人美版美術(shù)一上《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案

上傳人:新**** 文檔編號(hào):40771946 上傳時(shí)間:2021-11-17 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?3.57KB
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1、《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》 2019最新人美版美術(shù)一上《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》教案 (人教版第一冊(cè)第十課) 教材分析: 飛機(jī)雖不是日常生活中最常見的 ,但在電視屏幕上,大家或許經(jīng)??吹?。一年級(jí)的學(xué)生們 , 對(duì)一切事物都充滿好奇和吸引力。他們的頭腦靈活 ,思維敏捷活躍,想象力豐富多彩。通過 本課的學(xué)習(xí),可以讓他們對(duì)飛機(jī)的一些知識(shí)有一些了解。教師可以通過圖片賞析、研究 ,發(fā)揮 他們的主觀能動(dòng)性和自主創(chuàng)造性能力。除此之外 ,學(xué)生還可以通過教材里安排的一些圖像 ,色 彩和標(biāo)志的各型的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)紙飛機(jī) ,并從中有所領(lǐng)悟,培養(yǎng)提高學(xué)生能力。 課前準(zhǔn)備:師:有關(guān)紙飛機(jī)的范作、課件 生:紙張、彩筆

2、 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):了解紙飛機(jī)的基本折法,學(xué)會(huì)裝飾紙飛機(jī)。 技能目標(biāo):在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新 ,并給予實(shí)踐。 情感目標(biāo):讓學(xué)生了解到互助合作的精神 ,培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度 ,是他們領(lǐng)悟到 從小要樹立遠(yuǎn)大的理想。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握紙飛機(jī)的基本折法,并能夠進(jìn)一步的簡(jiǎn)單創(chuàng)新。 教學(xué)難點(diǎn): 折法的變化以及作品的新穎性 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題 A:引入課題 1 .教師先播放一個(gè)音頻文件《大風(fēng)車》 ,激發(fā)學(xué)生的興趣,然后鼓勵(lì)學(xué)生們自己動(dòng)手制作風(fēng) 車,并給予師范和方法步驟,以供學(xué)生們參考。 (材料準(zhǔn)備:薄卡紙、塑料瓶蓋、小木棒、釘子) 2,教師提出一

3、個(gè)問題,讓學(xué)生邊動(dòng)腦邊思考:風(fēng)車為什么會(huì)迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)?限 3,教師接著播放視頻文件,簡(jiǎn)要的介紹有關(guān)人類飛行的歷史: 4,用圖片的展示以及文字說明來讓學(xué)生了解到有關(guān)人類升天的歷史經(jīng)歷 ,為學(xué)習(xí)本課做鋪 3 / 2 5,教師鼓勵(lì)學(xué)什么們講解自己知道的有關(guān)人類飛天的神話或傳說的小故事。 教學(xué)反思:通過這一環(huán)節(jié) ,可以鍛煉學(xué)生的語言表述能力 ,也提高了他彳門的勇氣,也能夠加深 他們對(duì)本課的興趣和理解。 6,教師因此導(dǎo)入課題“讓我的飛機(jī)上藍(lán)天” B:實(shí)踐環(huán)節(jié) 1,教師出示紙飛機(jī) 師:同學(xué)們,老師折的紙飛機(jī)漂亮嗎?你們想不想也自己動(dòng)手 ,制作一個(gè)屬于自己的紙飛機(jī) 呢?

4、2,展示紙飛機(jī)的折疊方法 學(xué)生可分成小組來進(jìn)行,參照教師提供的圖示步驟,學(xué)會(huì)識(shí)別圖像。 教學(xué)反思:通過相互間的合作,可以培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛和探索研究精神。 二、啟發(fā)想象,鼓勵(lì)創(chuàng)新 1,教師示范,在紙飛機(jī)上裝飾圖案 2,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)紙飛機(jī)進(jìn)行裝飾 3,動(dòng)手試一試,讓自己的紙飛機(jī)看起來更加漂亮 4,用自己名字給裝飾好的紙飛機(jī)命名 (學(xué)生在進(jìn)行裝飾時(shí),教師要提醒學(xué)生裝飾紙飛機(jī)露出的部分 ,注意可采用彩色長(zhǎng)線或色塊進(jìn) 行,也可結(jié)合學(xué)生的愛好和興趣進(jìn)行,總之鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮,大膽想象。) 三:展示、欣賞與評(píng)價(jià) 1,教師請(qǐng)一名小組的代表上前講述自己的創(chuàng)作 2,教師挑選出優(yōu)秀的作品上前展示 ,并給予贊同和鼓勵(lì)。 教學(xué)反思:這樣可以鍛煉學(xué)生的講解,示范的能力,以及語言的表述能力。 四:作品展示,體驗(yàn)成功 教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上放飛自己的紙飛機(jī) ,讓學(xué)生在試飛中體驗(yàn)和分享成功的喜悅。 五:教學(xué)反思: 學(xué)生在課后都覺得長(zhǎng)了見識(shí),因?yàn)橥ㄟ^本課的學(xué)習(xí),他們了解到有關(guān)飛機(jī)的各種知識(shí) ,也開 拓了他們的眼界。這節(jié)課主要是設(shè)計(jì)自己喜歡的紙飛機(jī) ,首先要激起學(xué)生們的興趣 ,當(dāng)然,并 不是所有的學(xué)生都對(duì)這感興趣 ,但教師可以以比賽的形式把他們分成小組 ,以此來競(jìng)爭(zhēng),比一 比,看哪一組做得最棒。

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