一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期中試題 蘇教版無(wú)答案

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1、蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 一、 填一填（ 42分） 1、 2 8 6 3 2、畫畫填填。 ■■■■＿＿＿　　 4+（ ）=6 △△△＿＿＿＿＿＿＿＿ 3+（ ）=7

2、　　　　　　　　　　　　　　　　　 ○○○○○＿＿＿＿＿＿ 5+（ ）=8 3、 6前面一個(gè)數(shù)是（ ），后面一個(gè)數(shù)是（ ）。 4、 和8相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。 5、 比5大比10小的數(shù)有（ ）。 6、 ○○○○○○○○○○　 ○有（ ）個(gè)，△有（ ）個(gè)。　 △△△△△△△ ○比△多（ ）個(gè)，△比○少（ ）個(gè)。 7、 的 上面畫△ 的下面畫○

3、 的左面填8 的右面填6 8、在○里填＜、＞或= 10○8 6○6 8○6+1 4-4○0 3+4○10 8-3○6 7-3○2+3 4+3○7+1 9、在□里填上合適的數(shù) □＞9 6＋2＜□ 7－２＞□ 7＜□＜10 □＞8＞□ 4+□=8－2 8+□=8－□ 10、寫出四道得數(shù)是5的算式： □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 二、直接寫出得數(shù)（10分） 4+2= 7-3= 2+5=

4、 6-3= 7+0= 4-4= 6+1= 7-6= 7-5= 2+3= 4+3= 4+4= 3+5= 0+8= 8-8= 8-4= 7-2= 5+1= 6-2= 6-1= 三、每次畫5個(gè)○，分成不同的兩堆（4分） 　（＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿）　?。ǎ撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸? 四、找朋友 8分 2＋5 7－3 8－4 2＋6 1＋7

5、 5－5 1－1 4＋3 五、 數(shù)一數(shù)，填一填。（4分）、 六、比一比，填一填。（10分） 1、大的畫“√”，小的畫“○”。 2、高大的畫“√”，矮的畫“○”。 3、最短的畫“√”，最長(zhǎng)的畫“○”。 4、最輕的畫“√”，最重的畫“○”。 5、○△★○△★○△★○--下面應(yīng)畫哪一個(gè)圖形，在正確答案的□里打√?！? ○

6、△ ★ □ □ □ 七、列式計(jì)算（22分） 1、 ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆ □+□=□ □-□=□ □+□=□ □-□=□ 2？只 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它

7、恰是提高學(xué)生語(yǔ)文水平的重要前提和基礎(chǔ)。10只 這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書嗎?？把 □○□=□ □○□=□ 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一

8、句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 又飛來(lái)了5只，現(xiàn)在一共有多少只小鳥（3分） 3、 □○□=□ 4、把8個(gè)○分成兩堆，寫出4道算式。（4分） ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 　　= ○ = ○ = ○ = 5、同學(xué)們排隊(duì)，小華說(shuō)：我前面有3個(gè)同學(xué)，后面有4個(gè)同學(xué)。這一排一共有（ ）個(gè)同學(xué)？（3分）