一年級音樂教案《可愛的小象》3頁

上傳人:文**** 文檔編號:40418932 上傳時間:2021-11-15 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?4.12KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
一年級音樂教案《可愛的小象》3頁_第1頁
第1頁 / 共3頁
一年級音樂教案《可愛的小象》3頁_第2頁
第2頁 / 共3頁
一年級音樂教案《可愛的小象》3頁_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《一年級音樂教案《可愛的小象》3頁》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級音樂教案《可愛的小象》3頁(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)時間:2018年4月13第7周 星期(五)上午第4節(jié) 第1課時 一年級 (1)班學(xué)科電子備課設(shè)計方案 主備老師 古力達爾 協(xié)備老師 教學(xué)內(nèi)容 《可愛的小象》 課型 音樂 教學(xué)目標 知識技能目標 了解象的有關(guān)小知識,了解象是人類的好朋友。引導(dǎo)學(xué)生熱愛象、熱愛動物、保護動物,與動物成為好朋友。 過程與方法目標 聽唱法學(xué)唱歌曲《可愛的小象》,學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲。 情感態(tài)度價值觀 為歌曲《可愛的小象》編創(chuàng)舞蹈動作,感受小象熱愛媽媽的真摯情感。 教學(xué)重點 表演歌曲《可愛的小象》,采用對唱法表演歌曲,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。 教學(xué)難點

2、 通過學(xué)生的相互評價,培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人的好習(xí)慣。 教法、學(xué)法 聽賞法 、游戲法 教學(xué)準備 多媒體課件、動物頭飾、镲、鑼、碰鈴 教學(xué)時數(shù) 一課時 課 前 三 分 鐘 教學(xué)過程(一次備課) 個性思考部分 (二次備課) 導(dǎo)入新課 (一)初次聆聽歌曲,熟悉歌曲旋律。 師:我想問同學(xué)們兩個問題,你們喜歡小象嗎?為什么? 請5位學(xué)生回答,教師總結(jié)并評價。 師:同學(xué)們回答得真好,今天,有一只可愛的小象歡歡來到了我們的教室,看,它就在我們的講臺上,它的鼻子真長!小象很可愛,我們都很喜歡它,現(xiàn)在,我們 了解一些小象的知識。

3、 (二)按節(jié)奏朗讀歌曲的歌詞 師:歡歡希望我們都學(xué)會唱歌曲《可愛的小象》,我們先來看看歌曲的歌詞。 (三)編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌曲 師:歡歡說同學(xué)們讀得真好,如果能加上動作就更好了,現(xiàn)在我們一起來開動腦筋,為這首歌編創(chuàng)動作。 (四)聽唱法學(xué)唱歌曲 師:我們學(xué)會了歌詞,還編了動作,當更要學(xué)會唱,請同學(xué)們跟著老師一句一句地學(xué)唱歌曲。 (五)對唱法表演歌曲 師:現(xiàn)在我們請1、2組同學(xué)扮演小象,3、4組的同學(xué)來問小象,我們分角色來表演歌曲。 總結(jié)與作業(yè) 師:今天我們學(xué)到了什么? 學(xué)生回答 師:今天,我們學(xué)習(xí)了小象的知識,知道了要與小象成為好朋友,要保護小象和其它動物,學(xué)會了表演歌曲《可愛的小象》,今天的作業(yè)是:預(yù)習(xí)歌曲《兩只小象》。 板書設(shè)計 《可愛的小象》 作業(yè)布置 學(xué)會音樂知識題 教 學(xué) 反 思 簽批時間:____________________ 簽批人:_________________ 簽批評語:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!