、莫斯科等城市武裝起義的影響下,全國(guó)各大中城市相繼舉行了武裝起義,奪取了政權(quán)。到1918年春,全國(guó)各地普遍建立起蘇維埃政權(quán),蘇維埃這種政治體制在蘇俄初步確立起來(lái)。十月革命取得了完全勝利。蘇維埃政治體制與歐美相比有何不同?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀小字內(nèi)容)生實(shí)行立法與行政權(quán)統(tǒng)一。全俄蘇維埃代表大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),而人民委員會(huì)則擁有立法權(quán)和行政權(quán)。師作為第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,其國(guó)名經(jīng)歷了怎樣的變化? 生1918年正式定國(guó)名為俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會(huì)主義共和國(guó),簡(jiǎn)稱蘇俄;1922年起又稱為蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱蘇聯(lián),直至1991年解體。師十月革命取得勝利的主要原因有哪些?大家可以從領(lǐng)導(dǎo)力

22、量、國(guó)內(nèi)階級(jí)力量對(duì)比和國(guó)際環(huán)境等方面進(jìn)行分析。生從領(lǐng)導(dǎo)力量來(lái)看,十月革命之所以取得勝利,是因?yàn)閾碛袩o(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨布爾什維克黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。列寧的正確領(lǐng)導(dǎo)是其突出體現(xiàn)。生從俄國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)力量對(duì)比來(lái)看,十月革命之所以取得勝利,客觀上是因?yàn)槎韲?guó)資產(chǎn)階級(jí)比較軟弱。生從國(guó)際環(huán)境來(lái)看,十月革命之所取得勝利,是因?yàn)橐粦?zhàn)期間,各帝國(guó)主義國(guó)家忙于廝殺,無(wú)暇援助俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。師以上幾位同學(xué)回答得很好。下面我們來(lái)分析十月革命的歷史意義。板書(shū):2.十月革命勝利的歷史意義師十月革命的性質(zhì)是什么?生是人類(lèi)歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命。師十月革命的勝利對(duì)俄國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?生它使經(jīng)濟(jì)文化并不發(fā)達(dá)的俄國(guó)

23、,在短時(shí)間內(nèi)擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級(jí)的統(tǒng)治,建立起新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,開(kāi)辟出社會(huì)主義發(fā)展的道路。師同學(xué)們課后可以比較一下:如果沒(méi)有十月革命的勝利,沒(méi)有革命后退出戰(zhàn)爭(zhēng)的決定,俄國(guó)將會(huì)是什么樣子?十月革命勝利后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展與這場(chǎng)革命又有何關(guān)系?多媒體課件顯示:材料六:1994年亞歷山大季諾維也夫在接受真理報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō):“蘇聯(lián)時(shí)期是俄國(guó)歷史上的頂峰時(shí)期這是俄國(guó)歷史上最偉大的時(shí)代,是人類(lèi)歷史上最壯觀的現(xiàn)象之一。一個(gè)原來(lái)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的國(guó)家,或可稱之為資本主義中等發(fā)達(dá)國(guó)家,竟然能在一個(gè)時(shí)期內(nèi),也許是歷時(shí)大約半個(gè)世紀(jì)左右的時(shí)間內(nèi),做到發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家做不到,甚至可以說(shuō)是望塵莫及的事,這不能不說(shuō),

24、在現(xiàn)時(shí)代,社會(huì)主義在某些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)國(guó)家勝利有其一定的客觀必然性?!睅熡梢陨峡梢钥闯?,十月革命對(duì)俄國(guó)歷史的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。有人認(rèn)為,即使是彼得大帝時(shí)期也難以與十月革命所開(kāi)辟的時(shí)代相比。十月革命在一個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)中率先取得勝利,在世界1/6的土地上創(chuàng)建了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家,它不可避免地具有突出的世界意義。它給各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路。哪位同學(xué)能夠舉例說(shuō)明?生俄國(guó)十月革命的勝利,為中國(guó)人民指明了解放道路。十月革命勝利的消息傳來(lái),新文化運(yùn)動(dòng)中的一批先進(jìn)分子,開(kāi)始極力宣傳馬克思主義。五四運(yùn)動(dòng)后,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流?!白叨韲?guó)人的路”成為越來(lái)

25、越多中國(guó)人的選擇。師十月革命的歷史意義還有哪些?除了按照教材歸納外,還可以從三個(gè)角度加深理解:第一,從國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史的角度理解。十月革命成功地將社會(huì)主義從理論變?yōu)閷?shí)踐,是社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)史上的第二次飛躍。它結(jié)束了巴黎公社失敗后國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的低潮期,開(kāi)創(chuàng)了國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面。第二,從國(guó)際關(guān)系史的角度理解。十月革命的勝利,在統(tǒng)一的資本主義世界體系上打開(kāi)了一個(gè)缺口,使世界政治格局發(fā)生了深刻變化。從此,世界歷史進(jìn)入了資本主義、社會(huì)主義兩種制度并存、共處和競(jìng)爭(zhēng)的新時(shí)期。第三,從現(xiàn)代化模式的角度理解。十月革命徹底推翻了腐朽落后的沙皇專(zhuān)制制度,建立了工農(nóng)民主政權(quán),通過(guò)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,發(fā)展生產(chǎn)力,使俄

26、國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程大大加快。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就,充分顯示了社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性,推動(dòng)了資本主義國(guó)家借鑒社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)對(duì)自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。如羅斯福新政及二戰(zhàn)后西方壟斷資本主義的發(fā)展,就大量借鑒了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)手段。課堂小結(jié)本課主要學(xué)習(xí)了十月革命爆發(fā)的背景、主要進(jìn)程及其歷史意義。以列寧為首的布爾什維克黨,正確運(yùn)用馬克思主義原理,結(jié)合俄國(guó)革命的具體實(shí)踐,創(chuàng)造性地把社會(huì)主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建立了人類(lèi)歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,從而打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面,開(kāi)辟了人類(lèi)歷史的新紀(jì)元。十月革命的勝利,是馬克思主義發(fā)展史上的重要里程碑。從此以后,人類(lèi)歷史進(jìn)入了兩種制度并存、競(jìng)爭(zhēng)乃至社會(huì)主義

27、取代資本主義的新時(shí)期。板書(shū)設(shè)計(jì) 第19課俄國(guó)十月社會(huì)主義革命活動(dòng)與探究 活動(dòng)主題:十月革命的爆發(fā)是偶然的還是必然的?活動(dòng)內(nèi)容:十月革命爆發(fā)的原因歷來(lái)是史學(xué)界研究探討的焦點(diǎn)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生查找相關(guān)資料,了解有關(guān)學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并運(yùn)用相關(guān)史料印證觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生探究歷史的興趣和能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)十月革命爆發(fā)原因的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)方式:辯論會(huì)?;顒?dòng)步驟:(1)抽簽選擇正反觀點(diǎn)(正方:十月革命的發(fā)生是必然的。反方:十月革命的發(fā)生是偶然的)(2)組織學(xué)生查找資料(網(wǎng)址、書(shū)籍、圖片)。(3)分組推選代表,進(jìn)行模擬演練,熟悉辯論的程序及操作技巧。(4)選舉學(xué)生評(píng)委,組成評(píng)委團(tuán)(四人,其中一人作為主持人),教師負(fù)責(zé)最后點(diǎn)評(píng)。(

28、5)正式辯論。(6)寫(xiě)出辯論報(bào)告及體會(huì)進(jìn)行總結(jié)?;顒?dòng)提示:正方:著重從當(dāng)時(shí)俄國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)矛盾等方面查找和分析資料。經(jīng)濟(jì)上:俄國(guó)經(jīng)濟(jì)中的先進(jìn)部分為社會(huì)主義革命奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);政治上:俄國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程創(chuàng)造了進(jìn)行社會(huì)主義革命的實(shí)際力量,即無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨以及廣大的革命群眾;社會(huì)矛盾上:帝國(guó)主義的各種矛盾在俄國(guó)表現(xiàn)得最明顯、最全面、最集中。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解恩格斯所說(shuō)“帝國(guó)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的前夜”的觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為俄國(guó)十月革命的發(fā)生準(zhǔn)備了基本條件。反方:著重從以下幾方面查找資料和進(jìn)行分析準(zhǔn)備:一是革命前的主客觀條件,認(rèn)識(shí)俄國(guó)十月革命的客觀條件不夠成熟而主觀條件特別成熟;二是二月革

29、命后革命和平發(fā)展的可能性的出現(xiàn);三是一戰(zhàn)對(duì)這場(chǎng)革命的影響;四是俄國(guó)革命用較小代價(jià)迅速取勝,而后又用長(zhǎng)期的大量的代價(jià)鞏固政權(quán)。習(xí)題詳解 閱讀與思考方法指的是建立新型的工農(nóng)民主政權(quán),實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,并依靠無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)掃除俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。列寧所闡述的十月革命的意義,著重從十月革命對(duì)俄國(guó)歷史發(fā)展的影響而言。十月革命使俄國(guó)走上了社會(huì)主義發(fā)展的道路,從而為俄國(guó)在短時(shí)間內(nèi)趕超發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)造了必要條件。解析與探究這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由如下:十月革命的爆發(fā)是二月革命后一系列事件發(fā)展的必然結(jié)果。二月革命后,資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),拖延改革,使前線的士兵在無(wú)謂地流血,后方人民在時(shí)時(shí)挨餓,國(guó)家經(jīng)濟(jì)幾近崩潰,

30、人們已經(jīng)沒(méi)有耐心再去等待政府兌現(xiàn)關(guān)于和平、土地、面包和自由的空洞許諾了。相反,布爾什維克黨卻得到了廣大工農(nóng)群眾的擁護(hù)。他們相信只有在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,推翻無(wú)能的臨時(shí)政府,建立工農(nóng)自己的政權(quán),國(guó)家才有出路。因而,當(dāng)布爾什維克黨號(hào)召推翻臨時(shí)政府時(shí),彼得格勒的工人、士兵群起響應(yīng),戰(zhàn)斗在一邊倒的情況下很快結(jié)束。由此可見(jiàn),十月革命是人民群眾情緒的真實(shí)反映,是俄國(guó)各種矛盾長(zhǎng)期演化的必然結(jié)果。上述觀點(diǎn)沒(méi)有理解十月革命的性質(zhì),也不了解革命發(fā)展的實(shí)際進(jìn)程。自我測(cè)評(píng)1.可從主觀和客觀兩方面進(jìn)行分析。主觀方面:布爾什維克黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);黨的領(lǐng)袖列寧的英明指導(dǎo);工農(nóng)群眾對(duì)布爾什維克黨的大力支持。客觀方面:俄國(guó)資產(chǎn)階

31、級(jí)臨時(shí)政府的力量軟弱;帝國(guó)主義各國(guó)忙于戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)暇干涉。2.略備課資料 1.十月革命在斗爭(zhēng)方式上的特點(diǎn)十月革命的斗爭(zhēng)方式是和平斗爭(zhēng)與武裝斗爭(zhēng)相結(jié)合、合法斗爭(zhēng)與非法斗爭(zhēng)相結(jié)合。二月革命前后只有8天時(shí)間,先發(fā)生工人罷工與和平示威,而后才發(fā)展為武裝起義;而十月武裝起義也是在合法斗爭(zhēng)的外衣掩護(hù)下進(jìn)行的??梢哉f(shuō),十月革命是和平合法斗爭(zhēng)同武裝起義相結(jié)合的典范。從革命進(jìn)程看,十月革命進(jìn)展十分迅速、順利,“輕而易舉”地取得了勝利。上述特點(diǎn)是由俄國(guó)的國(guó)情、國(guó)際環(huán)境以及各種力量對(duì)比情況決定的。2.二月革命與十月革命的關(guān)系有的學(xué)者認(rèn)為,從二月革命到十月革命是一次革命的兩個(gè)階段,十月革命把二月資產(chǎn)階級(jí)革命同十月無(wú)產(chǎn)階級(jí)

32、社會(huì)主義革命緊密地聯(lián)系在一起。因此,不能把二月革命和十月革命從性質(zhì)和進(jìn)程上截然分開(kāi)。二月革命是十月革命的開(kāi)端和準(zhǔn)備,十月革命是二月革命的發(fā)展和結(jié)果,沒(méi)有二月革命的勝利就不會(huì)有十月革命的勝利。3.羅莎盧森堡論十月革命的進(jìn)程德國(guó)著名的革命左派羅莎盧森堡說(shuō):“俄國(guó)革命的第一階段(從它在三月爆發(fā)到十月革命)就其一般進(jìn)程來(lái)說(shuō),是完全符合英國(guó)大革命和法國(guó)大革命的發(fā)展圖式的。革命自然而然地按上升線展開(kāi):從溫和的開(kāi)端發(fā)展到提出愈來(lái)愈激進(jìn)的目標(biāo),與此相應(yīng),從各階級(jí)和各黨派的聯(lián)合發(fā)展成最激進(jìn)的黨派的獨(dú)占統(tǒng)治?!彼终f(shuō):“一個(gè)黨在歷史的關(guān)鍵時(shí)刻在勇氣、魄力、革命遠(yuǎn)見(jiàn)和徹底性方面能做到的事,列寧、托洛茨基及其同志們完全做到了。西方社會(huì)民主黨缺乏的全部革命榮譽(yù)和革命行動(dòng)能力都在布爾什維克身上體現(xiàn)出來(lái)了。他們的十月起義不僅確實(shí)挽救了俄國(guó)革命,而且也挽救了國(guó)際社會(huì)主義的榮譽(yù)?!?EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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