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1、
部編版道德與法治三年級下冊 9 生活離不開規(guī)則 第一課時 教學(xué)設(shè)計
課題
生活離不開規(guī)則 第一課時
單元
第三單元
學(xué)科
道德與法治
年級
三年級
學(xué)習(xí)
目標
1、情感態(tài)度與價值觀目標：感受規(guī)則對于秩序的重要性，樹立規(guī)則意識。
2、能力目標：能夠發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則，遵守規(guī)則。
3、知識目標：明白沒有規(guī)矩，不成方圓，了解生活處處有規(guī)則，并正確認識規(guī)則的作用。
重點
知道生活處處有規(guī)則。
難點
懂得規(guī)則的重要性。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
1、 播放視頻《越南首都河內(nèi)：摩托車橫行，交通秩序混亂》與《航拍八
2、車道秩序井然》進行對比。
2、 小組合作：請你對比一下兩個視頻，說一說，為什么第一個視頻當中的交通那么混亂，而第二個視頻當中的交通那么有序？導(dǎo)致兩者有這么大區(qū)別的原因是什么？怎樣才能讓交通變得有序呢？
3、 導(dǎo)入語：俗話說“無規(guī)則，不成方圓，”社會生活離不開規(guī)則的約束和規(guī)范。
思考。
視頻導(dǎo)入。
講授新課
【生活處處有規(guī)則】
1、 游戲有規(guī)則：精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的好伙伴。也許你沒注意到，每項游戲都有規(guī)則。我們一起來玩玩下面的游戲，找出其中的規(guī)則。
2、 玩游戲：貓捉老鼠。
3、 小討論：你們經(jīng)常玩哪些游戲？說說其中要遵守的規(guī)則。
3、4、 生活處處有規(guī)則：游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有規(guī)則。我們一起去查一查、找一找、問一問吧。
（1） 學(xué)校生活中的規(guī)則。
（2） 社會生活中的規(guī)則。
【小小規(guī)則作用大】
1、 小組探究：有的同學(xué)認為，規(guī)則多了太煩人，定這么多規(guī)則干什么？讓我們來設(shè)想一下，如果沒有規(guī)則，會出現(xiàn)什么樣的情況。
（1） 如果游戲時沒有規(guī)則……
（2） 如果上下樓梯時沒有規(guī)則……
（3） 如果駕駛汽車時沒有規(guī)則……
（4） 如果上下公交車時沒有規(guī)則……
2、閱讀角：假如沒有規(guī)則。
（1）在這件事情當中，同學(xué)們的不守規(guī)則帶來了怎樣嚴重的后果？
（2）你還知道哪些因不守規(guī)則而帶來嚴重后果的事例？
4、3、新聞?wù)共ィ旱罔F乘客擅自翻越安全門被夾身亡
4、總結(jié)：無規(guī)則，不成方圓。我們每個人都要遵守規(guī)則。你不遵守規(guī)則，規(guī)則就會用它的方式懲罰你。
5、小小規(guī)則作用大：每種規(guī)則都有它的作用，你能列舉出一些規(guī)則，并說明它們的作用嗎？
6、 總結(jié)：生活處處有規(guī)則，規(guī)則就像是一位既嚴厲又友好的朋友，每天都陪伴著我們，我們每個人都要受到規(guī)則的約束，人人守規(guī)則，才能保證我們能夠安全、快樂地生活。
7、 小拓展：社會兩大規(guī)則——道德與法律。
玩游戲。
討論、分享。
探究。
閱讀、感悟。
討論、歸納。
通過游戲，感受游戲規(guī)則，再通過思考和討論，認識到生活中的規(guī)則，知道處處都有規(guī)則。
通過探究、閱讀和新聞，充分認識到?jīng)]有規(guī)則、不遵守規(guī)則的危害。
課堂小結(jié)
無規(guī)則不成方圓，生活處處有規(guī)則，我們每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則、維護秩序。
總結(jié)提升
板書
生活離不開規(guī)則 第一課時
1、生活處處有規(guī)則
2、小規(guī)則有大作用
道法三下9 生活離不開規(guī)則第一課時 教案
