二年級(jí)下冊(cè)語文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語文考試題

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1、二年級(jí)下冊(cè)語文試卷 二年級(jí)下冊(cè)語文考試題二年級(jí)下冊(cè)的語文試卷需要測(cè)試什么內(nèi)容?題目該如何布局?一起看看下面的例子吧。二年級(jí)下冊(cè)語文試卷篇一：一、我會(huì)積累字詞。1.寫好鉛筆字。(6分)小朋友，你一定能把下面的幾個(gè)字寫得正確又美觀，每字寫兩個(gè)，快試試吧。游 槐 趁(出題意圖：本題檢查學(xué)生是否掌握左右結(jié)構(gòu)生字的書寫方法，做到在田字格中正確、美觀地書寫。)2.看拼音寫詞語。(20分)yíng yn jí jing shì jiè yóu _ì ji dàiyón gn _io sh bin zh zhu wéi

2、jiàn zào(出題意圖：本題是為了檢查學(xué)生對(duì)本學(xué)期兩個(gè)生字組成詞語的掌握情況。)3.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，對(duì)的在括號(hào)里打“”。(12分)著急zháo( ) 朝霞 zho ( )zhe ( ) cháo ( )感覺jué( ) 勉強(qiáng)qin ( )jiào( ) qián ( )淹沒 Yn mò ( ) 空氣 kòng qì( )Yn méi( ) kòng qì( )(出題意圖：本題考察的是學(xué)生對(duì)多音字、平舌音字、邊音字的掌握情況，旨讓學(xué)生了解同一個(gè)字在不同的語

3、言環(huán)境中的讀音也不同。)4.我能模仿。(照樣子寫詞語)(16分)例1：跨(駿馬)(4分)休( ) 窮( ) 辛( ) 散 ( )體( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( )例2：(密密麻麻)的鳥窩。(8分)( )的小手 ( )的態(tài)度( )地上學(xué) ( )地聽課例3：又(細(xì))又(密)的針腳(4分)又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠蘿(出題意圖：本題是為了檢查學(xué)生對(duì)名詞、AABB疊詞、又A又B形容詞的積累及運(yùn)用情況。)二、我會(huì)按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(24分)1.把課題補(bǔ)充完整。_的搖籃 小蝴蝶和_月光下的_的公雞2、寫出帶有下列偏旁的字讠：_宀_：_忄:_心：_扌_3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)_

4、，二月春風(fēng)似剪刀 。(2)_， 小舟撐出柳陰來。寫出一首春天的詩：_， _。_， _。(3) 遲日麗， _。(4)為人子，方少時(shí)，_， _。這學(xué)期，我們游覽了_白洋淀，認(rèn)識(shí)_的曹沖，對(duì)工作_的小護(hù)士。(出題意圖：本題檢查的是學(xué)生對(duì)這學(xué)期課文題目、詞語、內(nèi)容的掌握情況。)三、我會(huì)閱讀短文，回答問題。(12分)西湖的景色，一年四季都很美麗。春天，垂柳在湖邊梳理她的頭發(fā)，粉紅色的桃花開滿枝頭。夏天，浮萍碧綠，荷花映日。秋天，菊花爭(zhēng)艷。冬天，臘梅迎著風(fēng)雪開放。1.短文共有( )句話。(2分)2.“荷花映日”的“映”，應(yīng)查_部首，選擇的字義是_(填序號(hào))照射而顯出向上級(jí)傳達(dá)3.讀讀這段話，主要寫了春天的

5、桃花，夏天的( )，秋天的( )，冬天的( )，說明西湖景色美。4.“她的頭發(fā)”是指( )。從文中找出表示顏色的詞：( )、( )。5.哪一句話講了短文的主要內(nèi)容，用“”畫出來。(出題意圖：本題是學(xué)生課外學(xué)習(xí)的延伸，考察的是學(xué)生的閱讀能力、理解能力。)四、我會(huì)寫話。(10分)小朋友，我們都有自己的書包。能按一定順序，用幾句話向大家介紹自己書包的形狀、顏色、用途嗎?試一試吧!二年級(jí)下冊(cè)語文試卷篇二：一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(8分)gun l kè zhu _ shng yóu yngwn nun jià zhí zhù shì hú

6、; shu二、我是小小觀察家。(32分)1、生字游戲，加偏旁組成新字，再組詞。(8分)例： 曉(拂曉) ( ) ( )堯 包 倉繞(圍繞) ( ) ( )2、照樣子，寫詞語。(12分)黑乎乎認(rèn)認(rèn)真真岸上上岸3、我會(huì)選擇正確的讀音填空。(6分)dìng dng.那個(gè)男孩兒在木樁上釘( )了一顆釘( )子。lè yuè.聽到這動(dòng)聽的樂( )曲，我很快樂( )。_ng _ìng小明高興( )地說：“這真是一個(gè)令人興( )奮的消息!”4、我會(huì)寫反義詞。 (6分).這次考試，語文試題很容易，可數(shù)學(xué)試題對(duì)同學(xué)們來說有點(diǎn)( )。.我們要注意交通( )，不然會(huì)有( )。

7、.小朋友要學(xué)會(huì)( )，反對(duì)浪費(fèi)。.這條河到底是( )，還是( )。三、我是小小積累家。( 26分)1、補(bǔ)充詞語。(6分)( )羊( )牢 五( )十( ) 怪模( )( )( )積( )累 眉( )眼( ) 聚精( )( )2、我會(huì)連。(8分)前人栽樹 更進(jìn)一步 司馬光 稱象萬事俱備 后人乘涼 曹沖 砸缸千里之行 只欠東風(fēng) 孫悟空 造傘百尺竿頭 始于足下 魯班 三借芭蕉3、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分).毛主席給劉胡蘭的題詞是： ， 。.才露 ， 蜻蜓 。.路人 遙 ，怕得 不 。.遲日 ，春風(fēng) 。四、我會(huì)填。(11 分)1、老奶奶 地問：“你冷不冷?”2、 累得 。3、 小猴在 蕩秋千，

8、。4、“痛”用部首查字法，應(yīng)查 部，再查 畫，組詞 。5、用下列詞語組成句子并加上標(biāo)點(diǎn)：(2分)讓 感謝 親愛的 健康 祖國 我們 成長五、我愛閱讀。(8分)彩 虹今天下午，下了一陣大雨。雨后我走到院子里，看見天空出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶：“彩虹是怎么來的?”奶奶說：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息時(shí)，就把自己的弓，也就是虹，掛在云端?！蔽矣X得還不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空中有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光，就成了我們能看到的虹。空氣里的水滴越大，彩虹就越美麗?！?.我能把量詞寶寶送回家。(連線)(4分)一 陣 一 條 一 座 一 滴彩虹 大雨 水珠 小橋2.文中表示彩虹出現(xiàn)時(shí)間的詞是 ，形容彩虹色彩繁多的詞是 。(2分)3.用“”畫出文中的比喻句。(2分)第 9 頁 共 9 頁