云南專版中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第5課時(shí) 被子植物的一生

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1、 課時(shí)5　被子植物的一生 命題點(diǎn)1　種子萌發(fā)的條件和過程 1．(2018·云南)種子萌發(fā)的環(huán)境條件不包括(D) A．適宜的溫度 B．一定的水分 C．充足的空氣 D．適量的二氧化碳 2．(2014·云南)儲(chǔ)存在糧倉(cāng)里的小麥種子一般不會(huì)萌發(fā)，主要原因是(A) A．缺少水分 B．溫度較高 C．缺少陽(yáng)光 D．缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 3．(2014·云南)將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理：甲完全浸沒在水中，乙淺埋在濕潤(rùn)的土壤中，丙淺埋在干沙中，幾天后，萌發(fā)的種子是(B) A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙 4．(2014&#

2、183;云南)將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是(C) A．溫度太低 B．沒有胚乳 C．胚被破壞 D．水分不足 5．(2018·云南)下列關(guān)于大豆種子和玉米種子的敘述，正確的是(A) A．大豆油主要來自大豆種子的子葉 B．成熟的大豆種子和玉米種子都有胚乳 C．大豆種子的胚由胚芽、胚根、胚軸組成 D．玉米種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽 6．(2017·云南)如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是(C) A．胚由①②④⑤組成 B．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤中 C．萌發(fā)時(shí)④先突破種皮 D．菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚 7．(2016

3、·昆明)如圖①～③表示菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A) A．①為子葉 B．②可發(fā)育成根 C．③含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．菜豆屬于雙子葉植物 8．(2014·曲靖)下圖表示菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)A、B中，代表雙子葉植物的種子是__A__(填“A”或“B”)。 (2)③發(fā)育后突破種皮形成__根__，②發(fā)育成葉和__莖__。 (3)⑤的作用是__保護(hù)__。 (4)B圖中，能被碘液染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[⑥]__胚乳__。 命題點(diǎn)2　芽的發(fā)育和根的生長(zhǎng) 9．(2017·云南)下圖是根尖縱切面示意圖，吸收水和無機(jī)

4、鹽的主要部位是(A) 10．(2018·云南)植物幼根的生長(zhǎng)依靠(D) A．分生區(qū)、成熟區(qū) B．根冠、伸長(zhǎng)區(qū) C．成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) D．分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) 11．(2015·云南)植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的(D) A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū) 12．(2014·昆明)芽能夠發(fā)育成含有葉、莖和芽的枝條，主要原因是(D) A．芽中有幼葉、莖等器官 B．芽中細(xì)胞的體積變大 C．芽原基可發(fā)育成莖 D．芽中分生組織的細(xì)胞分裂、分化 命題點(diǎn)3　植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 13．(2018·云南)植物生長(zhǎng)需要量最

5、多的無機(jī)鹽是(B) A．含氮、鎂、鐵的無機(jī)鹽 B．含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 C．含鎂、磷、硼的無機(jī)鹽 D．含氮、鐵、鉀的無機(jī)鹽 14．(2018·曲靖)植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，缺乏的無機(jī)鹽是(A) A．氮 B．磷C．鉀 D．硼 15．(2017·曲靖)果樹“花而不實(shí)”，缺乏的無機(jī)鹽是(D) A．氮 B．磷C．鉀 D．硼 命題點(diǎn)4　開花和結(jié)果 16．(2018·曲靖)植物的花粉存在于(B) A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊 D．子房 17．(2018·云南)下列關(guān)于桃開花和結(jié)果過程的敘述，錯(cuò)誤的是(B) A．桃從開花到結(jié)

6、果必須經(jīng)過傳粉和受精 B．桃的可食用部分(果皮)是由子房發(fā)育來的 C．桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊 D．桃的種子是由胚珠發(fā)育來的 18．(2016·云南)如圖為桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于果實(shí)和種子的形成，敘述正確的是(A) A．果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成 B．①表示果皮，由胚珠發(fā)育而成 C．②表示種子，由受精卵發(fā)育而成 D．果實(shí)由子房壁發(fā)育而成 19．(2016·昆明)桃從花到形成果實(shí)的過程如圖，下列甲～丁四項(xiàng)中，錯(cuò)誤的共有(C) 甲：由于①比②的位置高，不能自花傳粉 乙：⑧是由④中的受精卵發(fā)育成的 丙：⑤⑥⑦都是由③發(fā)育成的 丁：④內(nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果莢內(nèi)

7、的種子數(shù) A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng) 20．(2012·云南)如圖為花的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖填空： (1)在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[③]__雄蕊__和[⑦]__雌蕊__兩部分。 (2)上圖中，[⑥]__子房__將來發(fā)育成果實(shí)。 (3)能產(chǎn)生花粉的是花藥。花藥的花粉落到雌蕊的[④]__柱頭__上的過程，叫做__傳粉__。 (4)有的花并不結(jié)果，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，這是因?yàn)槿鄙倩ǖ腳_雌蕊__(填“雌蕊”或“雄蕊”)。 　(2015·云南)為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進(jìn)行了如

8、下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題： 組別 種子數(shù) (粒) 處理方法 萌發(fā)數(shù) (粒) ① 20 有光，不加水，25 ℃ 0 ② 20 有光，適量的水，25 ℃ 19 ③ 20 有光，過量的水將種子淹沒，25 ℃ 0 ④ 20 無光，適量的水，25 ℃ 18 　　(1)用①組與②組進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是__種子萌發(fā)需要水嗎(或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎)__？ (2)若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②組與__④__組進(jìn)行對(duì)照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：__光對(duì)種子的萌發(fā)無影響(或種子的萌發(fā)不需要光)__。 (

9、3)③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的__空氣__。 (4)如果要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中__②或④__組相同的環(huán)境中。 (5)大豆種子萌發(fā)時(shí)，需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的__子葉__。 【解析】　(1)①號(hào)瓶與②號(hào)瓶除水分不同外，其他條件都相同，因此這是一組以水為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分，因此所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎？或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？(2)要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，就要以光照為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，表中②與④除光照不同外其他條件都相同，是以光照為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。由于②號(hào)瓶處于有光的環(huán)境中，所以另取一瓶編號(hào)為④號(hào)，放

10、少量水置于25 ℃黑暗的環(huán)境中，觀察其萌發(fā)的情況，結(jié)果種子也萌發(fā)，結(jié)論：光對(duì)種子的萌發(fā)無影響(或種子的萌發(fā)不需要光)。(3)③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是③組的種子浸沒在水中，缺少充足的空氣，因此③組的種子都沒有萌發(fā)。(4)種子的萌發(fā)需要一定的外界條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；要測(cè)定種子的發(fā)芽率，就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件，表中②④瓶的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件。(5)大豆屬于雙子葉植物，其種子是由胚和種皮組成的，而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里。在種子萌發(fā)時(shí)，儲(chǔ)存在子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將供給胚芽、胚軸和胚根的發(fā)育。 　如圖為蠶豆和

11、玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示有關(guān)種子的結(jié)構(gòu)，在“觀察蠶豆和玉米種子”的實(shí)驗(yàn)中，被碘液染成藍(lán)色的部位最可能是(D) A．①②③　　　　　　B．⑥⑦⑧⑨ C．④ D．⑩ 【解析】　蠶豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④子葉中，主要是蛋白質(zhì)；玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑩胚乳中，主要是淀粉，而遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，因此在“觀察蠶豆和玉米種子”的實(shí)驗(yàn)中，被碘液染成藍(lán)色的部位最可能是⑩胚乳。 一、選擇題 1．(2018·蒙自模擬)桃子中，人們食用的香甜果肉其實(shí)屬于果皮。桃花結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成桃子“香甜果肉”的是(A) A．子房壁 B．胚珠 C．花托 D．花柱 2．(2018

12、·昭通昭陽(yáng)區(qū)模擬)“春花秋實(shí)”，在花的結(jié)構(gòu)中可以形成果實(shí)的是(B) A．花瓣 B．子房 C．花柄 D．胚珠 3．(2018·廣東)榕樹的根能夠不斷伸長(zhǎng)，可達(dá)十幾米，主要原因是(B) ①根冠細(xì)胞增多?、诔墒靺^(qū)細(xì)胞長(zhǎng)大　③分生區(qū)細(xì)胞分裂?、苌扉L(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．(2018·開遠(yuǎn)模擬)下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說法，不正確的是(D) A．枝條是由芽發(fā)育成的 B．許多植物的莖含有形成層，可以不斷長(zhǎng)粗 C．植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D．植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機(jī)鹽 5．(2018·昆

13、明五華區(qū)模擬)如圖表示大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株的過程，有關(guān)大豆種子及其萌發(fā)過程的敘述中，錯(cuò)誤的是(B) A．大豆種子由種皮和胚組成 B．萌發(fā)過程利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳 C．萌發(fā)過程需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度 D．大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中 6．(2018·昆明官渡區(qū)模擬)下列關(guān)于豌豆生長(zhǎng)發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是(C) A．花粉從②傳到①的過程稱為自花傳粉 B．豌豆的果實(shí)由④發(fā)育而成 C．根瘤菌為豌豆生長(zhǎng)提供含磷的無機(jī)鹽 D．⑤的數(shù)量由③的數(shù)量決定 7．(2018·昆明盤龍區(qū)模擬)如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是(C)

14、 A．此花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 B．在開花時(shí)期，雨天多于晴天會(huì)影響過程① C．完成受精后③凋落，②④⑤能繼續(xù)發(fā)育 D．圖中②將發(fā)育成果實(shí) 8．(2018·昆明盤龍區(qū)模擬)如圖為果實(shí)形成的簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述中不正確的是(C) A．子房發(fā)育成③果實(shí) B．胚珠發(fā)育成②種子 C．①珠被發(fā)育成果皮 D．胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚 9．(2018·威海)將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(B) A．利用該裝置可探究水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 B．該裝置中①和③可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是空氣 C．該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)

15、驗(yàn)，變量是水 D．該裝置中種子數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大 10．(2018·毫州)下表所示是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果。下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是(C) 裝置 小麥種子數(shù) 實(shí)驗(yàn)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ① 50粒 潮濕 4 ℃ 0粒萌發(fā) ② 50粒 干燥 25 ℃ 0粒萌發(fā) ③ 50粒 種子完全浸 沒在水中 25 ℃ 0粒萌發(fā) ④ 50粒 潮濕 25 ℃ 48粒萌發(fā) A.①與④比較，說明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 B．②與④比較，說明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 C．③中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需各種條件

16、 D．④中2粒種子未萌發(fā)，可能是這兩粒種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件不具備 11．(2018·蕪湖)下列關(guān)于西瓜的敘述，不正確的是(B) A．整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來的 B．西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來的 C．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的 D．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子中的胚 二、簡(jiǎn)答題 12．(2018·開遠(yuǎn)模擬)如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)甲圖中①是__種皮__，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。 (2)種子萌發(fā)時(shí)，總是甲圖中的[　②　]__胚根__先突破種皮，發(fā)育為乙圖中的[　⑧　]。甲圖中④將來能發(fā)育成乙圖中的[　⑥　]。

17、(3)⑤的名稱是__子葉__，它的功能是為胚的發(fā)育提供__營(yíng)養(yǎng)__。待其儲(chǔ)存的養(yǎng)料耗盡時(shí)，乙將成為一株能獨(dú)立生活的幼苗，原因是展開后的幼葉能夠進(jìn)行__光合作用__。 13．(2018·蒙自模擬)油菜和玉米都是重要的經(jīng)濟(jì)作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三和圖四是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。 (1)圖二是由圖一的__4__(填數(shù)字序號(hào))發(fā)育而成的。 (2)圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由__5__(填數(shù)字序號(hào))提供；玉米種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是[　3　]__胚根__。 14．(2018·昭通昭陽(yáng)區(qū)模擬)與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經(jīng)歷從

18、種子萌發(fā)，到長(zhǎng)成植株，再到開花結(jié)果的生命周期，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)如圖所示菜豆種子結(jié)構(gòu)。菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的__①②③④__(填寫序號(hào))組成，胚是由__受精卵__發(fā)育而來的。 (2)種子萌發(fā)需要適宜的外部條件，但是種子本身必須具有__完整且活__的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 15．(2017·包頭)葉片呈綠色的原因是葉片中的葉綠體含有葉綠素，而鎂是合成葉綠素的必需元素，缺少鎂元素葉片表現(xiàn)出“缺綠”的癥狀。某同學(xué)欲驗(yàn)證“鎂是合成葉綠素的必需元素”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)過程。 實(shí)驗(yàn)過程： Ⅰ、取兩個(gè)相同的玻璃器皿，分別標(biāo)號(hào)為A、B。 Ⅱ、在A中加入適

19、量土壤浸出液，B中加入等量缺鎂的土壤浸出液。 Ⅲ、將兩株生長(zhǎng)狀況良好且__大小基本相同__的玉米幼苗分別放入A、B中。 Ⅳ、一段時(shí)間后，觀察并比較兩株玉米幼苗葉片的狀況。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和所學(xué)知識(shí)回答下列問題： (1)把實(shí)驗(yàn)過程Ⅲ補(bǔ)充完整。 (2)A和B構(gòu)成一組__對(duì)照__實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)的變量是__鎂元素__。 (3)一段時(shí)間后，葉片表現(xiàn)出“缺綠”癥狀的是__B__中的玉米幼苗，若加入__鎂元素__一段時(shí)間后，“缺綠”癥狀消失，即可充分證明“鎂是合成葉綠素的必需元素”。 (4)土壤浸出液中含有玉米幼苗生長(zhǎng)所需的__無機(jī)鹽__。這些物質(zhì)被玉米幼苗的根系吸收后，在__蒸騰作用__的拉動(dòng)下通過__導(dǎo)管__運(yùn)輸?shù)饺~片。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375