人教版三年級下數(shù)學(xué)第2課時認(rèn)識地圖上的方向

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1、第2課時 認(rèn)識地圖上的方向課題 ：認(rèn)識地圖上的方向 教學(xué)目標(biāo)： 、使學(xué)生知道區(qū)分地圖上的方向。2、使學(xué)生能夠在圖上表示出各建筑物的位置關(guān)系。3、在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。教學(xué)重點 能正確繪制出校園示意圖。教學(xué)難點 能準(zhǔn)確運用詞語，正確描述行走路線。教具準(zhǔn)備 四張卡片（東、南、西、北）教學(xué)過程 ： 一、學(xué)前準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)舊知。（）回憶學(xué)習(xí)了哪些方向。（2）連一連，找出相對的方向。前 左 下 東 南北 西 上 右 后（3）提問：誰能說出我們校園內(nèi)東、南、西、北四個方向。教師根據(jù)答復(fù)板書。2、導(dǎo)入新課出示中國地圖，請學(xué)生指出北京市所處的位置，說一說你是怎樣找到的。二、探究新知、完成校園示意

2、圖。（）描述地圖上的方位（上北下南，左西右東）（2）把教室內(nèi)的黑板看作地圖，指出北在什么位置。（3）提問：現(xiàn)在我們確定了方向北，你能不能識別出其他三個方向？請同學(xué)到前面黑板上貼出相應(yīng)的位置。（4）用語言描述建筑物的具體方位。試著做一做，并說出其他三個方向。（5）小組交流。（6）集體反響。比較各種方式，說一說，怎樣畫最清楚。2、小結(jié)。通常情況下，地圖都是按上北下南、左西右東的規(guī)律來繪制的，這樣標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，簡單清楚。當(dāng)我們看一幅地圖時，一定先看清所給方向，然后根據(jù)所給方向，識別出其他方向。三、課堂作業(yè)新設(shè)計嘗試操作：（） 繪制出自己房間的平面示意圖。（2） 確定圖上的方向。（3） 和同伴交流。 反思 ： 可修改 歡迎下載 精品 Word