岳麓版必修1第2課《大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立》學案

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1、月乂取I UU教學案必修1第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立學案第一單元古代的中央集權制度第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立班級:姓名:學號:課標要求知道“始皇帝”的來歷和郡制建立的史實,了解古代中央集權制度的形成及其影響。應用指導了解從群雄割據到大一統(tǒng)的過程,把握秦朝中央集權制度的內容特征;運用教材圖文資料材料,探究皇帝制、三公九卿制和郡制推行的重大問題,探討歷史上的分封以上歷史圖片展示的是 ,這是2000多年前世界塑造史上的巔峰之作也是秦始皇創(chuàng)建和加強中央集權的象征?;A自主梳理拓展感悟應用、秦朝中央集權制度確立的前提一一國家統(tǒng)一的實現(一)、統(tǒng)一的背景:1、 制崩潰,諸侯國日益強大

2、,周王失去“ _的地位;2、 戰(zhàn)爭使諸侯國數目不斷減少;3、 長期戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一;4、變法后,秦國日益強大,為統(tǒng)一奠定基礎。5、秦士嬴政具有雄才大略(二)、統(tǒng)一的過程:先后滅掉、實現統(tǒng)一。(二)、統(tǒng)一的意義:1、為制度建立提供政治前提。2、實現人民渴望安定的愿望,有利于社會經濟的發(fā)展3、有利于民族融合。二、中央集權制度確立(一)中央集權制度確立的背景(補充內容)1、經濟:井田制瓦解,各種形式的土地私有制確立。2、階級:新興的封建地主階級壯大3、政治:制崩潰;從群雄割據到 的實現4、思想:法家思想奠定理論基礎;(二)、中央集權制度確立:1、中央:(1)皇帝制度:皇權之上、皇位至尊、皇帝世襲(

3、2)建立較為完備的中央官制: 三公職責:談一談:1、根據所學知識,你認為統(tǒng) 一的背景還用哪些?(提 示:如考慮經濟方面等)議一議:2、井田制瓦解,各種形式 的土地私有制確立。特別是 小農經濟具有分散性,要求 什-個強有力的中央政權,維護國家的統(tǒng)一和社會安 定,以保護其生產與再生 產;新興的封建地主階級也 需個強有力的政權保護 封建地主土地所有制,鎮(zhèn)壓 農民的反抗。分封宗法制崩 潰,需要建立一種新的適應 社會發(fā)展的政治制度;需要 中央集權來鞏固統(tǒng)一。請 為 上述材料擬定一個主題。談一談6 / 5三公相互關系:以為主的中央政府各級官員 ,在地位、職責和方面都處于既又的狀態(tài),任何人都無法獨攬大權,軍

4、國大權最終操縱在 一人手中。2、地方:推行 制,分兩級。3、其它相關措施:(1)選扳考核制度(2 )法律制度:特點(三)、評價秦朝開創(chuàng)的中央集權制度:1、積極適應性:適應封建生產方式和新興地主階級需要開創(chuàng)性:對社會發(fā)展的積極作用:有利于提高行政效率,加強中央對的控制。2、局限容易滋生暴政和腐敗和容易造成人民處境的惡化。3.指出秦朝權力高度集中 主要去現:4、想一想:觀察卜圖概括指出秦朝 政治制度的基本內容 ,概括 其特征并簡要分析秦朝官僚 機構的作用。 t可團1串盟里. ,. r 4、說一說:還可以從哪些角度評價秦 朝開創(chuàng)的中央集權制度?【列表比較】:分析比較郡制與分封制的不同分封制郡制實施的

5、條件(1)與宗法制相聯系(2)以血緣關系為基礎(1)在國家k統(tǒng)的條件下實行(2)按地域劃分官吏的產生及權利(1)諸侯王位世襲(2)擁啟封地和相應的爵位(1)官吏由皇帝任命,官位不世襲(2)官吏只有俸祿,無封地地位及影響(1)諸侯國有很大的獨立性(2)容易發(fā)生為格局勢力(1)郡是地方行政機構,絕對服從中央(2)有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一【鞏固應用】A組1. 秦始皇建立的中央集權制度的核心是()A.皇權至高無上B.中央設三公九卿C.地方推行郡制度D.頒布秦律,嚴刑峻法2. ( 2005年高考卷)“六合之內,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下?!边@則紀功石刻說的是()A.周天子分封天下B.秦始皇統(tǒng)一

6、六國C.漢武帝開拓疆土D.忽必烈一定乾元3. ( 2007年高考廣東卷)20世紀90年代,陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊),上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍田等名。這一發(fā)現可以印證秦朝()A.政治上四分五裂的事實B.出現了造紙業(yè)的事實C.實行了郡制度的事實D.用泥制陶的事實4. “秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕,唯其所好。秦以來,天子獨以印稱璽,又獨以玉,群臣莫 敢用”(史記集解)。材料反映了()A.秦朝時期人們以金玉為印B.皇權至上,皇帝獨尊C.秦以前玉璽為皇帝獨有D.皇權為民,與民共享5. ( 2008年濟南高三統(tǒng)考)秦始皇本紀載:“秦初并天下,令丞相、御史曰:

7、寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,六王咸伏其辜,天下大定。今名號不更,無以稱成功,傳后世” 對此,下列說法正確的是()A.皇帝名號的確立是秦完成大一統(tǒng)的產物B.皇帝名號的確立是秦王贏政稱霸的需要C.丞相和御史主動提出要給秦王改名號D .秦王試圖通過改名號讓子孫認識自己6. 秦朝“三公”的權限中,屬于御史大夫的是()負責管理軍事負責監(jiān)察百官掌管律令幫助皇帝處理政事A.B. C. D.7. ( 2007年中山二摸)周初實行分封制,秦朝實彳T郡制,兩者()A.都有利于鞏固封建統(tǒng)治B.都有利于歷史的發(fā)展C.都阻礙社會進一步發(fā)展D.都在短時間內被廢除B組(能力組)8. ( 2008江蘇,1) “齊人”、“魯人

8、”、“楚人”這種表述,逐漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述,造成這一變化的制度因素是A.分封制 B. 宗法制 C. 郡制 D.三省六部9. ( 2008歷史,共同部分20)古代有一個統(tǒng)一王朝,它最先在全國范圍內推行了郡制,建立起中央集權制的政治模式。據此判斷,這個王朝是A.西周 B.秦朝 C.東漢 D.明朝10. ( 2005天津文綜,14 )古代用封建官制代替世襲制,適應了君主專制的需要,主要是因為()A.拓寬了官吏選拔途徑B.擴大了統(tǒng)治基礎C.君主控制了用人權D. 實現了選賢任能二、非選擇題11. ( 2008年百校示范卷)觀察下列圖片材料:圖一:圖二:圖三:圖一秦始皇陵兵馬俑中的兵俑圖二秦始

9、皇陵修建者墓地瓦志(摹本)瓦志上刻有“平陽”、“贛榆”、“東武”等地 名圖三秦始皇陵出土的刑具根據上面秦始皇陵相關圖片,請回答:(1)據實測,圖一的兵源平均身高為1. 85米,為什么要將兵俑塑得如此高大?這是否可以證明古人的平均身高比今人高?為什么?(2)傳統(tǒng)建筑講究坐北朝南 ,而圖一的兵馬俑坑卻在秦始皇陵東側,而且又面朝東方,這是為什么?(3)圖二和圖三為我們了解秦始皇陵營造者的情況提供了哪些信息?參考答案1.【解析】秦始皇建立了封建君主專制中央集權的制度,皇帝總攬行政、軍事、經濟等一切大權,其地位不可逾越,皇帝通過直接任免中央和地方主要官員 ,掌握了人事大權。所以皇 權至上是秦創(chuàng)立的中央集

10、權制度的核心。【答案】A2.【解析】“六合”代表的是戰(zhàn)國七雄中除泰國外的六國,“六合之內,皇帝之上”說明六國已被統(tǒng)一;而“乃今皇帝 ,一家天下”說明了皇權的至高無上和封建社會“家天下” 的本質?!敬鸢浮緽3【解析】答案本題的關鍵是獲取題干中的有效信息,由封泥上面有上那、代都等都名和藍田等名,可知當時已實行了郡制?!敬鸢浮?C4 【解析】在封建社會中,皇權至上,皇帝獨尊能通過各種方式在社會生活中充分表現出來,把 A 、 C 、 D 與題干對比,A 僅與秦以前的情況相符,C 、 D 則與秦以來的情況剛好相反。【答案】 B5【解析】皇帝名號是秦統(tǒng)一后出現的 ,故 B 與“秦初并天下”的時間不相符;

11、C 則與材料中的情況剛好相反; D 說法不符合秦始皇的身份,也與其本意相違背。【答案】 A6 【解析】按秦朝“三公”的權限來看,太尉協(xié)助皇帝管理軍事,丞相幫助皇帝處理政事;御史大夫是副丞相 ,掌管律令、圖籍,并負責監(jiān)察百官?!敬鸢浮?B7 【解析】本題要求全面認識分封制和郡制 ,西周分封制的實行,有利于奴隸制的繁榮。隨著歷史的發(fā)展,秦朝廢除分封制,實行郡制有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固,這些都有利于歷史的發(fā)展?!敬鸢浮?BB 組(能力組)8 【解析】西周時實行分封制 ,分封了齊國、楚國、魯國等。但是到秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后,在全國范圍內推行了郡制,分封制被徹底打破。應選 C 項?!敬鸢浮?C9

12、【解析】我國古代最早推行郡制的、建立中央集權制的是秦朝,所以B 項正確。【答案】 B10 【解析】本題題干強調的是從適應君主專制的需要角度分析主要原因。 A 、 B 是作用 , 不符合題意要求; D 的表述本身有誤,且也屬于作風也排除;C 強調的是主要原因,符合題意,放正確答案是C 。【答案】C二、非選擇題11 【答案】( 1)顯示泰軍的威嚴。這并不能說明古人高于今人,恰恰相反。今人的身高超過古人。因為秦軍主力由北方人組成,身材較高 ,且主力部隊又經過挑選 ,身材更高一些。( 2)秦國地處西方 ,六國在東方,秦滅六國時秦軍由西向東進攻。為再現秦軍東進雄姿,故兵馬俑安排在陵墓東側,兵馬俑面朝東方。( 3 )說明修建者來自全國各地,其中許多人是刑徒。

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