《認(rèn)識抽象畫》參考教案(總2頁)

上傳人:29 文檔編號:40783320 上傳時間:2021-11-17 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?1.63KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《認(rèn)識抽象畫》參考教案(總2頁)_第1頁
第1頁 / 共2頁
《認(rèn)識抽象畫》參考教案(總2頁)_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《《認(rèn)識抽象畫》參考教案(總2頁)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《認(rèn)識抽象畫》參考教案(總2頁)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識抽象畫參考教案一、教學(xué)目標(biāo) 1.能夠初步了解抽象畫,感受抽象畫。 2.能夠運(yùn)用點(diǎn)、線、面及色彩表現(xiàn)方法繪制新奇的視覺形象。 3.能夠運(yùn)用抽象繪畫語言表達(dá)自己對音樂的理解與感受。二、教學(xué)重點(diǎn) 對抽象繪畫中線性造型要素的運(yùn)用;音樂感受與美術(shù)表現(xiàn)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 綜合運(yùn)用線性造型要素,結(jié)合色彩語言比較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂的旋律。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課出示美國一則報道:美國抽象表現(xiàn)主義繪畫大師杰克遜·波洛克(Jackson Pollock)的一幅作品1948年,第五號(No.5,1948)賣出了1.4億美元(近10億元人民幣)的高價。 師:同學(xué)們聽過抽象畫嗎?看過嗎?你們怎么理解呢? 學(xué)生

2、回答。(二)講授新課1、出示康定斯基作畫圖片及簡介師:瓦西里·康定斯基(1866年12月16日1944年12月13日),出生于俄羅斯的畫家和美術(shù)理論家。與彼埃·蒙德里安和馬列維奇一起,康定斯基認(rèn)為是抽象藝術(shù)的先驅(qū)。毫無疑問,康定斯基是最著名的。他還與其他人共同成立了一個為時不長但很有影響力的藝術(shù)團(tuán)體“藍(lán)騎士”。康定斯基的繪畫售價曾近一千五百萬美元。索羅門·古根海姆美術(shù)館是康定斯基作品的最大藏家之一。 現(xiàn)在讓我們來看看此大師作品光之間,同學(xué)們看到什么?(提問個別同學(xué)) 2、什么是抽象畫呢? 師:抽象繪畫是以直覺和想象力為創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn),排斥任何具有象征性、文學(xué)性、說明

3、性的表現(xiàn)手法,僅將造型彩加以綜合組織在畫面上。因此抽象繪畫現(xiàn)出來的純粹形色,有類似于音樂之處。3、抽象繪畫的發(fā)展趨勢,大致可分為:抒情抽象或稱熱抽象欣賞課本作品。這是以高更的藝術(shù)理念為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)野獸派、表現(xiàn)主義發(fā)展出來,帶有浪漫的傾向。這個畫派可以以康丁斯基為代表;幾何抽象或稱冷抽象欣賞課本作品。這是以塞尚的理論為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)立體主義、構(gòu)成主義、新造形主義等而發(fā)展出來。其特色為帶有幾何學(xué)的傾向。作品有一種冷靜的秩序感,哲理性很強(qiáng),這個畫派可以蒙德里安為代表。 4、大師作品欣賞 (1)康丁斯基作品賞析,世界美術(shù)史上的第一幅抽象畫作者是俄國的康定斯基(1910年),被譽(yù)為抽象表現(xiàn)藝術(shù)之父 。引導(dǎo)同學(xué)們體會色彩、造型的節(jié)奏與旋律。(2)蒙德里安作品賞析,幾何抽象派代表畫家,在平面上把橫線和豎線加以結(jié)合,形成直角或長方形,并在其中安排紅、黃、藍(lán)三原色,但有時也用灰色,是荷蘭風(fēng)格派的主將。對比熱抽象風(fēng)格,體會秩序美。 (3)羅德琴科作品,亞歷山大·羅德琴科(18911956),出生于俄國彼得堡,之后,移居伏爾加河畔的喀山。在喀山,少年羅德琴科開始接觸到攝影,他先在一家影室當(dāng)小工,后來,有幸成為喀山藝術(shù)學(xué)校的一名旁聽生。他是俄國革命后出現(xiàn)的最多才多藝的構(gòu)成派藝術(shù)家之一。5、學(xué)生作業(yè)欣賞 (1)兒童畫欣賞 (2)抽象畫欣賞 三、談?wù)勍ㄟ^本課學(xué)習(xí)你對抽象畫的進(jìn)一步認(rèn)識。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!