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1、最新新人教版九年第4節(jié)《變阻器》學(xué)案
(一) 溫故知新
導(dǎo)體對 作用叫電阻；電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) ，它的大小決定于導(dǎo)體自身
的 、 和;此外，導(dǎo)體的電阻還與 有關(guān)。當(dāng)加在某
導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流不斷變化時 ,該導(dǎo)體的電阻 (變化或不變)，溫
度相同的情況下,同種材料制成的導(dǎo)體,粗細相同時：導(dǎo)體越正一,電阻越 導(dǎo)體越短,
電阻越。
(二)預(yù)習(xí)嘗試
1、動腦動手：劇場在演出時 ，我們看到，燈光從亮逐漸變暗，又從暗逐漸變亮的現(xiàn)象。如果你 桌面上有一只燈泡，已接入電路，你能利用鉛筆芯將它的亮度也逐漸改變嗎？
2、聯(lián)系舊知：
在電壓不變的情況下，改變接入電路中的電阻，就可
2、以改變電流。那么，在溫度不變的情況下， 改變電阻有哪些方法呢？
⑴ (2) (3)
3、討論探索
從以上改變電阻方法比較而言 ,改變 簡單易行，但長導(dǎo)線使用起來不方便,怎
么辦？
【走進課堂】
任務(wù)一：認識滑動變阻器
(1)電路圖中的符號：
(2)滑動變阻器的電阻絲有什么特點？為什么刮去絕緣漆？
(3)原理：常用的滑動變阻器是通過改變接入電路電阻絲的 路中的
(4)滑動變阻器共有四個接線柱：上面兩個接線 C和D柱相當(dāng)于一個接線柱，下面兩個接
線柱A和B是為了方便將 接入電路。(填 電阻絲”或 滑片”)滑動變阻器上標的
“50 ◎ 1.5A”表示這個變阻器的 是50◎
3、，允許通過的
(5)滑動變阻器的正確使用：①與需要調(diào)節(jié)的電路 聯(lián)；②通過的電流不能
③閉合開關(guān)前，滑片要滑到 的地方(。離下邊所選接線柱最遠的地 方)
任務(wù)二、探究：怎樣正確使用滑動變阻器
問題與思考：滑動變阻器共有 ABCD四個接線柱，要接入電路的MN
兩點間，如圖2,只需接兩個，可能有幾種接法？
將你的選擇填在橫線上(填所選接線柱的字母) 歸納總結(jié)
①觀察：能改變燈亮度的接法有 種，分別為
度的接法有 種，分別為
②思考：在能夠改變燈亮度的實驗中 ，接線柱的位置分布有什么特點？
③結(jié)論：滑動變阻器串聯(lián)在電路中使用時 ，應(yīng)該選擇 接線柱。
(2)觀察、思考
觀察：將
4、BC兩個接線柱接入電路時，連入電路的電阻絲是 段，滑片由A端滑向B端 時，這段電阻絲長度變 ,電路中電阻變 ,電流變，燈變?；葾端滑 向B端，能使燈變亮的實驗都選了 接線柱；能使燈變暗的實驗都選了 接線柱； 這兩個接線柱都位于滑動變阻器的上端還是下端？ 滑動變阻器連入電路的阻值由使用 的 接線柱到 間的電阻決定的。 注意：為了保護電路，開關(guān)閉合時，我們希
3 / 3
A
B
L2 圖3
4.小明同學(xué)想測量一個電路中亮度可調(diào)燈的電流和電壓
5.按照電路圖連接實物圖。連接電路時要注意： 。閉合開關(guān)前要將滑動變阻器的 滑片P移到
端；電流表和電壓表的示數(shù)如圖
5、所示 ，則通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓分別是
:和。 /
7.將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接
，如果把a 、b兩根導(dǎo)線接入電路里，要使這兩
望電路中電流較小 ！為了保護電路，開關(guān)閉合前，電路中的電阻要調(diào)到最 。（填
“大”或“小”）滑片應(yīng)該調(diào)到離使用的下接線柱最 的位置？（填“遠”或
“近”）
【課后鞏固】
1.小明學(xué)習(xí)了變阻后，想制造一個可以調(diào)節(jié)
亮度的小燈泡，請你畫出電路圖，連接實物圖
（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到 （A端或B端）
（2）當(dāng)滑片向 端移動時，變阻器接入電路的電阻變大，電流變
2 .如圖（2）,當(dāng)開關(guān)閉合后，將滑動變阻器的滑片向
6、左移動 ，則【】
A.電流表示數(shù)變大，電燈變暗B.電流表示數(shù)變大，電燈變亮亮
C.電流表示數(shù)變小，電燈變暗D.電流表示數(shù)變小，電燈變
3 .如圖（3）,滑動變阻器的作用是【 】
A.同時控制L1和L2的電流大小B.只控制L1的電流大小
C.只控制L2的電流大小 D.以上說法都不正確
4 .滑動變阻器滑動時，接入電路的電阻發(fā)生變化的原因是【 】
A.電阻絲的大小發(fā)生變化 B.加在電阻兩端的電壓發(fā)生變化
C.被使用的那段電阻絲的長度發(fā)生變化 D.通過變阻器的電流發(fā)生變化
,請把各元件連接起來。并在右邊
只變阻器接入電路中的總電阻最大 ，應(yīng)把滑片Pi、P2放在：【 】
A. P1放在最右端,P 2放在最右端； B. P1放在最左端,P 2放在最左端;
C. Pi放在最右端,P 2放在最左端； D. Pl放在最左端，P 2放在最右端.
8.小明同學(xué)想設(shè)計一個能使小燈泡由亮變滅的電路 ，以下哪個圖可以實現(xiàn) 【】
新人教版九年第4節(jié)《變阻器》學(xué)案
