九年級物理全冊 第二十章 第1節(jié) 磁現象 磁場教案 新版新人教版

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1、 磁現象　磁場 教學目標： 一、知識與技能 1讓學生自己總結生活中與磁有關的現象，了解現實生活中的各種磁現象和應用，培養(yǎng)學生的總結、歸納能力。 2、通過實驗了解磁與磁、磁與電的相互作用，掌握電流磁效應現象。使學生具有普遍聯系事物的能力，培養(yǎng)觀察實驗能力和分析、推理等思維能力。 二、過程與方法 1、讓學生參與課前的準備工作，收集課外的各種磁有關的現象和應用。 2、學生對物理現象進行分析、比較、歸納，采用老師與學生雙向交流感知現象下的物理規(guī)律的普遍聯系。 三、情感態(tài)度價值觀 1、通過知識的學習，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的精神，樹立起事物之間存在普遍聯系的觀點。通過

2、學習中國古代對磁的應用，加強愛國主義教育。 2、強調學生通過自主參與類似科學研究的學習活動，獲得親身體驗，產生積極情感。 四、教學重點：磁場的基本性質與磁場的方向 教學難點：磁場的基本性質與磁場的方向 五、教具 ：塑料筆、曲別針，磁體（條形、蹄形、針形）鐵屑、玻璃、試管、大頭針 多媒體等 六、教 學 流 程 提問：什么是力？力的作用效果是什么？ 引入：你們喜歡看魔術嗎？教師出示（試管內放有曲別針）使學生看，用蔵有磁體的手演示。 你們想學嗎？今天我們就來學習20.1節(jié) 磁現象 磁場 （一） 磁現象 學生實驗并回答： 通過實驗請你試著回答下列

3、問題。 1．用所給的磁體去吸引上面已經準備的各個物體，你有什么發(fā)現？ 答： 。 2．在條形磁體上均勻地撤一些大頭針，拿著中間提起，觀察兩端和中間吸引大頭針數目，你有什么發(fā)現？答： 。 3．當兩個磁體靠近時你感覺到了什么（或看到了什么現象）？ 答：

4、 。 4．先觀察一根大頭針能否吸引另一根大頭針，再讓磁體吸引這根大頭針過后，觀察這根大頭針能否吸引另一根大頭針。 答： 。 歸納小結整理：通過以上實驗，我對磁體的認識是： ① 叫磁性。 ② 叫磁體。 ③

5、 叫磁極。一個磁體有兩個極，分別是 極和 極。 ④磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極及相 ，異名磁極及相 。 ⑤ 叫磁化。生活中的磁化現象： [及時練習]1.兩根外形完全一樣的物體，一根是磁體，一根是鐵，不用其它物體，怎樣把它們區(qū)別出來？ 2.一根磁體斷了有幾個磁體？ 二、磁場

6、1．認識磁場 ⑴提出問題：筆靠近磁針，磁針不動，而磁體靠近磁針，磁針動為什么？ 為什么兩個磁體不接觸也會產生相互的作用力呢？答： 。 問：磁場是看不見摸不著的，怎樣來認識它呢？ 回憶電流看不見，也不能摸我們怎么研究它的？ ⑵實驗：條形磁體放在桌上，將小磁針放在磁體周圍的不同位置（如圖所示），看到什么現象？說明了什么？ 答： 。 提示：物理學中規(guī)定：小磁針在磁場中某一點靜止時，N

7、極的指向即為該點磁場的方向。 前面我們是怎么表示光的路徑和方向的（用一個帶箭頭的直線）？ 2．磁場的方向 將小磁針放在條形磁體周圍（如圖所示）不同地方，記下小磁 針在各處靜止時N極的指向，并在圖中標出。 3、磁感線定義：把小磁針在磁場中分布，用一個帶箭頭的曲線表示 出來這樣的曲線就是磁感線。磁感線是一種假想的線，是一種物理模型。 演示總結：磁感線是一種假想的線，是一種物理模型。 觀察以下不同磁體周圍的磁感線分步總結磁感線的特點： ①在磁體的周圍，磁感線從 極出來，回到 極。 ②磁感線上，任何一點的切線方向表示 。磁感線分布的密疏程度表示

8、 [及時練習1]兩條形磁體之間的磁感線方向如下圖所示，則右邊 條形磁體2的A端為 極。小磁針靜止時，B端為 極。 學生按照課件問題自學教材地磁場并回答問題： 1. 磁針為什么能指南北？ 2.地磁場與誰的磁場相似？ 3、地磁的兩極與地理兩極是否重合？ 4、誰最先發(fā)現的？ 當堂檢測 1．如圖是U形磁鐵周圍的磁感線。根據磁感線方向，下列對磁極的判斷正確的是（ ） A.甲是N極，乙是S極 B．甲是S極，乙是N極 C．甲、乙都是S極 D．甲、乙都是N極 2．關于磁場和磁感線的說法的是（ ） A.磁感線是磁場中確實

9、存在的線　 B.沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場 C.磁體的周圍都存在著磁場　 D.磁感線上某一點的切線方向可能與該點的磁場方向不一致 3．下列磁體周圍磁場分布正確的是（ ） N S 4．如下圖、根據圖中放入的小磁針的指向，畫出磁感線的分布，并在圖中標出兩個磁極的極性。 5．請在上中圖上標出磁感線的方向和小磁針的N、S極。 6．如圖（a）所示，小磁針處于靜止狀態(tài)，請在圖中甲、乙處標出磁極極性（用"或S表示）并畫出磁感線（每個磁極畫兩條)． 7．在圖丙中標出磁感線的方向和小磁針的N極 8．磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖丙所示，畫出通過小磁針中心的一 條磁感線，并標出磁體的N、S極。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375