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1、2019最新滬教版化學(xué)九年《化學(xué)給我們帶來什么》同步教案一
年級(jí)化學(xué)學(xué)科集體備課教案
日期 2007/8/28
課題
第一章第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么
教
1、知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
2、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)人們認(rèn)識(shí)周圍物質(zhì)世界的意義。
學(xué)
3、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)開發(fā)和合理利用自然資源的意義。
目
4、初步了解化學(xué)對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用。知道化學(xué)在生命科學(xué)、
材
標(biāo)
料科學(xué)方面所作出的重要貢獻(xiàn)。
重點(diǎn) 難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義。
課刖
了解我國(guó)古代化學(xué)工藝方面的顯著成就 ，了解有關(guān)“大氣污染”、“白
準(zhǔn)備
2、
色污染”、“水污染”、“鋼鐵生銹”等常識(shí)性知識(shí)。
一、引入：
課堂教學(xué)過程
火藥、造
［討論交流］:你所知道的化學(xué)方面的科學(xué)成就有哪些？
紙、燃
介紹：
我國(guó)在化學(xué)方面所取得的成就。
料、天然
二、演示實(shí)驗(yàn)：
氣開發(fā)利 用、結(jié)晶 牛胰島素
碳酸氫錢受熱分解的實(shí)驗(yàn)，介紹簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)知識(shí)。寫出碳酸氫錢分解
的文子表達(dá)式： 。
通過
實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為碳酸氫錢逐漸減少的原因
是
O
人們的生
三、提問：
水的用途有哪些？
產(chǎn)、生
水污染的原因是什么？如何防治水污染？
活、農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)
生活污
討論：如何解決水資源緊缺的問題？
水、工業(yè)
3、 廢水的任 意排放、 農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中的農(nóng)藥 化肥隨雨
四、演示實(shí)驗(yàn)：
水進(jìn)入河
演示鐵絲生銹、高鎰酸鉀褪色的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)討論、老師總結(jié)并板
中
書。
你所知道的預(yù)防鋼鐵生銹的方法有哪些？
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明驗(yàn)證火柴中是否含硫的基本思路？
練習(xí)與測(cè)試
一、選擇題
1、以下物品的發(fā)明與開發(fā)，屬于化學(xué)對(duì)人體健康方面作出巨大貢獻(xiàn)的
( )
A .不銹鋼 B .青霉素 C .農(nóng)藥和化肥 D .電話和電視
機(jī)
2、以下不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就的是 ()
A .指南針的發(fā)明 B .青銅器的制造
C .鋼鐵的冶煉 D .黑火藥的發(fā)明
二、填空題
3、近代化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，為工業(yè)發(fā)展提供了更多 的;為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供 了 ;為人類
戰(zhàn)勝疾病提供了 。
4、材料是 、的物質(zhì)基礎(chǔ)。21世紀(jì)的 “材料之星”是 一 材料。
5、 結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學(xué)的
大門。化學(xué)與 一相結(jié)合,促進(jìn)了基因工程的發(fā)展,
產(chǎn)生了 技術(shù)。
6、當(dāng)代人類面臨著諸多問題 ，如資源的保護(hù)與合理利用、節(jié)能與
的開發(fā)、人類與 的和諧共處等，這些問題的解 決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展。
三、簡(jiǎn)答題
7、假如你將來能成為一名化學(xué)家 ，談?wù)勀闼钕虢鉀Q的問題是哪些？
8、通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你對(duì)“材料”又有了那些新的認(rèn)識(shí)。
教后記
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