《遼寧省沈陽市八年級物理上冊 3.3汽化教案 新版新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧省沈陽市八年級物理上冊 3.3汽化教案 新版新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、汽化和液化教師 年級8學科物理第 課時 課題汽化和液化課型學 習 目 標1、 知道什么是汽化以及汽化的兩種不同方式;2、 蒸發(fā)和沸騰的特點及其區(qū)別;3、 影響液體蒸發(fā)快慢的因素,知道蒸發(fā)吸熱致冷重點汽化液化應用難點生活現(xiàn)象的解釋環(huán)節(jié)導 學 設 計課前導學1、汽化: ;2、汽化的兩種方式: 和 ;3、蒸發(fā):在 都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)只發(fā)生在液體的 。4、沸騰:在液體的 和 同時發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象;5、沸點:各種液體 的溫度,一個標準大氣壓下,水的沸點是 ,水銀的沸點是 ,酒精的沸點是 。課堂導學演示課本實驗4.31,并解釋這些變化。1、汽化:物質由 態(tài)變?yōu)?態(tài),汽化的兩種方式是 2、沸騰:在液
2、體的 和 同時發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象3、探究水沸騰時溫度的變化規(guī)律時間/min0123456789溫度/(1)、沸騰前給水加熱時,可看到杯壁有 ,氣泡 ,大小變 ,加熱過程中,沸騰前水的溫度 ,(2)、沸騰時,看到的現(xiàn)象是 ,要使水持續(xù)沸騰,必須 ,可見液體沸騰的條件是 ;(3)、沸點: ,1標準大氣壓下,水的沸點是 ;水的沸點高低受到什么因素的影響 ;不湯手的“開水”從何而來 (4)、查看液體的沸點,記下幾種液體的沸點。液體的沸點跟 有關。3、蒸發(fā):在 都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)只發(fā)生在液體的 1、 討論影響液體蒸發(fā)快慢的因素?(1) (2) (3) 2、 討論:為什么蒸發(fā)能夠致冷?歸納蒸發(fā)和沸騰
3、的異同點:當堂監(jiān)測1、夏天扇扇子人感到涼快,主要是因為扇來的風( )A.降低了周圍的溫度; B.降低了人的溫度;C.加快了人身上的汗水的蒸發(fā); D.趕走了人周圍的熱氣。2、關于蒸發(fā)和沸騰,下列說法中不正確的是( )A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,沸騰必須在一定溫度下進行;B.蒸發(fā)不需要吸熱,沸騰需要吸熱;C.蒸發(fā)是液體表面汽化的現(xiàn)象,沸騰是在液體內部進行的汽化現(xiàn)象;D.蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象,沸騰劇烈的汽化現(xiàn)象。3. 圖中有甲、乙兩容器,裝有相同質量、相同溫度的酒精,過了一會兒,則 ( )A. 甲容器中酒精多 B. 乙容器中酒精多C. 兩容器中一樣多 D. 無法判斷4. 夏天游泳時,在水里不覺得冷
4、,上了岸覺得冷,這是因為 ( )A. 水的溫度高,空氣的溫度低 B. 空氣比水容易傳導熱量C. 人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量 D. 以上都不對5. 用苯在1atm下的沸點是111,如果在 1atm時,甲苯的溫度是111,則下列說法正確的是( )A. 甲苯沸騰 B. 甲苯不沸騰 C. 甲苯繼續(xù)吸熱,則能沸騰 D. 以上說法都不正確6. 在敞開的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將 ( )A. 逐漸升高 B. 不變C. 逐漸降低 D. 忽高忽低C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D.將衣服晾在向陽、通風處9、如圖,兩只相同的溫度計,其中包有濕棉球的示數(shù)較低,原因是( ) A水蒸發(fā)放熱 B水
5、蒸發(fā)吸熱C水凝固放熱 D水凝固吸熱10、多油的菜湯不易冷卻,這主要是因為( )A.油層阻礙湯的熱輻射B.油層和湯中的水不易發(fā)生熱交換課前學生閱讀課文自學并完成以下內容。課上學生展示以小組為單位討論,共同完成,各小組展示個別學生展示教師引導、學生歸納小結先獨立完成,小組互評6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375