《親愛(ài)的小魚(yú)》讀后感600字_模板

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):40217224 上傳時(shí)間:2021-11-14 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):7 大?。?9.96KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《親愛(ài)的小魚(yú)》讀后感600字_模板_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共7頁(yè)
《親愛(ài)的小魚(yú)》讀后感600字_模板_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共7頁(yè)
《親愛(ài)的小魚(yú)》讀后感600字_模板_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共7頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《親愛(ài)的小魚(yú)》讀后感600字_模板》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《親愛(ài)的小魚(yú)》讀后感600字_模板(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、親愛(ài)的小魚(yú)讀后感600字_模板 的小 后感600 字北小莊完小尹美玲 的小 作者是是法國(guó) 本大 安德 德昂。我是在一年 教室里看的 個(gè)故事。第一次看完 個(gè)故事, 我的是一種很 的感 。看到 個(gè) 本封面,一只小貓的嘴 在湖面,湖里里有一條小 。我 沒(méi)看到里面的內(nèi)容, 想,貓和 會(huì) 生什么故事呢? 只小 會(huì)不會(huì)有危 。當(dāng)打開(kāi) 的 候,一只小貓?jiān)?缸 靜靜的看著小 ,小貓站了起來(lái)一手拿著面包一手伸 缸, 了 小 快點(diǎn) 大,小貓?jiān)谀妹姘桂B(yǎng)小 。小貓盼著小 快點(diǎn) 大,又怕小 大后 缸就再也盛不下它。貓想到要把 送 大海,貓 了 自由的成 ,它把小 送 了大海?!翱墒?, 的小 ,我好想你”小貓 。從此小

2、貓就獨(dú)自一人坐在巖石上等待,看看 會(huì)不會(huì)出 在它的 里。從白天等到黑夜, 想著把自己的帽子 大海,看小 會(huì)不會(huì)幫它把帽子 回來(lái)。如果小 回到 里它將是多么驚喜。 小 真的回來(lái)了。 把自己的身體當(dāng)做貓的船, 貓到大海里 航。它 穿 河流和大海,來(lái)到 著棕 的小 ,在那里,它 玩”接帽子 ”的游 , 它 會(huì)是多么的快 。一 一 的 著,我慢慢的了解到 就是友 , 就是理解, 就是 。 不是自己開(kāi)不開(kāi)心,而是看著他舒不舒服。 是放手,是 自己 的人自由,(小貓 了小 自由) 。 是等待, 是思念, 是期盼, 是在小 離開(kāi)之后,貓 的等待、思念。 是在一起。當(dāng) 和貓?jiān)谝黄鸬?候,他 就再也不分開(kāi)了。貓

3、 ,貓就 自由; 貓, 就 貓遨游大海,玩接帽子游 ; 是在我 了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身 。 唐活著活著就老了 后感活著活著就老了是 唐的一本隨筆集。他在作家里是一個(gè)特 的人,因 他不需要以字 生, 所以字里行 就多了幾分 。翻看他的文章, 不 看出他的才思敏捷和霸氣 漏,挺有意思。 本 集合了他近十年的文章,分 四個(gè)部分:那些 ,那些人,那些事兒,那些地兒。 開(kāi)篇就 本小 整體水平低下,吸引好奇的你 下去。 到好小 的 準(zhǔn),他 構(gòu)好的文章 比辭藻 的文章好的多,但是如果一本 能 你感 ,那么文字、 構(gòu)、才情神 的就都不重要了。 我仔 回想了一下, 貌似中文小 里面我最喜 的作

4、家 是 玲,國(guó)外的作家是村上春 ,其余的只能 得上某本 , 不是某個(gè)人了。不 ,我個(gè)人好像 中文小 偏多, 是不是意味著我 “整體水平低下 ”呢?呵呵, 我想 是一件很私人的事情,仁者 仁,智者 智,自有不同的妙 ,不 我也確 需要 充一些外國(guó) 秀小 ,因 我最近也 ,國(guó)外 典小 的 構(gòu)都 是很不 的?!澳切┤?” 個(gè)篇章里面看得出來(lái)很大一部分是他 文學(xué)圈里的好友寫(xiě)的序言之 的短文,不 他描寫(xiě) 些好友 生 ,活靈活 , 很是有趣, 那些大 吃肉大碗喝酒的生活也 有豪情,從 一點(diǎn)看,倒是有些文人的氣 ?!澳切┦聝?”收的比 , 基本放不 去其他三卷的文章都 里了,言,后 以及一些隨想。有他 自己

5、 的序“那些地兒 ”里描述的 象是他去 的國(guó)家和城市, 寫(xiě)的最多的 是他的故 北京和常住地香港。看的出來(lái),他 北京而自豪, 香港的便捷稱 有加。面 一本隨筆集是很 寫(xiě)出框架式 后感的, 況且也沒(méi)有 個(gè)必要, 竟是一些感性的文字, 寫(xiě)在 里好像 只是 了 念: 我 完了此 。 最后要 的是, 本 得再 一 , 了體會(huì)那些有趣的句子。淘氣小姐 后感引 的智慧 后感 雨 程 后感篇一: 樓夢(mèng) 后感800 字一次偶然的邂逅,翻開(kāi)了 樓夢(mèng),于是我 了她 林黛玉。她, 我深深的震撼,寶黛空前 后的 戀,流 千古,被世人妄加褒 。普天之下,又有 有 格呢?從那以后,黛玉姐姐的影子就 漾在我心里,來(lái)來(lái)回回,

6、中似乎聽(tīng)到她 弱的喘息, 海里是她 感的容 , 著一分憔悴卻萬(wàn)分迷人。她落淚,因 只有放 的哭 后才會(huì)更舒展,笑容才會(huì)更加 放。 上眼仿佛看 了他那柔情似水的眼神, 著點(diǎn)點(diǎn)淚光, 人沉迷其中, 之 情,不能自拔。常聽(tīng)人 價(jià)黛玉 “小性子 ”甚至 “心胸狹窄 ”,可我不 么 !因 在 背后,只是因 她太在意寶玉了, 因 的深、 的切,所以不能不介意。 我 得寶玉 黛玉的 太少,黛玉的心太 , 而寶玉卻體會(huì)不到。 在她某個(gè)抑郁的瞬 , 心情像是走 的小孩沒(méi)了方寸,寶玉不 到來(lái)的 候會(huì)被她 回,狠狠的、兇兇的,卻是無(wú)心的,不是不接受,只是因 太 受,于是她只有用 來(lái) 泄內(nèi)心 已久 不了的情感。 ,是

7、她美 的靈魂,是她精神的寄托。每當(dāng) 到她的 , 有振人肺腑的感 ,每一個(gè)字,每一句 都像是一把尖 利的刀,深深地插入了 者的心里, 人有至窒息的幻 ,無(wú)形之中像是有 掐住了自己的喉 , 脫不了的 感, 只能不情愿地放下 , 自己慢慢地清醒 來(lái)。 得她的葬花 :“依今葬花人笑癡, 他年葬花依知是 ? 看春殘花 落,便是 老死 。一朝春盡 老,花落人亡兩不知 ”。 完后像是被萬(wàn)箭穿心,肝 寸斷般的 痛。她的淚,像涓涓 流一 潺潺流 , 聚成一泓清泉,澄清著她的悲 。她哭泣,因 她太委屈,她是悲慘的、是 得人 憐 的,她和寶玉的 情在那 的社會(huì)是不被容 的。她 寶玉太癡情,她一生無(wú)限 感, 然而 前

8、她笑著喊 “寶玉,寶玉 ”然后她永 的離開(kāi)了 個(gè)世界 然她的故事 束了,但是 我留下了萬(wàn)千思念,合上 想要把 份內(nèi)心的 埃封住,但一 上眼,那段 被禁 的 感像 埃一 在空中 、旋 、舞 。篇二: 樓夢(mèng) 后感800 字一個(gè)是 苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。 樓夢(mèng),一部含笑的悲 。 樓夢(mèng)不只描寫(xiě)了一個(gè)封建 族家庭由榮 走向衰 的三代生活,而且 大膽地控 了封建 族 的無(wú)恥和墮落,指出他 的種種虛 、欺 、 婪、腐朽和罪 。它不 指出 一家族的必然崩 和死 0 亡,同 也暗示了 一家族所屬的 和社會(huì)的必然崩 和死亡。 樓夢(mèng)是一部有關(guān) 情的小 , 但作者并沒(méi)有把著眼點(diǎn)完全放在故事情 上, 而是在人物塑造方

9、面下足了功夫, 示出高度成熟的 水準(zhǔn)。 全 共刻畫(huà)了四百多號(hào)人物, 不同的身世命運(yùn),不同的生活情景, 在曹雪芹的筆下, 人與事的來(lái) 去脈, 一概井然有序, 從容自然。 上至皇庭 ,下至走卒 夫, 其神色、 言及個(gè)性, 都 毫 。 寶玉, 榮國(guó)府的嫡派子 , 玉而生。前世 女 天剩下的一 靈石。從小淘氣異常,但其 明乖 ,百個(gè)不及他一個(gè)。 寶玉是小 的核心人物。 他 慧異常, 出 拔萃, 但他不肯 “留意孔孟之 , 委身于 之道。 ” 他是大家庭中的 兒,但命運(yùn)卻不由得自己做主,與林妹妹相契相知,抒 真性情真心意,卻被逼著娶了寶 , 離了俗世,走入茫茫大雪作者充分運(yùn)用了我國(guó) 法, 畫(huà), ,歌 ,

10、音 等各 文學(xué) 的一切 秀 手法,展示了一部社會(huì)人生悲 。如 寶玉, 林黛玉共 西 ,黛玉葬花,寶 撲蝶,晴雯 裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等, 表 在人物塑造上,如林黛玉 然的身影, 化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑, 人的低泣,脫俗的情趣, 灑的文采 一切,都是作者憑借我國(guó) 秀 文化的豐厚 素養(yǎng)培育出來(lái)的,從而使她在十二 的群芳中始 漾著充 情畫(huà)意的特殊韻味, 散著 方文化的芬芳 樓夢(mèng)在思想內(nèi)容和 技巧方面的卓越成就,不 在國(guó)內(nèi)成 “中國(guó)小 文學(xué) 以征服的 峰 ”。而且在國(guó) 上也受到 多國(guó)家學(xué)者的重 和研究,有法國(guó) 家稱 :“曹雪芹具有普 斯特敏 的目光,托 斯泰的同情心, 塞的才智和幽默,有

11、巴 扎克的洞察和再 整個(gè)社會(huì)的自上而下各 的能力。”是 1 部好 篇三: 樓夢(mèng) 后感800 字 樓夢(mèng)里吟葬花“花 花 花 天, 消香斷有 憐。 ”一首葬花吟 多少人心悲意 。一曲 樓夢(mèng),唱出了一個(gè) 代的悲喜 衰。當(dāng)大雪落得白茫茫一片真干 ,曾 的繁 富 只有留在薄薄的 中了。一年三百六十日, 刀霜 相逼。 “ 是最好的 代, 是最壞的 代。 ”國(guó)運(yùn)昌隆,皇恩永 ,似乎一切都欣欣向榮,萬(wàn)象爭(zhēng) 。少有人看到,整個(gè)社會(huì)從最底 至最上流,皆是一番淤泥 阻, 不堪的景象。底 百姓失田棄地, 以 持生 。不愿受辱遭害的,毅然 人 。 硬 著命活下來(lái)的, 不是被官府算 ,就是被大家族 剝, 最 也免不了悲慘

12、的命運(yùn)。大家族 更是利益 葛, 了 互相 ,爭(zhēng) ,與官府沆瀣一氣,弄得民不聊生。就是家族內(nèi)部也是無(wú)休止地勾心斗角,最 是 逃家破人亡的 局。 今葬花人笑癡,他年葬 知是 ?林黛玉喟 的不止是她一個(gè)人的悲哀,也 不久后的他年, 不光是 城 國(guó)的林妹妹,就是 天下無(wú)二的大 園內(nèi)的一草一木也怕是不知何 去了吧。 世 的快 于幻 ,回想起來(lái),也不 是做了一 夢(mèng)而已。 使清 如妙玉之 , 也 究落得個(gè)狼 退 。 在那個(gè) 不堪的 代, 有 能 出淤泥而不染呢?個(gè)人的悲 如流沙 聚, 成無(wú)限的沙漠了。 他年葬 知是 ?不知。 慢慢 把它 都埋葬干 了。一朝春盡 老, 花落人亡兩不知。 是最凄涼的一句 , 也

13、是林黛玉 自己 局的最 精準(zhǔn)的 。 樓夢(mèng)是一出悲 , 中的每個(gè)人都被牢牢困在命運(yùn)的蛛網(wǎng)上。有的人在 力 扎,筋疲力竭。 有的人早已放棄抵抗,迷迷糊糊地等待 的到來(lái)。他 的悲 并非巧合與偶然, 而是與整個(gè)社會(huì)的沉 密不可分的。 言從一開(kāi)始寶玉夢(mèng)游太虛 就得 端倪。不然,高 何以 作后四十回?何不 出大 的皆大 喜的 局?寶黛二人是天上仙靈 世,死后自會(huì) 化作仙靈重 天界,可那些血肉之軀呢? 是一朝春盡, 土。由此看來(lái),一部 樓夢(mèng)的內(nèi)涵太豐富,叫人無(wú)法全部參透。一首葬花吟又怎能概括得盡?真真是 樓一世界。篇四: 樓夢(mèng) 后感800 字“ 荒唐言,一把辛酸淚。”一曲 樓 含人 悲 情愁,是多少人留下了

14、惋惜之淚。曾 ,我一直 那富 堂皇的大 園是溫柔的女兒 , 是多少人夢(mèng)寐以求的地方。 在重 樓夢(mèng)的我知道自己 了。 在那如此富裕的 燈 酒生活下, 竟掩蓋了世界如此 的一面。小 的內(nèi)容很多,但令我最 容的 寶玉和林黛玉那 情 悲 。而或 吧, 林黛玉是有些小肚 。但我 仍從她的一言一行中感受她的溫柔與多才。我也并不否 薛寶 很完美,她的大方,孝敬是 的亮點(diǎn)。但是,她在完美,也只是封建社會(huì)的塑造品, 沒(méi)有自己的思想,如娃娃般只知道一味的服從 的命令。相比之下, 叛逆的 寶玉和孤寂冷傲的林黛玉卻 我另一番體會(huì)?!盎?花 花 天, 消香斷有 憐? ”也 有人會(huì) 花 是自然 律, 又那 假惺惺的葬花呢

15、?你 不懂,黛玉 是把花比 自己,感 自己會(huì)不會(huì) 些花一 ,等到花期一 ,也會(huì)像花兒一 孤零零的落下, 沒(méi)人 ?我只能佩服作者了, 黛玉葬花已 暗示了最后她悲慘的 局。當(dāng)所有人都沉浸在與 人 聚 的喜悅中,只有黛玉在哪獨(dú)自一人 心。沒(méi)人會(huì)懂她,自從她踏 府的那一刻, 她必 小心 慎, 注意自己的言行, 一不小心 了什么或做 了什么,就會(huì)惹來(lái)人的嘲笑。寄人 下久了,使她 成了在一些人看來(lái)小肚 的 子。當(dāng) 府一片喜氣洋洋 , 所有人都在 寶玉和薛寶 的婚事做準(zhǔn) 的 候。 湘竹院卻是另一番景象, 面色 白的黛玉等著 寶玉的到來(lái), 沒(méi)想到等待的卻是心上人要成 的消息。( )哭,恨已 無(wú) 于事了,黛玉

16、著無(wú)奈走完了自己的一生。有些人 本 無(wú)非只是寫(xiě)了一個(gè)三角戀 的 葛, 但 樓夢(mèng) 也折射出了當(dāng) 社會(huì)的黑暗以及人 不知反抗的 念。 ·葫蘆僧亂判葫蘆案,尤二姐的吞金自 都 明了當(dāng) 社會(huì)的黑暗。從 本 中,我明白了,我 要有反抗精神。 如果當(dāng) 薛寶 不答 嫁 寶玉, 那故事的 局就不會(huì) 了。 所以我 在 代 個(gè)社會(huì),要有反抗精神,不要到以后再后悔! 樓夢(mèng) 后感 400 字 樓夢(mèng) 后感 1500 字 樓夢(mèng) 后感 600 字做有價(jià) 的老 有感只有教 自己是陽(yáng)光的, 才會(huì) 學(xué)生 來(lái)陽(yáng)光。 一位 身散 著陽(yáng)光般的味道, 是那么慈 、耐心、睿智、樸 、 、 毅,她一心撲在工作中的 “傻子 ”精神,

17、 人 然起敬。我 從高老 身上看到了一位老教育工作者博大而深沉的 , 忠 黨和人民的教育事 的獻(xiàn)身精神。 教育, 學(xué)生,受 敬 是教育的根基。 我 以高老 榜 ,做一名富有 “陽(yáng)光味道的光榮的人民教師!高老師年過(guò)六十,卻散發(fā)著陽(yáng)光般的味道,她所做報(bào)告的主題是做有價(jià)值的老師。我聽(tīng)后第一個(gè)感覺(jué)就是:如果我是學(xué)生, 能有這樣一位老師一定很幸福。高老師以鮮活的案例闡述理論,時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。教育的智慧盡顯其中?;叵肫鸶呃蠋煹闹v座真是精彩多多:會(huì)場(chǎng)里笑聲不斷, 聽(tīng)報(bào)告更像是聽(tīng)高老師的單口相聲。高老師的講座之所以講的如此收放自如,得益于她那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的小

18、故事,那一段段讓人捧腹的笑話。 而那不僅僅是一個(gè)小故事,一則笑話, 它們都被高老師賦予了教育意義,而且還是那么的 “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ”,仿佛是吃了糖衣藥丸。我印象深刻的是“驢與馬 ”的故事:一匹馬隨玄奘大師西天取經(jīng),(www.F) 回來(lái)后對(duì)老朋友驢說(shuō):其實(shí)這十七年來(lái)你和我走的距離差不了幾步, 不同的是我和大師有一個(gè)目標(biāo),我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力去奮斗過(guò),你卻被人蒙住了眼睛, 在一個(gè)地方一圈一圈的打轉(zhuǎn)。在教學(xué)中, 我們是不是也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)原因而被蒙住了那雙原本可以展望未來(lái)教育曙光的眼睛,或是繁忙的生活、 瑣碎的事情, 或是追求的不同、利益的沖突等等,讓我們只在一個(gè)地方“打轉(zhuǎn) ”?這,實(shí)在值得令人深思。高老

19、師將一個(gè)個(gè)普普通通的道理講得那么生動(dòng),那么真切, 那么讓人信服, 讓這些枯燥的大道理瞬間變得鮮活而充滿生命力,并像烙印一樣深深地印入人心。由此,我認(rèn)為教師也要與時(shí)俱進(jìn),用心學(xué)習(xí), 笑話不是一笑而過(guò)的話,格言也不是手抄百遍后的理解,當(dāng)教師就要能抓住風(fēng)的一瞬并讓它變成能量, 在高老師身上我知道了原來(lái)用心積累,用心賦予一個(gè)笑話于新的內(nèi)涵也是一種學(xué)習(xí),有底蘊(yùn)的老師才有魅力!高老師的講座給我的感觸太多,我無(wú)法一一述說(shuō)。 作為新時(shí)期的班主任, 我們每個(gè)人都擁有很多的機(jī)遇, 同樣也面臨著更多的挑戰(zhàn)。如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?如何能夠真正的勝任新時(shí)期的班主任工作?這就要求我們老師必須要耐得住寂寞,能夠沉下心來(lái), 去讀一

20、些書(shū), 一些有用的書(shū)。 “一本好書(shū),就是一個(gè)好老師!”博覽群書(shū),取之所長(zhǎng),為我所用。用到教育教學(xué)工作當(dāng)中去,教師的教育工作會(huì)如虎添翼,更上一層樓。聆聽(tīng)高金英老師的報(bào)告是一種享受,更是一種幸福, 讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和精神的升華,作為一名普通的教師,讓我渴望并努力去做一名“有價(jià)值 ”的老師! 今后要努力提高師德修養(yǎng), 使自己具備完善的人格魅力,要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,在平凡的崗位上,展現(xiàn)非凡的魅力!下面和大家分享一下我匆忙中記下來(lái)的“高老師物語(yǔ) ”:1、我們的教師隊(duì)伍現(xiàn)在需要的是一股靜氣,靜下心來(lái)備每一堂課;靜下心來(lái)批每一本作業(yè); 靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話;靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn);靜下心來(lái)讀幾本書(shū); 靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律;靜下心來(lái)反思;靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味。2、把學(xué)生看做魔鬼,您會(huì)生活在地獄里;把學(xué)生看做天使。您就會(huì)生活在天堂中!3、我們的學(xué)識(shí)、我們的人品,我們的態(tài)度,直接決定我們的事業(yè)的成敗;直接決定我們面對(duì)的教育對(duì)象的成敗。4、在現(xiàn)實(shí)生活中,你和誰(shuí)在一起的確很重要,甚至能改變你成長(zhǎng)軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。5、積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮。消極的人像月亮,初一十五不一樣。6、讀好書(shū),交高人,乃人生兩大重要事。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!